一、西安理工大學(xué)在河南省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年河南省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，西安理工大學(xué)在河南省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為613分，最低錄取位次為32658名；理科最低錄取分為582分，最低錄取位次為63035名。

二、西安理工大學(xué)在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、西安理工大學(xué)簡(jiǎn)介

西安理工大學(xué)是中央與地方共建,陜西省重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué),是國(guó)家中西部高等教育振興計(jì)劃——中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程實(shí)施院校,陜西省“國(guó)內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高�！�。學(xué)校是我國(guó)西北地區(qū)水利水電、裝備制造、印刷包裝行業(yè)高級(jí)專門(mén)人才的重要培養(yǎng)基地和科研中心之一。

學(xué)校的前身是成立于1958年的北京機(jī)械學(xué)院和成立于1960年的陜西工業(yè)大學(xué)。兩校的辦學(xué)歷史分別可以追溯至1919年由民國(guó)教育總長(zhǎng)范源濂創(chuàng)辦的北平市立商業(yè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校和1937年成立的國(guó)立西安臨時(shí)大學(xué)(土木工程學(xué)系水利組)。1972年,北京機(jī)械學(xué)院和陜西工業(yè)大學(xué)合并組建陜西機(jī)械學(xué)院,隸屬第一機(jī)械工業(yè)部。1994年,學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)更名為西安理工大學(xué)。1998年,學(xué)校劃轉(zhuǎn)陜西省,管理體制調(diào)整為中央與陜西省共建,以陜西省管理為主。2002年,陜西省批準(zhǔn)西安儀表工業(yè)學(xué)校整體并入西安理工大學(xué)。學(xué)校以1949年人民政府接管北京機(jī)械學(xué)院前身學(xué)校國(guó)立北平高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校為校慶起始年,5月1日為校慶日。

學(xué)校建有金花、曲江、蓮湖3個(gè)校區(qū)和1個(gè)大學(xué)科技園。有普通全日制本科生18000余名,博士、碩士研究生近7000名。有教職工2500余人,其中高級(jí)職稱800余人。現(xiàn)設(shè)16個(gè)學(xué)院和1個(gè)教學(xué)部,設(shè)67個(gè)本科專業(yè),其中10個(gè)專業(yè)為國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),11個(gè)專業(yè)通過(guò)工程教育專業(yè)認(rèn)證(評(píng)估),21個(gè)專業(yè)入選陜西省一流專業(yè),16個(gè)專業(yè)為陜西省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),8個(gè)專業(yè)為陜西省名牌專業(yè)。設(shè)有23個(gè)本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,其中有3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,16個(gè)省級(jí)本科高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)省級(jí)本科高校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。

學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,扎實(shí)推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè),核心競(jìng)爭(zhēng)力穩(wěn)步提升。學(xué)校是我國(guó)首批獲得博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高校之一。研究生教育始于1960年,2011年成立研究生院�，F(xiàn)有14個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,25個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科。有6個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),覆蓋全部本科專業(yè)�，F(xiàn)有1個(gè)國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(涵蓋 5個(gè)二級(jí)學(xué)科),21個(gè)陜西省重點(diǎn)學(xué)科,12個(gè)陜西省優(yōu)勢(shì)學(xué)科。工程學(xué)學(xué)科、材料科學(xué)學(xué)科位列ESI全球?qū)W科排名前1%。在2017年全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,水利工程、控制科學(xué)與工程、管理科學(xué)等3個(gè)學(xué)科進(jìn)入全國(guó)前20%,材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、馬克思主義理論學(xué)科進(jìn)入全國(guó)前30%;儀器科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、土木工程、環(huán)境科學(xué)與工程、工商管理學(xué)科進(jìn)入全國(guó)前40%。

學(xué)校深入推進(jìn)“人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略,將人才工作作為學(xué)校發(fā)展的重中之重來(lái)抓,教師隊(duì)伍建設(shè)不斷強(qiáng)化。學(xué)校成立“謝赫特曼諾獎(jiǎng)新材料研究院”,建設(shè)院士工作室19個(gè)。有雙聘院士4人。入選國(guó)家“”2人、“獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”2人、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè),國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金、中國(guó)青年科技獎(jiǎng)獲得者3人,新世紀(jì)“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選4人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”8人,中科院“”3人。有全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)先進(jìn)工作者5人,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家12人。入選陜西省“”39人、“特支計(jì)劃”9人、“三秦學(xué)者”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、高�！扒嗄杲艹鋈瞬拧敝С钟�(jì)劃10人。國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人,教育部高等學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員7人,省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)的專家、勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、師德標(biāo)兵等40多人。

