一、川北醫(yī)學(xué)院在寧夏省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年寧夏省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，川北醫(yī)學(xué)院在寧夏省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為456分，最低錄取位次為9469名。

二、川北醫(yī)學(xué)院在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、川北醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介

川北醫(yī)學(xué)院坐落在四川省歷史文化名城、三國(guó)文化發(fā)祥地——南充市。學(xué)校前身是1951年創(chuàng)辦的西南區(qū)川北醫(yī)士學(xué)校,1965年升格為�？�,1985年升格為本科,定名為川北醫(yī)學(xué)院。2005年開始招收留學(xué)生,2006年獲得碩士學(xué)位授予權(quán),2014年成為四川省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地,2016年獲批四川省新增博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校始終發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神,秉承“敬業(yè)、博愛、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅(jiān)持“以人為本,以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)思想,現(xiàn)已成為一所以醫(yī)學(xué)為主體,醫(yī)、文、管、法、工多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬高等醫(yī)學(xué)院校。

學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)優(yōu)良。建有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)系等21個(gè)學(xué)院(系、部);開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)等21個(gè)本科專業(yè),醫(yī)學(xué)影像學(xué)為國(guó)家級(jí)特色建設(shè)專業(yè),醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、眼視光學(xué)和麻醉學(xué)專業(yè)為四川省特色專業(yè),醫(yī)學(xué)影像學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)為四川省一本招生專業(yè);有省級(jí)精品課程10門,省級(jí)精品資源共享課程9門,省級(jí)精品在線開放課程4門;有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、醫(yī)學(xué)影像學(xué)實(shí)驗(yàn)中心2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。建有南充順慶、南充高坪兩個(gè)校區(qū),3所直屬附屬醫(yī)院和24所非直屬附屬醫(yī)院,53所教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院。

學(xué)校人才培養(yǎng)成效明顯�，F(xiàn)有全日制學(xué)生18000余人,其中本科16000余人、研究生900余人,形成了多層次、結(jié)構(gòu)合理的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校是全國(guó)首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)建設(shè)高校、四川省醫(yī)學(xué)影像學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)本科人才培養(yǎng)基地;2007年通過(guò)了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估獲得優(yōu)秀,2017年順利通過(guò)了本科教學(xué)工作審核評(píng)估,2018年順利接受了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證;學(xué)生連續(xù)數(shù)年在全國(guó)性競(jìng)賽比賽中表現(xiàn)出色,先后獲得全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生護(hù)理技能大賽一等獎(jiǎng)等佳績(jī);臨床、護(hù)理、口腔執(zhí)業(yè)資格考試通過(guò)率均高于全國(guó)平均水平;近三年,本�？飘厴I(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上,研究生就業(yè)率一直保持100%;學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為“四川省普通高校就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

學(xué)校師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化。有專任教師1100余名,其中享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、省部級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家、留學(xué)歸國(guó)專家學(xué)者近100人,形成了以年富力強(qiáng)的青年教師為主體、老中青結(jié)合,富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。在注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),學(xué)校大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和職業(yè)素養(yǎng)道德建設(shè),獲評(píng)為“全國(guó)師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體”。

學(xué)校學(xué)科實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)�，F(xiàn)有國(guó)家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、國(guó)家臨床重點(diǎn)�？�1個(gè)、國(guó)家中醫(yī)藥重點(diǎn)�？�1個(gè)、四川省重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、四川省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科22個(gè)。四川省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地1個(gè)、聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn)2個(gè)。學(xué)校研究生教育包括學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位2個(gè)類型:學(xué)術(shù)學(xué)位有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)4個(gè)一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn);專業(yè)學(xué)位有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、中醫(yī)4個(gè)授權(quán)類別;涵蓋基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)8個(gè)一級(jí)學(xué)科的32個(gè)二級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)。臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入ESI全球排名前1%。學(xué)校當(dāng)前正全面推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè),重點(diǎn)建設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)2個(gè)一流學(xué)科,藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、馬克思主義理論3個(gè)一流學(xué)科群。

