一、遼寧工程技術(shù)大學在山西省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年山西省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，遼寧工程技術(shù)大學在山西省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為542分，最低錄取位次為5897名；理科最低錄取分為537分，最低錄取位次為32871名。

二、遼寧工程技術(shù)大學在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、遼寧工程技術(shù)大學簡介

遼寧工程技術(shù)大學創(chuàng)建于1949年，是一所具有六十多年悠久歷史的國家重點大學。新中國成立前夕，為恢復(fù)生產(chǎn)、發(fā)展經(jīng)濟、支援解放全中國，經(jīng)東北人民政府批準，分別成立了阜新工科高級職業(yè)學校、撫順工科高級職業(yè)學校、鶴崗工科高級職業(yè)學校、雞西煤礦工業(yè)學校以及東北煤礦工人速成學校。1958年，在這些學校的基礎(chǔ)上，分別成立了阜新煤礦學院、撫順煤礦學院、雞西礦業(yè)學院和遼寧煤礦師范學院。六十年代初期院校調(diào)整，四校合并，校址選于遼寧省阜新市，定名為阜新煤礦學院，成為東北地區(qū)唯一一所煤炭高等院校。1978年學校更名為阜新礦業(yè)學院。1996年學校更名為遼寧工程技術(shù)大學。1998年學校由原煤炭工業(yè)部劃歸遼寧省人民政府管理，實行中央與地方共建、以地方管理為主的體制。1999、2000年，原阜新工業(yè)學校、遼寧電子計算機學校和遼寧省財政學校先后并入學�！，F(xiàn)設(shè)有25個學院、67個本科專業(yè)。在冊學生3.2萬余人，其中全日制在校博士生、碩士生、本科生、留學生2.6萬余人。
六十多年來，一代又一代遼寧工大人秉承“誠樸求是、博學篤行”的校訓，弘揚“樸實無華、堅韌頑強、無私奉獻”的太陽石精神，改革創(chuàng)新，苦干實干，創(chuàng)造了輝煌業(yè)績，取得了令人矚目的偉大成就。1978年被國務(wù)院確定為全國首批88所重點院校之一；1981年被批準為首批碩士學位授予單位；1993年獲準為博士學位授予單位、有條件接收留學生單位；1999年被批準設(shè)立博士后科研流動站，同年獲得工程碩士專業(yè)學位授予權(quán)；2009年獲得工商管理碩士（MBA）專業(yè)學位授予權(quán)；2010年獲工程管理碩士專業(yè)學位授予權(quán)；2011年獲批為教育部第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校；2012獲批為接受中國政府獎學金學生院校；2013年獲批為國家“中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程”重點建設(shè)高校；2017年被評為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校，同年成為遼寧省國內(nèi)高水平大學重點建設(shè)高校，礦業(yè)工程、安全科學與工程、測繪科學與技術(shù)3個學科入選為遼寧省雙一流建設(shè)學科�，F(xiàn)已成為以工為主，工、管、理等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學特色突出，辦學設(shè)施完善，師資力量雄厚的著名高等學府。

遼寧工大教學科研設(shè)施完善、學習生活環(huán)境幽雅。學校建有阜新校區(qū)中華路校園、玉龍校園和葫蘆島校區(qū)龍灣校園，占地4240畝，其中阜新校區(qū)占地1900畝、葫蘆島校區(qū)占地2340畝，校舍建筑面積73萬平方米。建筑面積4.5萬平方米的3座現(xiàn)代化圖書館分布在三個校園，館藏圖書（電子圖書）近290萬冊，各類數(shù)據(jù)庫60余個，中外文期刊1600多種。學校編輯出版《遼寧工程技術(shù)大學學報（自然科學版）》和《遼寧工程技術(shù)大學學報（社會科學版）》，其中《遼寧工程技術(shù)大學學報（自然科學版）》是中文核心期刊、中國科技核心期刊、RCCSE中國核心學術(shù)期刊、美國（CA）來源期刊、荷蘭(Scopus) 來源期刊、美國EBSCO來源期刊、美國（Ulrichweb)來源期刊，俄羅斯（AJ，VINITI）來源期刊。《遼寧工程技術(shù)大學學報（社會科學版）》是全國高校優(yōu)秀社科期刊。

