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根據(jù)2020年海南省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,合肥學(xué)院在海南省的2020年最低錄取分如下:科目(不限)最低錄取分為545分,最低錄取位次為19184名;科目(史或地或政)最低錄取分為566分,最低錄取位次為15025名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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天津 | 史或地或政 | 2020 | 本科A | 538 | 27870 | 4 | 476 |
天津 | 物或史或地 | 2020 | 本科A | 531 | 29456 | 2 | 476 |
天津 | 不限 | 2020 | 本科A | 529 | 29902 | 10 | 476 |
天津 | 不限 | 2020 | 本科A | 529 | 29902 | 2 | 476 |
天津 | 物或化或生 | 2020 | 本科A | 525 | 30753 | 4 | 476 |
天津 | 物 | 2020 | 本科A | 514 | 33192 | 2 | 476 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 538 | 21073 | 12 | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 535 | 84188 | 38 | 415 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 533 | 23199 | - | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 511 | 106395 | - | 415 |
山西 | 文科 | 2020 | 本二B | 506 | 14199 | 8 | 469 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二B | 484 | 66519 | 12 | 449 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | 本二A | 463 | 14952 | 10 | 437 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 365 | 49260 | 12 | 333 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 479 | 51197 | 14 | 359 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 本二A | 462 | 11108 | 12 | 356 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本二A | 439 | 44373 | 26 | 301 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本二 | 344 | 89941 | 22 | 313 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本二 | 334 | 25145 | 16 | 284 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | 594 | -- | - | 594 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 546 | 106418 | - | 495 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本一 | 554 | 13414 | 652 | 541 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本一 | 542 | 19658 | 24 | 541 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本一 | 537 | 63926 | 1331 | 515 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本一 | 526 | 73499 | 18 | 515 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 473 | 121685 | 120 | 435 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 526 | 11301 | 8 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 497 | 45016 | 14 | 402 |
江西 | 文科 | 2020 | 本二 | 541 | 13101 | 10 | 488 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 528 | 48422 | 16 | 463 |
江西 | 文科 | 2020 | 本二 | 524 | 20618 | - | 488 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 507 | 155778 | 26 | 449 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 488 | 195178 | 4 | 449 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 546 | 108151 | 32 | 418 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本二 | 516 | 16484 | 10 | 426 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 505 | 63787 | 16 | 395 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本二 | 549 | 20101 | - | 526 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本二 | 504 | 76469 | 28 | 464 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 503 | 104346 | 16 | 410 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本二 | 457 | 61741 | 12 | 353 |
