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常州工學(xué)院在北京市2020年最低錄取分是多少

更新:2023-09-17 06:45:39 高考升學(xué)網(wǎng)

一、常州工學(xué)院在北京市2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年北京市招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,常州工學(xué)院在北京市的2020年最低錄取分如下:最低錄取分為468分,最低錄取位次為32916名。

二、常州工學(xué)院在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)計(jì)表

招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線(xiàn)錄取位次錄取數(shù)省控線(xiàn)
北京不限2020本科468329162436
天津2020本科A5123359810476
河北理科2020本科50910827912415
山西文科2020本二A5171123912469
山西理科2020本二A5114795428449
遼寧理科2020本科5113784910359
吉林理科2020本二A4353756230336
上海不限2020本科4492740810400
江蘇理科2020本二341967891748313
江蘇文科2020本二33127019530284
江蘇理科2020本二32912283060313
江蘇理科2020本二319141505140313
江蘇文科2020本二3123857180284
江蘇文科2020本二2845054520284
安徽文科2020本二538216226499
安徽理科2020本二5168168814435
福建理科2020本科4864990820402
江西理科2020本二5235185216463
山東不限20201段52212671110449
河南文科2020本二5502562013465
河南理科2020本二54510954036418
湖北理科2020本二5006655518395
湖南理科2020本二5017900630464
廣東理科2020本科46914477815410
廣西文科2020本二4621866322381
廣西理科2020本二4486665553353
重慶理科2020本二4685765125411
四川文科2020本二5082790015459
四川理科2020本二50510551020443
貴州文科2020本二5121987835463
貴州理科2020本二43974532135384
云南文科2020本二5252035515480
云南理科2020本二4905904625440
陜西理科2020本二446658159350
青海理科2020本一3521469413352
新疆理科2020本二413--5317

三、常州工學(xué)院簡(jiǎn)介

常州工學(xué)院是一所全日制普通本科院校,坐落于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文教昌盛、交通便捷、美麗富饒的國(guó)家歷史文化名城——常州,其前身為創(chuàng)建于1978年的常州市七·二一工業(yè)大學(xué)。1980年,經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),建立常州職業(yè)大學(xué)。1982年,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),建立常州工業(yè)技術(shù)學(xué)院。2000年,常州工業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州市機(jī)械冶金職工大學(xué)合并組建升格為本科層次的常州工學(xué)院。2003年,傳承常州師范教育百年文脈的常州師范專(zhuān)科學(xué)校(籌)成建制并入常州工學(xué)院。歷經(jīng)40年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校現(xiàn)已成為一所以工科為主,工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)7大學(xué)科門(mén)類(lèi)協(xié)調(diào)發(fā)展、綜合性較強(qiáng)的多科性地方高等學(xué)校。

學(xué)校現(xiàn)有遼河路校區(qū)、巫山路校區(qū)、會(huì)館浜路繼續(xù)教育學(xué)院和長(zhǎng)江路科技產(chǎn)業(yè)園,總占地面積近1300畝;設(shè)有18個(gè)教學(xué)單位,54個(gè)本科專(zhuān)業(yè),面向全國(guó)20多個(gè)。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生,普通全日制在校生近1.5萬(wàn)人;現(xiàn)有在職教職工1139人,其中專(zhuān)任教師785人、具有博士學(xué)位教師253人、具有高級(jí)職稱(chēng)教師352人、碩士研究生導(dǎo)師52人;擁有江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家、省“333工程”培養(yǎng)人選和省高校“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象等113人次。

自建校以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持面向基層、服務(wù)地方的辦學(xué)定位,致力培養(yǎng)切合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才,已為社會(huì)培養(yǎng)輸送了10萬(wàn)余名高素質(zhì)人才。近年來(lái),學(xué)校開(kāi)展了與常州大學(xué)、河海大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作。目前,學(xué)校是國(guó)家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程立項(xiàng)高校和首批啟動(dòng)高校,教育部和江蘇省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校,教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”培育院校,教育部“科學(xué)工作能力提升計(jì)劃(百千萬(wàn)工程)”首批試點(diǎn)高校,江蘇省服務(wù)外包人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)1個(gè),教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)5個(gè),教育部綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè),江蘇省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè),江蘇省特色專(zhuān)業(yè)4個(gè),江蘇省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)(類(lèi))5個(gè),江蘇省高校品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)一期工程項(xiàng)目3個(gè),國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè),江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心10個(gè)。

