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根據(jù)2020年新疆省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,陜西理工大學在新疆省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為427分,最低錄取位次為0名;文科最低錄取分為471分,最低錄取位次為0名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
北京 | 物 | 2020 | 本科 | 499 | 27615 | - | 436 |
北京 | 不限 | 2020 | 本科 | 478 | 31259 | - | 436 |
天津 | 物或化或生 | 2020 | 本科A | 567 | 21432 | 1 | 476 |
天津 | 不限 | 2020 | 本科A | 554 | 24318 | 3 | 476 |
天津 | 物或化或地 | 2020 | 本科A | 550 | 25223 | 1 | 476 |
天津 | 物 | 2020 | 本科A | 533 | 29044 | 1 | 476 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 550 | 70636 | 16 | 415 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 550 | 16358 | 5 | 465 |
山西 | 文科 | 2020 | 本二A | 522 | 9957 | 17 | 469 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二A | 514 | 46028 | 28 | 449 |
內蒙古 | 文科 | 2020 | 本二A | 489 | 10996 | 8 | 437 |
內蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 409 | 38015 | 12 | 333 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 552 | 9575 | 3 | 472 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 509 | 38617 | 6 | 359 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本二A | 494 | 7934 | 7 | 371 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 470 | 28453 | 18 | 336 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 本二A | 472 | 9705 | 5 | 356 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本二A | 452 | 40159 | 10 | 301 |
上海 | 物或化或地 | 2020 | 本科 | 438 | 29664 | 1 | 400 |
上海 | 不限 | 2020 | 本科 | 436 | 30103 | 4 | 400 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本二 | 337 | 105705 | 44 | 313 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本二 | 328 | 28929 | 22 | 284 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 536 | 117080 | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 537 | 22386 | 6 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 514 | 83880 | 15 | 435 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 523 | 11978 | 2 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 490 | 48142 | 6 | 402 |
江西 | 文科 | 2020 | 本二 | 534 | 15780 | 6 | 488 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 530 | 47219 | 6 | 463 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 529 | 114746 | 13 | 449 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 551 | 25030 | 6 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 549 | 104116 | 27 | 418 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本二 | 514 | 17039 | 11 | 426 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 505 | 63787 | 30 | 395 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本二 | 542 | 23596 | 6 | 526 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本二 | 502 | 78172 | 22 | 464 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 506 | 38032 | 6 | 430 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 499 | 108388 | 20 | 410 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本二 | 433 | 75288 | 10 | 353 |
廣西 | 文科 | 2020 | 本二 | 427 | 30274 | 3 | 381 |
海南 | 物或生或政 | 2020 | 本科 | 569 | 14454 | 1 | 463 |
海南 | 物或化或地 | 2020 | 本科 | 564 | 15441 | 1 | 463 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 558 | 16547 | 2 | 463 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本二 | 528 | 13061 | 10 | 443 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 493 | 45363 | 15 | 411 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 527 | 83257 | 13 | 443 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 524 | 19092 | 7 | 459 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本二 | 533 | 12903 | 2 | 463 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 468 | 52659 | 2 | 384 |
