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長春理工大學(xué)在安徽省2020年最低錄取分是多少

更新:2023-09-13 11:21:47 高考升學(xué)網(wǎng)

一、長春理工大學(xué)在安徽省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年安徽省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,長春理工大學(xué)在安徽省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為554分,最低錄取位次為13544名;理科最低錄取分為582分,最低錄取位次為31828名;理科最低錄取分為529分,最低錄取位次為71011名。

二、長春理工大學(xué)在全國2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
北京2020本科5062632211436
北京不限2020本科505264972436
天津2020本科A5522478943476
天津不限2020本科A547258727476
天津物或化或生2020本科A5472587210476
河北理科2020本科59435490170415
河北文科2020本科5621219318465
山西文科2020本一B54357299542
山西理科2020本一B53732871134537
內(nèi)蒙古文科2020本一B55040332520
內(nèi)蒙古文科2020本一A54346029520
內(nèi)蒙古理科2020本一A4991720415452
內(nèi)蒙古理科2020本一B494181962452
內(nèi)蒙古理科2020本一A4861987547452
遼寧文科2020本科551972028472
遼寧理科2020本科54923821112359
遼寧理科2020本科538275471359
遼寧文科2020本科517161352472
遼寧理科2020本科4048454929359
吉林文科2020本一A526472843543
吉林理科2020本一A5251613910517
吉林理科2020本一A51717784946517
吉林理科2020本二B495224882336
吉林文科2020本二B469111412371
黑龍江理科2020本一A5202090763455
黑龍江文科2020本一A512532715483
黑龍江理科2020本一B4553917234455
黑龍江文科2020本一B440143972483
上海不限2020本科4412904210400
上海2020本科4123443015400
江蘇理科2020本一3497854475347
浙江不限20201段594---594
浙江不限20203段55298869-279
浙江不限20202段542110261-495
安徽理科2020本一5823182846515
安徽文科2020本一554135448541
安徽理科2020本一5297101122515
福建理科2020本科5313094955402
福建文科2020本科5271107610465
福建理科2020本科413829985402
江西理科2020本一5642659993535
江西文科2020本一55778159547
山東不限20202段583409191150
山東不限20201段536102622176449
山東不限20201段49218625047449
河南理科2020本一6014322237544
河南文科2020本一571146227556
河南理科2020本一54510954041544
湖北理科2020本一5673038038521
湖北理科2020本一5513866811521
湖北文科2020本一55179989531
湖南文科2020本一577932311550
湖南理科2020本一5702975030507
湖南理科2020本一5097225922507
廣東文科2020本科5173135920430
廣東理科2020本科51195049214410
廣東理科2020本科49511297811410
廣西理科2020本一52031167109496
海南2020本科5731374115463
海南物或化或生2020本科571141054463
海南不限2020本科5621579111463
重慶文科2020本一550815611536
重慶理科2020本一5113681462500
重慶理科2020本一50141574-500
四川理科2020本一56252386118529
四川文科2020本一5371359211527
四川理科2020本一533775632529
貴州文科2020本一558722211548
貴州理科2020本一4963662164480
云南文科2020本一572686310555
云南理科2020本一5482905250535
陜西文科2020本一5271129910512
陜西理科2020本一4963568071451
甘肅文科2020本一533574613520
甘肅理科2020本一49121970104458
甘肅理科2020本一458358742458
青海文科2020本一45429854439
青海理科2020本一3551431113352
寧夏文科2020本一53226738523
寧夏理科2020本一4361240413434
新疆文科2020本一490--10482
新疆理科2020本一457--59431

三、長春理工大學(xué)簡介

長春理工大學(xué)坐落在吉林省長春市,是一所具有鮮明光電特色和國防特色的吉林省省屬重點(diǎn)大學(xué),是吉林省、國家國防科技工業(yè)局、長春市共建院校,享有“中國光學(xué)英才搖籃”的美譽(yù)。

學(xué)校原名長春光學(xué)精密機(jī)械學(xué)院,1958年由中國科學(xué)院創(chuàng)辦,“兩彈一星”功勛科學(xué)家、兩院院士王大珩先生為學(xué)校創(chuàng)始人、第一任院長。建校以來,學(xué)校先后隸屬于中國科學(xué)院、國防科委、五機(jī)部、機(jī)械委、機(jī)電部、兵器工業(yè)總公司,1999年被劃轉(zhuǎn)為以吉林省管理為主,并與國防科工委共建。2000年,長春建材工業(yè)學(xué)校并入長春光學(xué)精密機(jī)械學(xué)院。2002年更名為長春理工大學(xué)。2004年,被確定為省屬重點(diǎn)大學(xué)。2007年,吉林省電信培訓(xùn)中心并入長春理工大學(xué)。2009年,中國唯一的國家級光學(xué)科技館——長春中國光學(xué)科學(xué)技術(shù)館被批準(zhǔn)建設(shè),并由學(xué)校代管代建。2010年,被教育部批準(zhǔn)為上海合作組織大學(xué)項(xiàng)目院校。2012年,入選“中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程”院校。2017年,入選“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”(即“111”基地)。