學(xué)校按照“一級(jí)學(xué)科規(guī)劃、二級(jí)學(xué)科建設(shè)”的思路,逐步完善了省、校兩級(jí)學(xué)科建設(shè)體系,現(xiàn)有機(jī)械工程、軟件工程、電氣工程和土木工程4個(gè)江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,獲批江蘇高!拔幕瘎(chuàng)意”協(xié)同創(chuàng)新中心牽頭建設(shè)單位;建有江蘇省高校特種加工重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省高校特種電機(jī)研究與應(yīng)用重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省中小企業(yè)新能源產(chǎn)業(yè)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、微特電機(jī)研究與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室等8個(gè)常州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;擁有常州市社會(huì)科學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心、常州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與改革發(fā)展中心等社科研究智庫(kù),并與8家企業(yè)共建了市級(jí)工程技術(shù)中心;建有融研發(fā)、生產(chǎn)和實(shí)踐于一體的常州市科技企業(yè)孵化器——常州工學(xué)院大學(xué)科技園以及數(shù)控技術(shù)應(yīng)用及裝備、軟件、建筑工程技術(shù)等10個(gè)校內(nèi)產(chǎn)學(xué)研一體化中心,內(nèi)設(shè)常州研究中心、瞿秋白研究中心、中小企業(yè)研究院等40個(gè)人文社科研究機(jī)構(gòu)。

學(xué)校堅(jiān)持“讓每個(gè)人擁有創(chuàng)造力,學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,秉承“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“教會(huì)學(xué)成、守正有為”的校訓(xùn),整體優(yōu)化設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)體系,積極探索教學(xué)工作與學(xué)生工作深度融合的人才培養(yǎng)新機(jī)制、新途徑和新方法,著力營(yíng)造“全員、全過(guò)程、全方位”的育人環(huán)境。全面落實(shí)《常州工學(xué)院學(xué)生課外“階梯式”實(shí)踐育人實(shí)施方案》,通過(guò)文娛活動(dòng)、主題教育、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等多種途徑育人,常年開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、學(xué)術(shù)科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、校友返校日等系列活動(dòng),全面鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校建有“獎(jiǎng)、助、勤、貸、補(bǔ)、減”幫困助學(xué)體系,設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、貧困學(xué)生助學(xué)金以及校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、新生獎(jiǎng)學(xué)金、考研獎(jiǎng)學(xué)金等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校依托企業(yè)、行業(yè)和校友資源,建立了穩(wěn)定的省內(nèi)外畢業(yè)生就業(yè)基地和就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建了就業(yè)長(zhǎng)效機(jī)制,確保畢業(yè)生充分就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)。畢業(yè)生當(dāng)年平均簽約率均在96%以上,考研錄取率、出國(guó)率等逐年上升。

學(xué)校與美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)、丹麥、加拿大等境外的40多所高校建立了長(zhǎng)期友好合作關(guān)系,在學(xué)術(shù)交流、科研合作、學(xué)分互認(rèn)、合作辦學(xué)等領(lǐng)域開(kāi)展合作。學(xué)校擁有軟件工程、土木工程、學(xué)前教育等3個(gè)中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè),均入選江蘇省中外合作辦學(xué)高水平示范性建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校招收來(lái)自亞洲、歐洲、美洲等地區(qū)的45個(gè)國(guó)家的留學(xué)生,為江蘇省教育廳認(rèn)定的“留學(xué)江蘇”目標(biāo)學(xué)校。

學(xué)校先后榮獲“江蘇省文明學(xué)!薄敖K省文明單位”“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”“江蘇省節(jié)水型高!薄敖K省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”“江蘇省普通高等學(xué)校征兵工作先進(jìn)單位”“江蘇省平安校園建設(shè)示范高校”等省級(jí)榮譽(yù),榮獲“常州市文明單位(標(biāo)兵)”“常州市‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”等市級(jí)榮譽(yù)。

當(dāng)前,學(xué)校正深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,以,把握發(fā)展大局,深化產(chǎn)教融合,按照學(xué)校第三次黨代會(huì)確定的“一個(gè)目標(biāo)”“兩個(gè)特色”“四大戰(zhàn)略”“七項(xiàng)工程”的發(fā)展新藍(lán)圖,蹄疾步穩(wěn)、精準(zhǔn)務(wù)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,向著建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型地方大學(xué)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)!

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