一、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院在河南省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年河南省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院在河南省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為560分，最低錄取位次為19958名；文科最低錄取分為547分，最低錄取位次為27436名；理科最低錄取分為549分，最低錄取位次為104116名；理科最低錄取分為493分，最低錄取位次為182908名；理科最低錄取分為518分，最低錄取位次為147501名；理科最低錄取分為507分，最低錄取位次為163015名。

二、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院簡介

鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院坐落在中國歷史文化名城鄭州市,地處華北平原南部,北臨黃河,西依嵩山,交通便捷,是河南省唯一一所具有鮮明航空特色的全日制普通本科院校。

學(xué)校始建于1949年,與共和國同齡,時稱平原省財經(jīng)學(xué)校,隸屬航空工業(yè)部。1964年全國16所航空學(xué)校調(diào)整,更名鄭州航空工業(yè)學(xué)校,1978年升格為鄭州航空工業(yè)管理專科學(xué)校,1984年升格為鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院(本科),1989年獲得學(xué)士單位授予權(quán)。1999年,學(xué)校隸屬關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變,由中國航空工業(yè)總公司主管轉(zhuǎn)變?yōu)橹醒肱c地方共建,日常管理以河南省為主的辦學(xué)體制。2009年,通過碩士單位立項建設(shè)評審,2013年,新增為碩士學(xué)位授予單位,2017年,入選國家中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程規(guī)劃高校。2017年12月,成為河南省人民政府與中國民用航空局共建高校,進入省部共建高校行列。

學(xué)校秉承“嚴謹、求實、開拓、進取”之校訓(xùn),堅持“德育首位,教學(xué)中心,質(zhì)量至上,育人為本”的辦學(xué)理念,樹立“協(xié)同辦學(xué)、協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新”的發(fā)展理念,堅持“立足航空產(chǎn)業(yè),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟”的服務(wù)面向,形成了“航空為本,管工結(jié)合”的辦學(xué)特色,確立了在航空工業(yè)管理和技術(shù)應(yīng)用研究領(lǐng)域中的較強優(yōu)勢。

學(xué)校占地1,900余畝,建筑面積99萬平方米,實驗場所面積7.5萬平方米。固定資產(chǎn)總值11億多元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.38億元。圖書館藏書233萬冊,中外文期刊1,166種,各類專業(yè)數(shù)據(jù)庫48個。體育活動場地面積8萬余平方米。

學(xué)校有管、工、經(jīng)、法、文、理、藝七大學(xué)科門類。下設(shè)15個教學(xué)院(部),1個書院,1個國際教育學(xué)院,1個繼續(xù)教育學(xué)院。現(xiàn)有6個一級碩士學(xué)位授權(quán)點,4個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。3個省重點一級學(xué)科,4個省重點二級學(xué)科,1個省優(yōu)勢特色學(xué)科群�，F(xiàn)有62個本科專業(yè),其中包括國家特色專業(yè)3個,省特色專業(yè)12個,省專業(yè)綜合改革試點9個。學(xué)校面向全國28個省(市、區(qū))招生,會計學(xué)、金融學(xué)、工業(yè)工程、工程管理等42個專業(yè)在河南省納入一本批次招生,現(xiàn)有全日制本科生、研究生、留學(xué)生28,000余人。

學(xué)校現(xiàn)有教職工1822人,其中教授、副教授527人,具有博士學(xué)位的教師459人。擁有教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、教育部新世紀優(yōu)秀人才、享受國務(wù)院特殊津貼專家14人,全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、全國師德先進7人;省優(yōu)秀專家、享受省政府特殊津貼專家、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人10人,省教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師、省師德先進個人、省文明教師、省先進教育工作者31人,省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省高校青年骨干教師132人。同時聘有兼職教授或客座教授201人。

