一、泉州師范學院在江西省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年江西省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，泉州師范學院在江西省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為524分，最低錄取位次為51841名；文科最低錄取分為545分，最低錄取位次為11670名。

二、泉州師范學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、泉州師范學院簡介

泉州師范學院坐落在福建省泉州市。泉州是福建省三大中心城市之一、首批中國歷史文化名城、首屆東亞文化之都、古代海上絲綢之路起點、經(jīng)濟總量連續(xù)19年位居全省首位�，F(xiàn)有三個校區(qū)：東海校區(qū)、詩山校區(qū)和江南校區(qū)，占地1815畝。學校是省級“平安校園”，榮獲省級“五一勞動獎狀”，連續(xù)七屆榮獲省級“文明學�！狈Q號。

　　學校的建設發(fā)展得到黨和、各級領(lǐng)導和海內(nèi)外僑親的關(guān)心支持。1999年10月18日和2001年4月20日，、、時任福建省省長兩次蒞校視察指導工作。泉州社會各界和海內(nèi)外泉州籍鄉(xiāng)賢為學校建設捐資逾1億元。

　　學校前身為創(chuàng)辦于1958年的泉州大學師范學院，歷經(jīng)多次更名、合并、停辦。1998年，泉州師專、泉州教育學院、泉州師范學校合并組建新泉州師專。2000年，經(jīng)教育部批準建立泉州師范學院，系福建省第一所新建地方性省屬本科高校。2001年，南安師范學校并入泉州師范學院。2004年，通過教育部本科教學工作水平評估。

　　2011年，獲批培養(yǎng)碩士專業(yè)學位研究生試點工作單位。2013年，獲批福建省碩士學位授予培育單位立項建設高校、福建省研究生教育創(chuàng)新基地、福建省首批“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”。2016年，通過教育部本科教學工作審核評估。泉州市人民政府與省教育廳、發(fā)改委、財政廳共建泉州師范學院。獲批福建省普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變試點高校。2017年以來，先后獲批福建省示范性應用型本科高校、福建省碩士學位授予培育單位、福建省“雙一流”建設高校。學校更名大學列入福建省高等學校設置“十三五”規(guī)劃中期調(diào)整計劃。

　　學校下設二級學院17個，設置全日制本科招生專業(yè)58個，涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等9大學科門類。擁有省級學科14個，其中音樂與舞蹈學入選福建省一流學科;化學工程與技術(shù)、食品科學與工程、紡織科學與工程、教育學、光學工程、工商管理等6個學科獲批福建省應用型學科;中國語言文學、音樂與舞蹈學、生物學等7個學科獲批福建省重點學科。面向全國31個省、自治區(qū)、直轄市招生，全日制在校本科生、研究生約1.8萬人。

　　學�，F(xiàn)有教職工1442人，其中專任教師1045人。國家級特聘專家3人，享受國務院特殊津貼專家4人、國家教育指導委員會委員2人、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃1人;福建省特殊支持高層次人才“雙百計劃”1人、福建省閩江學者特聘(講座)教授36人、省級百千萬人才工程人選3人，福建省教學名師3人、福建省高校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃22人、福建省高校杰出青年科研人才培育計劃12人。

　　現(xiàn)有教育部“卓越教師”培養(yǎng)計劃改革項目1個、教育部教師隊伍建設示范項目“專業(yè)和課程改革”1個、國家級特色專業(yè)2個、國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、國家級大學生校外實踐基地1個，以及省級教育教學改革項目140余項;1個專業(yè)通過IEET專業(yè)認證;入選福建省本科優(yōu)秀特色教材5部;獲國家教學成果二等獎1項，福建省教學成果特等獎5項、一等獎7項、二等獎14項。

　　近三年學生在各級各類學科專業(yè)賽事中累計獲得省級以上獎勵1400余項。入選“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃學�！�，是福建省首批10所高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓基地之一，涌現(xiàn)出一批產(chǎn)值超千萬的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)大學生。近三年本科畢業(yè)生就業(yè)率均保持在97%以上。

　　現(xiàn)有省級科研創(chuàng)新平臺30個，其中省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級人文社科基地10個、省級重點實驗室8個、省級工程(技術(shù))研究中心3個、省級行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地1個、數(shù)字福建大數(shù)據(jù)研究院(所)1個、省級服務型制造公共服務平臺1個、省級院士工作站1個、省高校特色新型智庫2個、省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地1個。省級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”—“南音文化傳承與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”主創(chuàng)的南音新作《鳳求凰》展演獲得國務院副總理劉延東的高度評價，并在第六屆福建藝術(shù)節(jié)展演中榮獲一等獎(第一名)。

　　學校與英國、捷克、美國、新西蘭、巴西、韓國、日本、新加坡等國家和港澳臺地區(qū)的幾十所高校開展交流合作。與臺灣輔仁大學、元智大學、龍華科技大學、屏東大學等知名高校聯(lián)合培養(yǎng)應用型人才。設立近20個國(境)外學生交流項目，每年選派500多名學生境外交流學習。為服務“一帶一路”，實施密克羅尼西亞學歷留學生項目、國際船員培訓項目。致力漢語國際推廣，2005年成為福建省最早選派國際漢語教師中國志愿者的兩所高校之一，2014年加入國僑辦外派教師項目，每年承辦華裔學生學中文及各類型語言文化推廣活動，獲批福建省海外華文教育基地。與巴西駐廣州總領(lǐng)事館合作設立“泉州師范學院中國巴西友誼中心暨巴西藝術(shù)交流中心”。承辦“一帶一路”文化遺產(chǎn)國際學術(shù)研討會和聯(lián)合國教科文組織青年創(chuàng)意與遺產(chǎn)論壇開幕式，接待60余國家和地區(qū)的學者和代表來校交流。