云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 544 | 13609 | 3 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 526 | 39079 | 5 | 440 |
云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 523 | 21219 | 1 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 516 | 44189 | 2 | 440 |
陜西 | 文科 | 2020 | 本一 | 516 | 13887 | 832 | 512 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本一 | 457 | 58236 | 2843 | 451 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本二 | 515 | 9031 | 3 | 439 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本二 | 463 | 33491 | 8 | 372 |
青海 | 文科 | 2020 | 本一 | 485 | 1662 | 3 | 439 |
青海 | 理科 | 2020 | 本一 | 400 | 8932 | 2 | 352 |
寧夏 | 文科 | 2020 | 本二 | 525 | 3121 | 3 | 451 |
寧夏 | 理科 | 2020 | 本二 | 438 | 12078 | 2 | 368 |
新疆 | 文科 | 2020 | 本二 | 471 | -- | 5 | 370 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本二 | 427 | -- | 9 | 317 |
陜西理工大學坐落在中國歷史文化名城——漢中市,漢中北倚秦嶺、南屏巴山,漢水橫貫其間。夏無酷暑,冬無嚴寒,氣候濕潤,宜學宜居,素有“漢家發(fā)祥地,中華聚寶盆”的美譽。
學校創(chuàng)建于1958年,是一所具有60年辦學歷史的省屬普通高等學校,也是全國首批具有學士學位授予權的高校之一,是漢中周邊陜甘川鄂渝毗鄰地區(qū)唯一一所具有碩士授予權的高校。先后經(jīng)歷了漢中大學、漢中師范學院與北京大學漢中分校、陜西工學院等發(fā)展階段。2001年,漢中師范學院和陜西工學院合并為陜西理工學院,2016年經(jīng)教育部批準,陜西理工學院更名為陜西理工大學。
學校現(xiàn)有三個校區(qū),校園總面積136萬平方米,校舍建筑總面積68萬平方米,F(xiàn)設有17個學院和2個教學實驗實訓中心。設有65個本科專業(yè)。擁有中國語言文學、機械工程、生物學、化學、馬克思主義理論、食品科學與工程、材料科學與工程7個一級學科碩士授權點,6個碩士專業(yè)學位授權點。學校現(xiàn)有6個省級重點學科(特色學科),1個國家地方聯(lián)合工程實驗室、1個全國人文社會科學普及基地、1個省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心、3個省級重點實驗室、2個省級高校哲學社會科學重點研究基地、1個省級博士后創(chuàng)新基地、1個省級院士專家工作站,擁有26個省級研究中心和服務平臺。教學科研儀器設備總值3.41億元。學校館藏圖書223.53萬冊。
學校現(xiàn)有專任教師1135人。專任教師中具有碩士及以上學位891人,其中具有博士學位261人;具有高級專業(yè)技術職務459人,其中教授125人。現(xiàn)有雙聘院士3人,國家高端外國專家1人,特聘教授2人(雙聘),“三五人才工程”入選者2人,享受“三秦人才”津貼14人;學校有國務院特殊津貼獲得者,全國優(yōu)秀教師,曾憲梓教育基金、寶鋼優(yōu)秀教師獎獲得者,陜西省先進工作者、優(yōu)秀教師、教學名師、師德標兵、青年科技新星等榮譽稱號獲得者40余人。全校共有全日制在校生近2萬人。
建校以來,陜西理工大學始終堅持全面貫徹黨的教育方針,堅持依法治校和從嚴治教,不斷深化改革,強化管理,加強教學基本建設,教學質量穩(wěn)步提高。特別是近年來,學校凝練辦學指導思想,大力實施“教學質量工程”,形成了“扎根秦巴,艱苦創(chuàng)業(yè),服務基層,培養(yǎng)下得去、留得住、干得好的高級應用型人才”的人才培養(yǎng)特色,人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提高,辦學實力顯著增強。2007年在教育部組織的本科教學工作水平評估中被評為優(yōu)秀,F(xiàn)擁有2個國家級特色專業(yè),1個國家級和6個省級專業(yè)綜合改革試點建設項目,6個省級特色專業(yè),3個省級名牌專業(yè),15門省級精品課程,2門省級在線課程,7個省級實驗教學示范中心,1個省級虛擬仿真實驗教學中心,7個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),10個省級教學團隊,8名省級教學名師,2個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點學院,10個省級一流專業(yè)(其中3個建設項目,7個培育項目),1個國家級和4個省級大學生校外實踐教育基地。建校60年來,學校累計為國家培養(yǎng)了10余萬名專業(yè)技術人才,其中絕大多數(shù)已經(jīng)成為所在行業(yè)、部門或地區(qū)的業(yè)務骨干、學術帶頭人和優(yōu)秀管理人才,受到社會各界的廣泛好評。
學校高度重視科學研究與學術交流,始終堅持基礎研究與應用研究并重,堅持面向地方經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場,學科建設和科學研究工作蓬勃發(fā)展,建成了學科門類較為完備的學科體系。在學科建設中,學校不斷凝煉學科方向、整合學科隊伍、合理配置資源、促進交叉融合,逐漸形成了以秦巴山區(qū)自然資源研究與開發(fā)利用為特色的理學學科群、以工業(yè)應用技術開發(fā)研究為特色的工學學科群、以漢水流域文化史及文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究為特色的人文社會科學學科群及其研究方向,建成了一批具有鮮明特色的學科及研究與服務平臺,取得了一系列重要研究成果。
“十二五”以來,學校先后承擔國家級科研項目132項,省部級科研項目349項,發(fā)表學術論文10015篇,其中被SCI等四大索引收錄1053篇,出版著作和教材603部,獲得授權國家專利2335項;獲省部級及以上科研成果獎70項;獲省級重點科技創(chuàng)新團隊1個!蛾兾骼砉ご髮W學報(社會科學版)》為“全國高校優(yōu)秀社科期刊”,《陜西理工大學學報(自然科學版)》為“中國科技論文在線優(yōu)秀期刊”。
近年來,學校以“人才隊伍建設工程”為抓手,大力引進“”和國家高端外國專家等高水平人才,積極聘請院士、教育部“”等知名專家、教授為學校雙聘教授,同時啟動“千萬工程”,大力引進和培養(yǎng)博士,不斷提升人才隊伍水平。
學校重視國際學術與文化交流。先后與美國、澳大利亞、德國、新西蘭、波蘭、韓國、日本等國家和地區(qū)的20余所高校及教育教學組織建立并保持合作與交流關系,積極拓展與“一帶一路”沿線國家高校的合作與交流。常年聘請外籍專家及國內外知名學者來校任教、講學,促進學校的學術交流與對外融合。積極發(fā)展留學生教育。
一代代陜理工人的傳承奮進鑄就了“艱苦奮斗、忠誠奉獻、求真尚實、博望致遠”的陜西理工大學精神。當前,學校以創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展理念為引領,深入實施學科建設與科技創(chuàng)新工程、教學質量提升工程、人才隊伍建設工程、大學文化建設工程、黨的建設工程,深化改革,強化管理,全面開展創(chuàng)建以工程教育和教師教育為主、多學科協(xié)調發(fā)展、特色鮮明的高水平應用型大學,努力實現(xiàn)學校事業(yè)發(fā)展的新突破。
吉林大學在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學在內蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學在遼寧省2020年最
時間:2023-09-21 13:0:33