一、吉林師范大學(xué)在河南省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年河南省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，吉林師范大學(xué)在河南省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為505分，最低錄取位次為165842名；理科最低錄取分為545分，最低錄取位次為109540名；文科最低錄取分為509分，最低錄取位次為55983名；文科最低錄取分為524分，最低錄取位次為43484名；文科最低錄取分為556分，最低錄取位次為22087名。

二、吉林師范大學(xué)在全國2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

三、吉林師范大學(xué)簡介

吉林師范大學(xué)是吉林省重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校始建于1958年，經(jīng)過60年的建設(shè)與發(fā)展，形成了融本科生、研究生、留學(xué)生和繼續(xù)教育學(xué)生為一體，以教師教育為特色，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)體系�，F(xiàn)任黨委書記許才山教授，校長楊景海教授。

　　學(xué)校建有四平、長春兩個校區(qū)，占地面積100萬平方米，建筑面積68萬平方米。校園環(huán)境舒適，基礎(chǔ)設(shè)施完備，功能配套齊全。現(xiàn)有21個學(xué)院，2個教學(xué)部，33個研究所，182個實驗室。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.94億元，固定資產(chǎn)總值15.91億元。圖書館藏書275.50萬冊。

　　學(xué)�，F(xiàn)有全日制本科生17405人，研究生2602人，留學(xué)生140人，專科生1595人。學(xué)校本部現(xiàn)有教職工1593人，其中正高級139人，副高級457人；博士生導(dǎo)師41人，碩士生導(dǎo)師482人；雙聘院士4人，“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選1人，中科院“”入選專家1人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者11人，全國優(yōu)秀教師3人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才6人，省高級專家3人次，省拔尖創(chuàng)新人才23人次，省有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才11人，長白山學(xué)者、長白山技能名師12人，省主講教授2人，省教學(xué)名師13人，省優(yōu)秀教師8人，省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)和科技帶頭人后備人選3人，省中青年骨干教師5人，省教學(xué)新秀2人。學(xué)校被中共吉林省委、吉林省人民政府評為“人才工作先進(jìn)單位”。

　 學(xué)校堅持以教育教學(xué)為中心，保持本科教學(xué)優(yōu)勢特色。現(xiàn)有67個本科專業(yè)，覆蓋了文學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)9個學(xué)科門類。其中國家級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個，國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個。學(xué)校入選教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革院校。國家級教師教育精品資源共享立項課程1門，國家級精品視頻公開課程2門，國家級實驗教學(xué)示范中心1個，國家級大學(xué)生校外實踐基地1個，國家級教師隊伍建設(shè)示范項目1項。省級特色高水平專業(yè)13個，省級品牌專業(yè)7個，省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個，省級應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)集群2個，省級卓越工程師教育培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)3個，省級創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)5個，省級校企合作綜合改革專業(yè)5個，省級精品在線開發(fā)課程3門，省級精品課程28門，省級教師教育精品資源共享立項課程4門，省級優(yōu)秀課程67門，省級高校黃大年式教學(xué)團(tuán)隊1個，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊13個，省級實驗教學(xué)示范中心9個，省級大學(xué)生校外實踐教育基地4個，馬克思主義學(xué)院入選吉林省首批重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院，吉林省委宣傳部與學(xué)校共建新聞與傳播學(xué)院。

　　學(xué)校連續(xù)7屆獲國家教學(xué)成果獎7項，是吉林省唯一獲此殊榮的省屬高校。獲省級教學(xué)成果獎69項，省級教育技術(shù)成果獎72項。學(xué)校是“國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”、“吉林省大學(xué)生文化素質(zhì)示范基地”、“吉林省大學(xué)生心理健康教育實踐基地”。學(xué)生課外活動豐富多彩，在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生藝術(shù)展演等活動中屢獲佳績。學(xué)校先后8次被中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)評為“全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進(jìn)單位”，多次被授予 “全國五四紅旗團(tuán)委”、“全省五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵”、中國志愿者工作組織獎等榮譽(yù)稱號。