遼寧工大堅持走特色發(fā)展之路，擁有一批特色鮮明、實力較強的傳統(tǒng)學科。建有礦業(yè)工程、力學、測繪科學與技術(shù)、安全科學與工程4個博士后科研流動站；擁有7個一級學科博士學位授權(quán)點、27個二級學科博士學位授權(quán)點、16個一級學科碩士學位授權(quán)點、60個碩士學位授權(quán)點；擁有工商管理碩士、工程碩士（含17個授權(quán)領(lǐng)域）、會計、公共管理4個專業(yè)學位授權(quán)點；擁有1個國家重點（培育）學科、3個遼寧省一流建設(shè)學科、9個省級重點學科；擁有8個國家級特色專業(yè)、7個教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、2個本科重點支持專業(yè)；擁有1個國家級教學團隊、1個國家級實驗教學示范中心、6個國家級工程實踐教育中心。學校大力推進“專業(yè)+人工智能”新工科建設(shè)，產(chǎn)生了一批生機勃勃的新興學科。2018年，學校與騰訊云計算（北京）有限責任公司、上海墨桐花開教育科技有限公司聯(lián)合成立遼寧工程技術(shù)大學—騰訊云人工智能學院，進一步推進“專業(yè)+人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+等”新工科建設(shè)，培養(yǎng)新工科人才。

遼寧工大大力實施人才強校戰(zhàn)略，不斷加大人才隊伍建設(shè)力度，建設(shè)了一支數(shù)量適當、結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展趨勢好、專業(yè)水平和教學水平高，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，充滿生機活力的師資隊伍。現(xiàn)有專任教師1484人，高級職稱教師874人，中組部1人，1人，遼寧省攀登學者5人，遼寧特聘教授9人，二級教授26人。1名教師被確定為國家人選，3名教師被確定為新世紀百千萬人才工程國家級人選，66名教師被確定為遼寧省百千萬人才工程百千層次人選。一批教師分別被確定為省部級學科學術(shù)帶頭人、教育部教學指導(dǎo)委員會委員、國家自然科學基金專家評審組成員、國家安全生產(chǎn)專家組成員、國家煤炭工業(yè)技術(shù)委員會委員、省學位委員會學科評議組成員及各類學會與學術(shù)期刊編委會委員。

遼寧工大作為國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校，始終把人才培養(yǎng)質(zhì)量視為學校的生命，以培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才為目標，著力推進應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系建設(shè)和實踐，不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)學生“太陽石精神”和應(yīng)用創(chuàng)新能力，讓每一名學生成為最好的自己。2006年，學校以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學工作水平評估。近年來，學校先后有80余項教學成果獲國家和遼寧省優(yōu)秀教學成果獎。畢業(yè)生就業(yè)率連年達95%以上，居遼寧省高校前列。廣大畢業(yè)生以腳踏實地、吃苦耐勞、勇于實踐、團結(jié)協(xié)作、甘于奉獻的特點，贏得了國家機關(guān)和企事業(yè)單位的歡迎，受到了社會的好評。教務(wù)處被教育部評為全國普通高校優(yōu)秀教務(wù)處，學校先后兩次被教育部評為全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體，2010年被評為全國首批畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校，2016年獲批為全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，2017年被評為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校。