廣西 | 文科 | 2020 | 本二 | 453 | 21250 | 8 | 381 |
海南 | 史或地或政 | 2020 | 本科 | 566 | 15025 | 2 | 463 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 545 | 19184 | 16 | 463 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本二 | 518 | 15473 | 10 | 443 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 470 | 56682 | 14 | 411 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 516 | 23197 | 14 | 459 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 514 | 96183 | 30 | 443 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 446 | 68429 | 14 | 384 |
云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 505 | 29555 | 8 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 488 | 60312 | 12 | 440 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本二 | 444 | 67134 | 39 | 350 |
合肥學(xué)院是一所在“改革中誕生,開放中成長,創(chuàng)新中發(fā)展”的地方本科院校,其前身是創(chuàng)辦于1980年的合肥聯(lián)合大學(xué)。創(chuàng)始校長楊承宗是伊萊娜·約里奧-居里夫人的博士生,中國放射化學(xué)奠基人。建校伊始,就提出“適當(dāng)收費、不包分配、按社會需求設(shè)置專業(yè)、后勤社會化”的辦學(xué)模式,引起社會廣泛關(guān)注。《人民日報》《光明日報》等主流媒體進(jìn)行了報道,學(xué)校被譽為中國高等教育改革的“小崗村”。2002年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),原合肥聯(lián)合大學(xué)和合肥教育學(xué)院、合肥師范學(xué)校合并組建合肥學(xué)院。
合肥學(xué)院成立之初,就率先提出“地方性、應(yīng)用型、國際化”的辦學(xué)定位,借鑒德國應(yīng)用科學(xué)大學(xué)辦學(xué)經(jīng)驗,圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)關(guān)鍵要素,進(jìn)行系統(tǒng)改革和實踐,構(gòu)建起具有鮮明特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,為區(qū)域發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。2009年獲得國家教學(xué)成果二等獎,2014年獲得國家教學(xué)成果一等獎,填補了安徽省屬高校該項空白,校黨委書記蔡敬民受到等中央領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。2015年獲第四屆全國教育改革創(chuàng)新特別獎。2016年聯(lián)合德國大陸集團(tuán)、德國應(yīng)用科學(xué)大學(xué)設(shè)計“雙元制”高等教育專業(yè),探索產(chǎn)教融合新模式。2018年再次獲國家教學(xué)成果一等獎1項、二等獎1項。2018年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)和國家科技進(jìn)步二等獎。
近五年,學(xué)生獲省級以上獎2906項,其中國家獎1021項。如紅點獎2項,葡萄牙2016RoboCup公開賽冠軍,第20、21屆RoboCup機器人足球世界杯第7、第6名,第十屆“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽全國總決賽特等獎(第一名)等。畢業(yè)生就業(yè)率始終位居全省前列,是全省高校就業(yè)工作標(biāo)兵單位,畢業(yè)生近70%在皖就業(yè),近56%在肥就業(yè),被譽為“工程師培養(yǎng)的搖籃”。2018年,學(xué)校整體進(jìn)入第一批次招生,文、理科投檔最低分分別高出一本控制線14分、15分。
學(xué)校與中外企業(yè)、政府合作建立了合肥學(xué)院水環(huán)境及污染控制院士專家工作站、功能性離子液體動力電池電解液院士工作站、中德工業(yè)4.0促進(jìn)中心、巢湖研究院等41個高水平產(chǎn)學(xué)研合作平臺,加強科技創(chuàng)新與服務(wù)。緊扣“應(yīng)用型”辦學(xué)定位,大力倡導(dǎo)應(yīng)用技術(shù)研究,與德國奧斯納布呂克應(yīng)用科學(xué)大學(xué)和德國博戈公司開展“無人工廠”探索、與德國西韋德集團(tuán)共建“建筑及材料研發(fā)中心”、與德國畢克化學(xué)開展合作等,顯著提升了學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的能力。聚焦區(qū)域文化研究與傳承,共建“環(huán)巢湖文化與經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心”“淮軍與劉銘傳研究中心”等,承辦“海峽兩岸(合肥)紀(jì)念劉銘傳首任臺灣巡撫130周年學(xué)術(shù)研討會”,編撰《大湖名城——合肥地域文化研究叢書》《合肥文化十講》等,人文社科應(yīng)用性成果數(shù)量一直位列全省高校前茅。
學(xué)校國際化辦學(xué)歷史悠久,1985年,安徽省和德國下薩克森州簽訂共建合肥聯(lián)合大學(xué)協(xié)議,成為德方在中國重點援建的兩所示范性應(yīng)用型高校之一。目前,學(xué)校同德、韓、日、美、意、西、奧、英、俄等國及臺灣地區(qū)68所大學(xué)建立了合作關(guān)系。有3個教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)專業(yè),10個中外合作培養(yǎng)專業(yè),共有4100多名學(xué)生赴國外留學(xué),2000余名德國、韓國、俄羅斯、柬埔寨、尼泊爾、老撾學(xué)生來校學(xué)習(xí)、實習(xí)。
