一、貴州醫(yī)科大學在重慶市2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年重慶市招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，貴州醫(yī)科大學在重慶市的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為542分，最低錄取位次為23848名；文科最低錄取分為530分，最低錄取位次為12550名。

二、貴州醫(yī)科大學在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、貴州醫(yī)科大學簡介

貴州醫(yī)科大學原名“貴陽醫(yī)學院”,其前身可追溯到創(chuàng)建于1938年的“國立貴陽醫(yī)學院”,是當時全國最早直屬國家教育部的9所高等醫(yī)學院校之一,首任院長是來自北京協(xié)和醫(yī)學院的中國早期熱帶病學專家、醫(yī)學教育家李宗恩教授,在他的帶領下,楊崇瑞、朱章賡、湯佩松、賈魁、楊濟時、劉維德、洪謙、林紹文、侯寶璋、張孝騫、郭秉寬、王季午、朱懋根、李瑞麟、李漪、王志均等大批學術(shù)造詣精湛的國內(nèi)知名專家學者云集國立貴陽醫(yī)學院,使其被譽為當時的“小協(xié)和”,開創(chuàng)了貴州高等教育之先河。

1950年“國立貴陽醫(yī)學院”更名為“貴陽醫(yī)學院”并劃歸貴州省人民政府管理,1965年將“貴陽醫(yī)學院中醫(yī)系”劃離另行組建“貴陽中醫(yī)學院”;1981年成為全國第一批碩士學位授予單位,2015年4月更名為“貴州醫(yī)科大學”。

學�，F(xiàn)有南北2個校區(qū),占地面積1868畝,直屬附屬醫(yī)院8所,非直屬附屬醫(yī)院11所,教學醫(yī)院6所,非臨床專業(yè)實踐教學基地82個。擁有國家重點實驗室1個(省部共建藥用植物功效與利用國家重點實驗室)、教育部重點實驗室2個(環(huán)境污染與疾病監(jiān)控教育部重點實驗室、地方病與少數(shù)民族性疾病教育部重點實驗室)。擁有國家級實驗教學示范中心2個,省級實驗教學示范中心7個;擁有國家級平臺2個(國家苗藥工程技術(shù)研究中心、國際科技合作基地),省部級平臺25個(包括國家地方聯(lián)合工程實驗室2個、教育部工程研究中心1個、省級重點實驗室4個等),廳級平臺18個,各級科研創(chuàng)新團隊34個。

學校設有教學單位21個,本科專業(yè)37個。一級學科博士學位授權(quán)點2個(基礎醫(yī)學一級學科學術(shù)學位授權(quán)點、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學一級學科學術(shù)學位授權(quán)點),博士專業(yè)學位授權(quán)點1個(臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位授權(quán)點),二級學科博士學位授權(quán)點10個。一級學科碩士學位授權(quán)點8個,碩士專業(yè)學位授權(quán)點7個,貴州省一流建設學科4個,省級特色重點學科4個,省級重點學科(含培育)9個,國家衛(wèi)計委臨床重點建設�？�4個。

學校現(xiàn)有全日制在校生22300多人(其中研究生2100多人、留學生300多人),學校已為社會累計培養(yǎng)全日制畢業(yè)生58500多名(其中研究生7300多人)。學校及附院在職在崗職工4894人,具有博士學位390人,具有高級專業(yè)技術(shù)職務教師1603人。具有教育部“”講座教授1人,國家“杰出專業(yè)技術(shù)人才”2人、“百千萬人才工程國家級人選”一二層次專家3人、“國家衛(wèi)計委有突出貢獻中青年專家”6人、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者4人、教育部專業(yè)教學指導委員會委員3人、全國優(yōu)秀科技工作者4人、中國青年科技獎1人、全國“五一”勞動獎章獲得者3人、全國模范教師2人、全國優(yōu)秀教師3人、貴州省“十百千人才計劃”十層次人才2人、“貴州省百人領軍人才”10人、貴州省核心專家7人。有國家級教學團隊1個,教育部“和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”1個,學校柔性引進國內(nèi)外知名專家學者、院士、諾獎得主26人擔任客座教授。

2011-2018年,獲國家級、省部級科研成果獎57項,其中國家科技進步二等獎1項,貴州省最高科學技術(shù)獎1項,貴州省科技一等獎5項、二等獎16項;承擔各級各類科研項目2580余項,其中國家自然科學基金重點項目、國家科技支撐計劃、科技部重大專項、科技部國際科技合作項目、國家自然科學基金等國家級科研項目350多項。在地方病研究、中藥民族藥研發(fā)、組織工程干細胞生物醫(yī)藥研究、病原生物學研究、科研成果轉(zhuǎn)化等領域特色明顯。

學校充分發(fā)揮教、研、醫(yī)優(yōu)勢,始終以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任。建立了省內(nèi)最大的醫(yī)療服務體系,在緊急醫(yī)學救援、疑難危重患者救治、藥物臨床試驗、公眾健康素養(yǎng)提升等方面發(fā)揮著重要作用,為地方醫(yī)藥衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。

學校始終堅持“文化建校、質(zhì)量立校、人才強校、科研興�！钡霓k學理念,恪守“誠於己、忠于群、敬往思來”的校訓,秉承“大醫(yī)精誠”的貴醫(yī)精神,立足貴州,服務全國,面向世界,為實現(xiàn)建設具有明顯特色、西部一流、在國內(nèi)外有影響力的高水平醫(yī)科大學的目標而努力奮斗。