　　學(xué)校大力發(fā)展研究生和留學(xué)生教育，現(xiàn)有1個“滿族語言文化”博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，19個碩士一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，覆蓋了哲學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9個學(xué)科門類。有13個省級特色高水平學(xué)科，3個省高校重中之重學(xué)科。同時，學(xué)校擁有教育、漢語國際教育、翻譯、出版、法律、旅游管理、金融、藝術(shù)、新聞與傳播9個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)及高校教師在職攻讀碩士學(xué)位的培養(yǎng)權(quán)。學(xué)校是“中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)項目院�！�，每年招收近20個國家的外國留學(xué)生300余人次，并設(shè)有漢語水平考試（HSK）考點(diǎn)。

學(xué)�？蒲惺聵I(yè)發(fā)展迅速�，F(xiàn)有1個教育部創(chuàng)新團(tuán)隊，有41個省級以上科研創(chuàng)新平臺，其中包括2個教育部重點(diǎn)實驗室。2014年以來，主持國家重點(diǎn)研發(fā)計劃項目3項，國家863計劃項目1項，主持國家自然科學(xué)項目81項，主持國家社科重大項目2項，國家藝術(shù)基金項目8項，國家社科規(guī)劃項目29項。發(fā)表學(xué)術(shù)論文被SCI等三大索引收錄論文1157篇，CSSCI收錄期刊論文336篇。出版學(xué)術(shù)專著、教材228部。獲得授權(quán)發(fā)明專利78項，獲省部級以上科研獎勵98項。

　　學(xué)校對外交流活躍，積極搭建國際合作平臺，目前已與23個國家及中國香港、中國臺灣地區(qū)的110所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，在師生互派、學(xué)術(shù)交流、留學(xué)生教育、漢語推廣、合作辦學(xué)等方面開展了廣泛而深入的合作。2011年來，通過各類項目選派教師赴國(境)外留學(xué)進(jìn)修300余人次，選派學(xué)生通過聯(lián)合培養(yǎng)、交流項目、文化體驗、實習(xí)實踐等形式赴海外交流學(xué)習(xí)1100余人次。學(xué)校是吉林省教育廳與美國圣克勞德州立大學(xué)共建孔子學(xué)院理事單位，在美國索克萊匹茲市萊斯小學(xué)設(shè)立孔子課堂。學(xué)�，F(xiàn)有中外合作辦學(xué)項目3個，與歐美高校合作舉辦國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程（ISEC）項目6個。

吉林師范大學(xué)秉承“好學(xué)近知，力行近仁”的校訓(xùn)精神，努力為社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用人才。教師教育類專業(yè)畢業(yè)生以基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、潛力大、素質(zhì)好而受到社會的廣泛歡迎和好評，在基礎(chǔ)教育界享有較高聲譽(yù)；非教師教育類專業(yè)緊密結(jié)合社會需求,注重學(xué)生職業(yè)品格與專業(yè)技能培育，新的核心競爭力不斷生成。畢業(yè)生遍布全國31個省、市、自治區(qū)。

　　自1999年以來，學(xué)校連續(xù)4次被中共吉林省委、吉林省人民政府評為“模范集體”。2009年，學(xué)校先后被吉林省教育廳和國家教育部授予“語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”稱號。2010年，學(xué)校被吉林省教育廳授予“吉林省依法治校示范�！狈Q號。2015年，學(xué)校被授予“吉林省文明單位”稱號。展望未來，吉林師范大學(xué)將始終，以，堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享、特色”六大發(fā)展理念，執(zhí)行“人才引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動、特色發(fā)展、質(zhì)量提升、協(xié)同合作、開放融合”六大戰(zhàn)略，建構(gòu)“人才培養(yǎng)體系、師資隊伍建設(shè)體系、學(xué)術(shù)創(chuàng)新體系、服務(wù)保障體系、綜合治理體系、文化鑄魂體系”六大體系，向著創(chuàng)新吉師、法治吉師、和諧吉師、平安吉師、美麗吉師、幸福吉師闊步前行。