學(xué),F(xiàn)有3個校區(qū),土地面積71.8萬余平方米,建筑面積62.7萬平方米,固定資產(chǎn)總值25億元,其中,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值9.9億元。藏書總量416萬冊,其中,紙質(zhì)圖書225.9萬冊、電子圖書190.8萬冊。

學(xué)校設(shè)有理學(xué)院、光電工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院、人工智能學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、外國語學(xué)院、文學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院14個教學(xué)學(xué)院,以及研究生院、軍體部、遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院和國際教育交流學(xué)院等教學(xué)機(jī)構(gòu);設(shè)有7個校直屬科研機(jī)構(gòu)、23個院直屬科研機(jī)構(gòu),F(xiàn)有各類學(xué)生總數(shù)29820人,其中博士研究生485人,碩士研究生3756人(含在職攻讀碩士學(xué)位研究生146人),本科生16023人,留學(xué)生177人。

作為新中國第一所培養(yǎng)光學(xué)專門人才的高校,學(xué)校以光電的特色學(xué)科在專業(yè)領(lǐng)域具有優(yōu)勢地位和核心影響力,構(gòu)建了光機(jī)電一體化系統(tǒng)完備的光電特色學(xué)科體系,主干學(xué)科光、機(jī)、電、算、材均已獲得一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校學(xué)科門類以工為主,覆蓋工、理、文、經(jīng)、管、法、藝,擁有1個一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科、5個國防特色學(xué)科、4個吉林省重中之重學(xué)科、16個吉林省特色高水平學(xué)科(一流學(xué)科A類2個、一流學(xué)科B類5個);7個博士后科研流動站,8個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、32個博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科(含自主設(shè)置二級學(xué)科),20個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、100個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科(含自主設(shè)置二級學(xué)科);12種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,62個本科專業(yè)。具有碩士研究生單獨(dú)招生考試權(quán)和優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位推薦權(quán)。

建校之初,中國第一堝光學(xué)玻璃研制者龔祖同、中國第一臺激光器研制者王之江、中國第一臺高精度經(jīng)緯儀研制者薛鳴球等16位院士在校任教或?qū)W習(xí),為學(xué)校積淀了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)風(fēng)氣。學(xué),F(xiàn)有教職工2080人,其中,專任教師1233人、博士生導(dǎo)師220人、正高職230人、副高職489人;有中國工程院院士6人(雙聘5人)、中國科學(xué)院院士2人(雙聘)、特聘教授2人、特聘專家3人、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎獲得者1人、國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員2人、“863”計劃專家委員會委員1人、“973”首席專家3人、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員7人(副主任委員2人)、國家“百千萬人才工程”4人、國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家2人、教育部“新世紀(jì)人才”6人、國家級教學(xué)名師1人、全國優(yōu)秀教師1人、全國模范教師2人、全國優(yōu)秀科技工作者2人、全國教育系統(tǒng)職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵1人、全國高校思想政治課教師年度影響力人物1人、國務(wù)院政府特殊津貼獲得者45人;擁有國家級高端引智平臺2個、國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個、吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊14個、國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊2個、吉林省高校創(chuàng)新團(tuán)隊28個。

學(xué)校建校以來30余年由國防工業(yè)部門直接領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校始終把“保障國防”作為崇高責(zé)任和神圣使命。在軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略深入實(shí)施的背景下,學(xué)校充分發(fā)揮軍工科研優(yōu)勢,構(gòu)建了由知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和國防科技創(chuàng)新組成的創(chuàng)新體系?蒲泄ぷ髟诩す饧夹g(shù)、光電儀器、光通信技術(shù)、光電功能材料、現(xiàn)代光學(xué)設(shè)計與先進(jìn)制造技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、納米技術(shù)等領(lǐng)域形成了明顯特色和優(yōu)勢,科研成果在北斗工程、國家載人航天工程等方面得到廣泛應(yīng)用,為國家重大戰(zhàn)略實(shí)施做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校目前建有1個國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、2個國家地方聯(lián)合工程研究中心、3個國家級國際科技合作基地、25個省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、15個省部級工程研究中心(含科技創(chuàng)新中心)、2個省部級國際科技合作基地、2個省部級高等學(xué)校高端科技創(chuàng)新平臺、5個省部級協(xié)同創(chuàng)新中心、1個省部級公共技術(shù)研發(fā)中心、10個省部級人文社科基地。近三年,承擔(dān)科研項(xiàng)目千余項(xiàng),包括“863”“973”“國家自然科學(xué)基金”等一批高水平項(xiàng)目。學(xué)校積極為國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)科基礎(chǔ)好、科研能力強(qiáng)、技術(shù)力量雄厚的優(yōu)勢,著力推進(jìn)科研開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學(xué)研合作,積極探索軍民融合新路徑,研制開發(fā)的半導(dǎo)體激光器、固體激光器、光電檢測設(shè)備、生物醫(yī)療儀器、特效電影等高科技產(chǎn)品,均獲得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。長春理工大學(xué)科技園2013年被批準(zhǔn)為國家大學(xué)科技園。