遼寧工大積極轉(zhuǎn)變科技發(fā)展方式，創(chuàng)新發(fā)展模式，立足遼寧，面向全國，積極服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會與地礦行業(yè)發(fā)展，著力為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供科技支撐，著力打造國家能源領(lǐng)域重要的科技創(chuàng)新基地。建有國家大學科技園、國家級科技企業(yè)孵化器、國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)；建有1個教育部重點實驗室、1個國家地方聯(lián)合工程研究中心、1個國家安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)研究中心、1個煤炭行業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心；建有2個遼寧省高等學校重大科技平臺、18個省部級重點建設(shè)實驗室、13個省部級工程技術(shù)研究中心。近年來，先后承擔國家科技攻關(guān)、國家自然科學基金、國家“973”計劃、“863 ”國家高新技術(shù)等各類科研課題3500余項，240余項成果獲得國家和省部級獎勵，先后有4項成果獲國家科技進步二等獎，擁有了一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵技術(shù)，在礦山災(zāi)害治理、安全技術(shù)與工程、測繪科學與技術(shù)、管理科學與工程、機械制造等研究領(lǐng)域形成了明顯優(yōu)勢和突出特色，在沖擊地壓預(yù)測與防治、煤炭自燃火災(zāi)防治、煤礦瓦斯防治理論與技術(shù)、安全結(jié)構(gòu)分析與預(yù)測、全球衛(wèi)星導(dǎo)航精密單點定位理論與算法、遙感衛(wèi)星對地觀測系統(tǒng)圖像處理理論與方法等許多研究領(lǐng)域已達到國內(nèi)國際先進水平。學校連續(xù)組織參加了中國國際高新技術(shù)成果交易會，多次獲得“中國國際高新技術(shù)成果交易會優(yōu)秀組織獎”；先后舉辦國際測繪與地球空間信息研討會、智能裝備及機器人技術(shù)國際研討會、煤礦沖擊地壓防治工程前沿技術(shù)高端論壇、第35屆國際采礦巖層控制會議、2017國際智慧礦山創(chuàng)新論壇、管理科學與工程學會2017年年會暨第十五屆中國管理科學與工程論壇等近百次國際學術(shù)會議和全國學術(shù)會議，具有較高的學術(shù)聲譽和國際知名度。

遼寧工大始終堅持開放辦學，對外交流與合作日益擴大。與阜新、朝陽、營口、鐵嶺等市簽訂了市校共建合作協(xié)議，與神華集團、中煤能源集團、中平能化集團、大同煤業(yè)集團、山西焦煤集團等20多家國內(nèi)大型企業(yè)簽訂了實質(zhì)性校企合作協(xié)議。學校擁有國家安全培訓一級資質(zhì)、全國煤炭行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人資格認證一級培訓資質(zhì)和全國煤炭行業(yè)經(jīng)營管理干部工商管理培訓資質(zhì)。在省內(nèi)高校中率先成立了教育發(fā)展基金會，擁有董事會單位120家。學校建立了長期、穩(wěn)固的校際交流與合作國際合作平臺，已與美國、加拿大、哥倫比亞、英國、德國、法國、波蘭、意大利、愛爾蘭、瑞典、俄羅斯、烏克蘭、烏茲別克斯坦、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國、新加坡、越南、蒙古、巴基斯坦、柬埔寨、馬來西亞、泰國、尼泊爾、南非、中國臺灣、中國香港等30多個國家和地區(qū)的近200所高等院校和科研機構(gòu)建立了校際合作關(guān)系，在學者交流、人才培養(yǎng)、科學研究等領(lǐng)域開展實質(zhì)性合作。學校還與美國勞倫斯科技大學開展“3+2”、與澳大利亞詹姆斯庫克大學開展“2+2”等學生聯(lián)合培養(yǎng)項目。2008年我校成為接收遼寧省政府獎學金生院校，2012年獲批教育部 “中國政府獎學金自主招生資格院�！保�2013年成為國家漢辦漢語水平考試(HSK)遼寧地區(qū)考點，2017年獲批“絲綢之路”來華留學生中國政府獎學金項目。留學生生源國達35個，建立了涵蓋研修生、本科生、碩士生、博士生的留學培養(yǎng)體系。學校堅持“擴大規(guī)模，提高層次，保證質(zhì)量，規(guī)范管理”的來華留學工作方針，在穩(wěn)步提升留學生招生規(guī)模和層次的同時，不斷提高留學生教育教學質(zhì)量，注重內(nèi)涵式發(fā)展，打造 “留學工大”的教育品牌。