學(xué)校現(xiàn)有科研實驗平臺35個,其中省以上科研平臺20個,國家地方聯(lián)合工程研究中心1個,省協(xié)同創(chuàng)新中心1個,省重點實驗室1個,省國際聯(lián)合實驗室1個,省工程研究中心4個,省工程實驗室5個,省工程技術(shù)研究中心5個,省研究中心1個,省軟科學(xué)研究基地1個,省創(chuàng)新團隊18個。建立了鄭航無人機研究院、鄭航大數(shù)據(jù)科學(xué)研究院等跨學(xué)科科研平臺。承擔(dān)國家杰出青年科學(xué)基金項目1項,國家社會科學(xué)基金重點項目2項,國家軟科學(xué)研究計劃項目2項,國家自然科學(xué)基金項目71項,基于NSFC國際合作項目12項,國家社會科學(xué)基金項目47項。連續(xù)主辦了三屆中德“先進陶瓷材料設(shè)計、制備與應(yīng)用”雙邊學(xué)術(shù)研討會,承辦了中國硅酸鹽學(xué)會第10屆無機非金屬材料專題高性能陶瓷研討會、中國建筑學(xué)會建筑經(jīng)濟分會學(xué)術(shù)年會、管理工程與信息技術(shù)國際學(xué)術(shù)會議、中國會計學(xué)會管理會計與應(yīng)用專業(yè)委員會學(xué)術(shù)年會、第十五屆全國消費經(jīng)濟理論與實踐研討會等高水平學(xué)術(shù)會議、2017年教育部高等學(xué)校檔案學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會年會暨第二十六屆檔案學(xué)專業(yè)系主任聯(lián)席會議,以及2018先端機電融合系統(tǒng)國際學(xué)術(shù)會議。

學(xué)校注重國內(nèi)外交流合作,與美國南加州大學(xué)、美國西北大學(xué)、加拿大渥太華大學(xué)、韓國仁荷大學(xué)等30余所國外高校開展合作辦學(xué)、學(xué)生交換、師資互派、科研合作等多形式、深層次、寬領(lǐng)域的國際交流與合作;與坦桑尼亞多多馬大學(xué)合作建立孔子學(xué)院,榮獲2014全球“先進孔子學(xué)院”“公共外交工作先進單位”“中坦友好使者獎”等稱號;與英國高地與群島大學(xué)、波蘭華沙人文社科大學(xué)舉辦本科層次中外合作辦學(xué)項目;與中國航空工業(yè)集團公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議;與北京航空航天大學(xué)合作培養(yǎng)“大改駕”飛行學(xué)員;與美國佛羅里達理工學(xué)院、元捷機場資產(chǎn)管理有限公司合作,積極籌建飛行學(xué)院;與俄羅斯南烏拉爾大學(xué)合作舉辦“普希金學(xué)院”;建成省內(nèi)首家法語聯(lián)盟“鄭州法語聯(lián)盟”、ICAO/FIATA空運危險品培訓(xùn)分中心和中國政法大學(xué)疑難案件研究中心河南基地。

學(xué)校培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、較高人文素養(yǎng)、較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用人才,是航空產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展重要的人才培養(yǎng)基地。學(xué)生積極參加各類學(xué)科、科技競賽。近三年獲省級以上競賽獎勵1,100余項,榮獲全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽全國一等獎、全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎、第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎,學(xué)校連年被國家或河南省評為大學(xué)生社會實踐活動先進集體。建校以來,已培養(yǎng)15萬余名各級各類人才。一些校友在各自專業(yè)領(lǐng)域做出了突出貢獻,如中國社科院學(xué)部委員楊圣明、中國航空工業(yè)集團公司原副總經(jīng)理顧惠忠、中國石油天然氣集團公司總會計師劉躍珍、原中國商用飛機有限責(zé)任公司總會計師田民、工業(yè)和信息化部總經(jīng)濟師王新哲、中國通用飛機有限責(zé)任公司董事長吳光權(quán)、中國航空工業(yè)集團公司總會計師李耀、中航貴州飛機有限責(zé)任公司董事長周輝等。學(xué)校獲得“河南最具公信力的十大教育品牌”“河南本科院校綜合實力20強”“河南最具就業(yè)競爭力示范院�！薄昂幽细叩冉逃�質(zhì)量社會滿意院校”“新中國成立70周年河南高等教育十大杰出貢獻單位”“新中國成立70周年河南最具國內(nèi)就業(yè)競爭力的高校”等榮譽。

學(xué)校堅持“航空為本,管工結(jié)合”的辦學(xué)特色,扎根中原大地,著力提升服務(wù)航空產(chǎn)業(yè)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)的能力,以特色求發(fā)展、全面提升辦學(xué)質(zhì)量與水平,為早日建成航空特色鮮明、規(guī)模結(jié)構(gòu)合理、水平層次提升、創(chuàng)新開放進取、持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平航空大學(xué)再譜新章!