學(xué)校發(fā)揮橋梁作用,以教育自信推動民間外交。4位外國專家獲得中國政府“友誼獎”,4位專家出席了2016年、2017年李克強總理的外國專家新春座談會。2015年,3位外籍客座教授應(yīng)邀參加紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。2000年以來,先后有480多個德國政府、社會團(tuán)體、友好學(xué)校及企業(yè)的代表團(tuán)訪問學(xué)校。包括德國駐華大使施明賢,現(xiàn)任德國外長、前聯(lián)邦副總理、經(jīng)濟與能源部部長、時任下薩克森州州長加布里埃爾,現(xiàn)任德國教育與研究部部長、時任下薩克森州科文部長婉卡等政要以及德國大眾、博世西門子、大陸輪胎等公司總裁先后訪校。原德國聯(lián)邦總統(tǒng)、現(xiàn)任全球中小企業(yè)聯(lián)盟主席武爾夫四次訪問學(xué)校。
學(xué)校積極開展對外交流。2016年8月30日,我校在德國施特拉爾松德市建立了第一所孔子學(xué)院,這也是安徽省在西歐的第一所孔子學(xué)院。默克爾總理應(yīng)邀為孔院揭牌,被譽為“孔子學(xué)院發(fā)展史上的里程碑”。承辦了7屆“漢語橋”德國中學(xué)生夏令營活動、11屆韓國語演講大賽、2屆“合肥學(xué)院杯”漢語演講比賽。
學(xué)校是中德經(jīng)濟顧問委員會唯一高校成員單位,學(xué)校建有“中國安徽——德國中心”和“中國合肥——韓國中心”,為地區(qū)對外合作提供服務(wù)。協(xié)助合肥市引進(jìn)德國大陸輪胎公司、西偉德集團(tuán)和“韓國城”項目。德國物流協(xié)會在我校設(shè)立德國物流協(xié)會合肥分會。幫助合肥市與德國奧斯納布呂克市、羅斯托克市、韓國瑞山市結(jié)為友好城市。幫助黃山市與德國施特拉松德市結(jié)為友好城市。
2015年10月30日,國務(wù)院總理李克強和德國總理默克爾共同視察學(xué)校。李克強指出:“合肥學(xué)院30年來的發(fā)展壯大是中德務(wù)實合作的成功典范”,用“三十而立、卓有成效、根深葉茂”概括了中德合作共建合肥學(xué)院三十年的成果,寄予再創(chuàng)“中德合作未來更輝煌的30年”的期望。德國總理默克爾稱贊合肥學(xué)院是“中德近30年合作的光輝典范”。兩國總理共同決定在合肥學(xué)院設(shè)立中德教育合作示范基地及基金。教育部、安徽省共同制定《中德教育合作示范基地和合作基金建設(shè)方案》報國務(wù)院,確定“一個示范校、六個平臺”建設(shè)目標(biāo)。安徽省、合肥市將“支持合肥學(xué)院中德教育合作示范基地建設(shè)”列入省市“十三五”發(fā)展規(guī)劃、安徽“五大發(fā)展”行動計劃、省教育事業(yè)“十三五”規(guī)劃。目前建設(shè)順利推進(jìn)。
目前,全日制在校生約15000多人,現(xiàn)有享受國務(wù)院政府特殊津貼的專家1名。副高以上職稱424人(其中正高130人),博士學(xué)位260人。常年在校外籍教師20多人,4人獲得中國政府“友誼獎”,11人獲得“黃山友誼獎”。
學(xué)校占地面積1544多畝,建筑面積53萬多平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值3.19億元。有14個教學(xué)系和4個教學(xué)單位,F(xiàn)有工、經(jīng)、管、文、理、教育、藝術(shù)等7大學(xué)科門類,61個本科專業(yè)。國家特色專業(yè)5個、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)4個、國家本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個、教育部批準(zhǔn)的對外合作辦學(xué)專業(yè)3個,國家大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地3個。
學(xué)校是“中德教育合作示范基地”,首批“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”—培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生63所試點學(xué)校之一,首批承擔(dān)“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”61所學(xué)校之一,碩士學(xué)位授予單位,全國應(yīng)用型本科高校專門委員會副主席單位,長三角地區(qū)應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟主席單位,安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟常任主席單位,安徽省地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)單位,中國政府獎學(xué)金留學(xué)生委托培養(yǎng)學(xué)校,全國第三批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強,全國100所“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程單位之一,國家新工科教育與研究成員單位,中德經(jīng)濟顧問委員會成員單位,全球中小企業(yè)聯(lián)盟戰(zhàn)略合作伙伴。
近年來,全國543所、1400多批次高校組團(tuán)來校專題學(xué)習(xí)應(yīng)用型高校建設(shè)經(jīng)驗。按照教育部安排,學(xué)校先后30余次為全國地方本科院校黨委書記、校長培訓(xùn)班、轉(zhuǎn)型培訓(xùn)班等作教學(xué)改革報告。為兄弟省教育廳和高校做120余場專題報告。《人民日報》《光明日報》《中國教育報》《中國青年報》《新華每日電訊》等先后90多次報道學(xué)校改革發(fā)展情況。教育部總結(jié)推廣“安徽現(xiàn)象、合肥模式”。
吉林大學(xué)在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學(xué)在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學(xué)在內(nèi)蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學(xué)在遼寧省2020年最
時間:2023-09-21 13:0:33