學(xué)校以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和應(yīng)用能力的高素質(zhì)專門人才為目標(biāo),形成了拔尖創(chuàng)新人才、創(chuàng)新應(yīng)用型人才、應(yīng)用型人才等多樣化的人才培養(yǎng)模式,設(shè)有王大珩科學(xué)技術(shù)學(xué)院和光電信息科學(xué)與工程國際化精英班。學(xué)校是教育部批準(zhǔn)的卓越工程師教育培養(yǎng)計劃實(shí)施學(xué)校、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實(shí)施學(xué)校。建有4個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、2個國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、2個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、4個國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、1個國家級高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地、1個國家級(聯(lián)合)大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,建有7個國家級特色專業(yè)、2個國防特色專業(yè)、4門國家級精品課、4門國家級精品資源共享課、2門國家級雙語教學(xué)示范課、1門國家級精品視頻公開課、8部國家級規(guī)劃教材以及一大批省級優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,榮獲2項(xiàng)國家級教學(xué)成果獎。在2015年教育部本科教學(xué)工作審核評估中,專家組評價學(xué)校:辦學(xué)特色鮮明,辦學(xué)地位和聲譽(yù)、學(xué)科發(fā)展與科研水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量等在全國同類高校中位居前列。

學(xué)校面向全國31個省市區(qū)招生,其中在30個省市區(qū)進(jìn)入一批次招生,生源質(zhì)量穩(wěn)步提高。建校以來為國家培養(yǎng)了16萬余名高素質(zhì)人才,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會的高度評價和廣泛認(rèn)可。本科生和研究生一次就業(yè)率始終名列吉林省省屬高校前茅,學(xué)校先后榮獲“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”和“航天人才突出貢獻(xiàn)獎”等榮譽(yù)。

學(xué)校堅持國際化的發(fā)展戰(zhàn)略,形成了廣泛而緊密的國際合作網(wǎng)絡(luò),同美國、加拿大、俄羅斯、韓國、挪威、日本等20多個國家的高等院校和科研機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,是中俄工科大學(xué)聯(lián)盟項(xiàng)目院校。設(shè)有教育部出國留學(xué)培訓(xùn)與研究中心,經(jīng)教育部批準(zhǔn)與俄羅斯圣彼得堡國立研究型信息技術(shù)機(jī)械與光學(xué)大學(xué)合作舉辦了光學(xué)工程碩士研究生教育項(xiàng)目、與美國特拉華州立大學(xué)合作舉辦光電信息科學(xué)與工程專業(yè)本科教育項(xiàng)目。近年來,派出300多名教師赴國外攻讀學(xué)位、進(jìn)修學(xué)習(xí)或參加國際學(xué)術(shù)會議。每年通過國家留學(xué)基金委和校際交流項(xiàng)目派出近百名學(xué)生赴國外交流學(xué)習(xí)或者攻讀學(xué)位。學(xué)校具有接收中國政府獎學(xué)金留學(xué)生資格,70多個國家的千余名留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。在俄羅斯布里亞特建有1所孔子學(xué)院和1個孔子課堂。

學(xué)校設(shè)有22個基層黨委(黨總支、直屬黨支部),通過深入實(shí)施“創(chuàng)建和諧校園,加強(qiáng)精神文明建設(shè)工程”和“加強(qiáng)文化建設(shè),提升軟實(shí)力工程”,持續(xù)開展形式多樣的創(chuàng)先爭優(yōu)、主題教育實(shí)踐活動,營造積極向上的校園文化氛圍。在為國防現(xiàn)代化事業(yè)服務(wù)中,學(xué)校積淀形成了厚重的軍工文化底蘊(yùn),構(gòu)建完善了軍工文化教育體系,“老兵工”精神、“兩彈一星”精神、“載人航天”精神成為學(xué)校師生共同的精神品格和價值追求。學(xué)校連續(xù)兩屆被評為吉林省文明單位,榮獲吉林省“五一勞動獎狀”、吉林省“依法治校示范校”、省級先進(jìn)黨委等榮譽(yù)稱號。

開啟新征程,新起點(diǎn)勇?lián)率姑H熒凇懊鞯、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“志存高遠(yuǎn)、堅毅自強(qiáng)、知行合一、追求卓越”的理工精神引領(lǐng)下,沿著學(xué)校第二次黨代會確立的目標(biāo),堅持以高水平的學(xué)科、高水平的師資、高水平的科研、高質(zhì)量的人才培養(yǎng)、高規(guī)格的校園,為早日建成特色鮮明的高水平大學(xué)而不懈奮斗。

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