學(xué)�？蒲兴�平穩(wěn)步提升。建有省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、四川省臨床醫(yī)學(xué)研究中心1個(gè)、省部級(jí)科普基地1個(gè)、國(guó)家中醫(yī)藥科研二級(jí)實(shí)驗(yàn)室4個(gè),參與組建省部級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè);四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、南充市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、四川省高校人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)、市級(jí)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院1個(gè);建有醫(yī)學(xué)影像研究所等10個(gè)研究所。近年來(lái),先后承擔(dān)了國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社科基金等各級(jí)各類課題900余項(xiàng),獲省部級(jí)成果獎(jiǎng)50余項(xiàng),教師學(xué)術(shù)論文被國(guó)際頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊Nature等國(guó)際學(xué)術(shù)期刊刊用。學(xué)校公開出版刊物《川北醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》為中國(guó)科技核心期刊。

學(xué)校對(duì)外交流深化拓展。積極開展留學(xué)生教育,招收了來(lái)自美國(guó)、加拿大、印度等21個(gè)國(guó)家留學(xué)生370人,留學(xué)生影響系數(shù)居全省第二位,2017年被推舉為中國(guó)教育交流協(xié)會(huì)國(guó)際醫(yī)學(xué)分會(huì)理事單位;與美國(guó)托萊多大學(xué)結(jié)為姊妹院校,與臺(tái)灣輔英科技大學(xué)、英國(guó)斯旺西大學(xué)、加拿大薩斯喀徹溫理工學(xué)院、日本東京女子大學(xué)、東盟教育中心等院校和教育科研機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系,積極開展師資培訓(xùn)、科研合作、互派學(xué)生等交流活動(dòng);與南充市開展戰(zhàn)略合作建設(shè)高水平醫(yī)科大學(xué),校企合作、校校合作、校院合作全方位推進(jìn);與民盟廣東省委合作不斷深化,暨南大學(xué)在學(xué)校建立臨床醫(yī)學(xué)博士培養(yǎng)基地;成功舉辦“中國(guó)醫(yī)院院長(zhǎng)年會(huì)‘走進(jìn)大西南’——天府峰會(huì)”等有影響力的會(huì)議活動(dòng)。

學(xué)校積極擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。堅(jiān)持以提升醫(yī)療服務(wù)供給為重點(diǎn),優(yōu)化區(qū)域醫(yī)療結(jié)構(gòu),增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院和附屬南充市中心醫(yī)院不斷深化公立醫(yī)院改革,醫(yī)療服務(wù)輻射3300多萬(wàn)人口。川北醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院建成并正式投入運(yùn)營(yíng),川北醫(yī)學(xué)院國(guó)際醫(yī)院正加快建設(shè)。積極參與“5?12”汶川特大地震、“4?20”雅安蘆山地震、6?30”特大洪澇災(zāi)害、“8?8”九寨溝地震、江蘇昆山“8?2”爆炸等突發(fā)事件救援救治工作,獲得社會(huì)高度贊揚(yáng)。全面落實(shí)脫貧攻堅(jiān)任務(wù),按照健康扶貧為主,資金支持、教育扶智、產(chǎn)業(yè)幫扶為輔的“一體多翼、系統(tǒng)推進(jìn)”的工作思路,統(tǒng)籌開展?fàn)I山縣、稻城縣、壤塘縣等多地區(qū)精準(zhǔn)扶貧對(duì)口幫扶工作,受到人民群眾和當(dāng)?shù)卣�府的一致好評(píng)。

當(dāng)前,學(xué)校以為指引,深入貫徹黨的十九大精神,全面落實(shí)黨的教育方針,著力深化綜合改革,扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校建設(shè)成特色明顯、優(yōu)勢(shì)突出、人民滿意的區(qū)域性高水平醫(yī)科大學(xué),為推進(jìn)“健康四川”“健康中國(guó)”戰(zhàn)略做出新的更大貢獻(xiàn)。