學(xué)校堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本,深化教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)模式不斷完善。近年來(lái),獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng),陜西省教學(xué)成果獎(jiǎng)76項(xiàng);有5門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程、3門(mén)國(guó)家精品資源共享課、71門(mén)省級(jí)精品課程,3個(gè)省級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目;有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量得到廣泛認(rèn)可,是中國(guó)人民解放軍海軍后備軍官選拔和培訓(xùn)基地,是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、首批實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校,2013年作為全國(guó)試點(diǎn)高校率先通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。學(xué)校是教育部專業(yè)學(xué)位研究生教育、研究生課程建設(shè)綜合改革試點(diǎn)單位,建有2個(gè)專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)踐全國(guó)示范性基地,8個(gè)陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站。

學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)科研并重,基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并舉,科研實(shí)力與社會(huì)服務(wù)能力持續(xù)提升。學(xué)校建有8個(gè)博士后科研流動(dòng)站,設(shè)有32個(gè)國(guó)家及省部級(jí)重點(diǎn)科研基地,其中有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國(guó)家工程研究中心,2個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)教育部工程研究中心,1個(gè)科技部推廣中心,1個(gè)國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。近十年來(lái),學(xué)�？蒲谐晒�先后獲得省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)167項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)3項(xiàng),本校作為首席科學(xué)家單位承擔(dān)973項(xiàng)目、國(guó)家重大專項(xiàng)課題、重大儀器專項(xiàng)等國(guó)家重大重點(diǎn)項(xiàng)目71項(xiàng),獲批國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目687項(xiàng),獲批國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目37項(xiàng),獲國(guó)家發(fā)明專利授權(quán)1416件,獲國(guó)際發(fā)明專利授權(quán)13件,科研經(jīng)費(fèi)到款23.8億元,發(fā)表SCIE論文2397篇。學(xué)校不斷推進(jìn)校地校企合作,與省內(nèi)外100多家單位建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,在陜西、江蘇、浙江、廣東等地建立研究院、技術(shù)轉(zhuǎn)移中心8個(gè)。

學(xué)校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)踐,人才培養(yǎng)能力全面提高。學(xué)校是全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、教育部“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”實(shí)施高校、陜西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校,有2個(gè)陜西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院。學(xué)校成立了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心,與西安浐灞生態(tài)區(qū)管委會(huì)共建“西安理工大學(xué)浐灞創(chuàng)新孵化中心”,雙創(chuàng)中心下屬的“西理工/工創(chuàng)匯”為國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器、陜西省眾創(chuàng)空間及西安市眾創(chuàng)空間。近年來(lái)學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”等全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中成績(jī)優(yōu)異。

學(xué)校堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。設(shè)有公共藝術(shù)教育中心、心理健康教育中心和陜西省大學(xué)生人文素質(zhì)教育研究中心,學(xué)生在全國(guó)性“挑戰(zhàn)杯”等學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽和全國(guó)大學(xué)生游泳比賽、定向錦標(biāo)賽、藝術(shù)展演等體育藝術(shù)活動(dòng)中屢獲大獎(jiǎng),學(xué)校被授予“全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”,稱號(hào)。與陜西省文史研究館合作建立的“古都大講壇”在陜西高校具有較大影響。先后17次被中宣部、教育部、團(tuán)中央授予“全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”。

學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作,不斷增強(qiáng)國(guó)際影響力。先后與德國(guó)、日本、美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、法國(guó)等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的50多所院校和科研機(jī)構(gòu)建立了友好合作交流關(guān)系。

學(xué)校面向全國(guó)30個(gè)省(市、區(qū))招生,考生報(bào)考踴躍,近年來(lái)學(xué)校在全國(guó)第一志愿錄取率均超過(guò)97%。本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率位居陜西高校前列。學(xué)校先后被教育部評(píng)為“全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�！薄�

長(zhǎng)期以來(lái),西安理工大學(xué)發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,秉承“祖國(guó)、榮譽(yù)、責(zé)任”的校訓(xùn),堅(jiān)持“育人為本、知行統(tǒng)一”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)了近20萬(wàn)名各類專門(mén)人才,其中有多位兩院院士、重要黨政領(lǐng)導(dǎo)和杰出企業(yè)家,為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),特別是為國(guó)家裝備制造、水利水電、印刷包裝行業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以全面提高質(zhì)量,著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提升。當(dāng)前,學(xué)校正在為全面建設(shè)以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,特色鮮明的國(guó)內(nèi)一流教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)而努力奮斗!