遼寧工大校園文化生活豐富多彩。作為首批全國大學生素質(zhì)拓展計劃試點高校，創(chuàng)新構(gòu)建實施雙嵌入素質(zhì)拓展學分模式，學生課外素質(zhì)拓展活動內(nèi)容不斷豐富，數(shù)量和質(zhì)量不斷提高，形成“一節(jié)、兩月、三類講座、四項工程、十五項賽事”為框架的校園文化活動體系。作為全國第二批大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目高校，先后有1000余個學生項目獲得國家和省級資助，學校被評為全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃工作實施先進單位。通過“五位一體”本科生課外科研訓練體系，實現(xiàn)專業(yè)教師的全參與和對本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的全覆蓋。3名本科生先后被授予第七屆、第八屆、第十屆“中國青少年科技創(chuàng)新獎”，1個學生科研團隊獲全國大學生“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號。學校獲批團中央KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部，學生在國家級和省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中獲獎近2000項，1個學生社團被授予全國百佳大學生創(chuàng)業(yè)社團，2名學生被授予全國百名大學生創(chuàng)業(yè)英雄稱號。持續(xù)開展以低年級側(cè)重社會觀察，高年級側(cè)重專業(yè)實踐為主要形式的社會實踐活動，多項成果、多個集體和個人受到國家級或省級表彰。學生廣泛參與志愿服務(wù)活動，積極投身志愿服務(wù)西部計劃、志愿服務(wù)遼西北計劃和研究生支教團工作，學校3次榮獲“全國大學生志愿服務(wù)西部計劃優(yōu)秀等次項目辦”。學校被確定為首批全國共青團基層組織建設(shè)和基層工作試點單位，3次被共青團中央授予“全國五四紅旗團委”，多個團支部被授予“全國五四紅旗團支部”“全國高校踐行示范團支部”和“全國活力團支部”。大學生宣講團榮獲“全國高校優(yōu)秀學生社團標兵”等多項榮譽。

櫛風沐雨，春華秋實。遼寧工大以其優(yōu)良的學風和校風，多次被遼寧省政府、省教育廳授予“文明單位”、“精神文明創(chuàng)建工作先進單位”、“安全文明校園”、“優(yōu)良學風�！钡葮s譽稱號。建校69年來，學校為國家培養(yǎng)了13萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生，其中有10余名校友先后當選為中央委員、中央候補委員和中紀委委員，有數(shù)十名校友當選為國家部委領(lǐng)導(dǎo)、省委書記、省長，有3名校友當選為中國工程院院士，有一批優(yōu)秀校友擔任大中型企業(yè)負責人。學校位列2017-2018中國重點大學綜合競爭力排行榜理工類第49位、2015年中國政要排行榜全國第55位、1977年恢復(fù)高考以來培養(yǎng)兩院院士最多大學排行榜第51位，素有煤炭行業(yè)“黃埔軍�！钡拿雷u。

偉大的時代賦予崇高的使命，遼寧工大人正以昂揚的斗志、豪邁的情懷、創(chuàng)新的精神，，以本科教育為立校之本，以研究生教育為強校之路，以培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才為中心，以服務(wù)遼寧區(qū)域和地礦行業(yè)發(fā)展為價值追求，以內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升為工作主線，深化改革創(chuàng)新，大力實施特色發(fā)展、質(zhì)量提升、創(chuàng)新驅(qū)動、人才強校、文化引領(lǐng)五大發(fā)展戰(zhàn)略，扎實推進“雙一流”建設(shè)，全面建設(shè)特色鮮明的國內(nèi)高水平研究應(yīng)用型大學，為全面建成小康社會做出新的、更大貢獻。