一、蘭州文理學(xué)院在內(nèi)蒙古省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年內(nèi)蒙古省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，蘭州文理學(xué)院在內(nèi)蒙古省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為349分，最低錄取位次為53203名；文科最低錄取分為459分，最低錄取位次為15605名。

二、蘭州文理學(xué)院在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、蘭州文理學(xué)院簡(jiǎn)介

蘭州文理學(xué)院是2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科院校。其前身是1950年創(chuàng)立的甘肅教育學(xué)院和1985年創(chuàng)辦的甘肅聯(lián)合大學(xué),2011年甘肅省藝術(shù)學(xué)校并入。學(xué)校是甘肅省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校,文旅部非遺傳承人群研修基地,教育部規(guī)建中心全國(guó)“高等學(xué)校產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”5個(gè)項(xiàng)目院校之一。

學(xué)校地處絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的重要節(jié)點(diǎn)城市——蘭州。三千里絲綢之路,八千年華夏文明,甘肅承東啟西、連接南北的重要戰(zhàn)略區(qū)位優(yōu)勢(shì),多姿多彩、燦爛輝煌的自然人文資源,為學(xué)校辦學(xué)育人提供了獨(dú)特豐厚的資源和巨大廣闊的發(fā)展空間。

在近七十年的發(fā)展歷程中,學(xué)校始終堅(jiān)持“學(xué)以致用,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,不斷探索、與時(shí)并進(jìn),為甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)、基礎(chǔ)教育發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

特別是2013年升本以來(lái),學(xué)校主動(dòng)服務(wù)甘肅文化大省建設(shè),聚焦文化傳媒旅游藝術(shù)四大方向轉(zhuǎn)型發(fā)展,正在逐步轉(zhuǎn)型為一所服務(wù)甘肅文化大省、旅游強(qiáng)省建設(shè),為區(qū)域文化、旅游及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的高校,特別是在文化、傳媒、旅游、藝術(shù)四大方向已具有一定的社會(huì)影響力,彰顯出鮮明的學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色。

學(xué)校現(xiàn)有文學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、旅游學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、傳媒工程學(xué)院、化工學(xué)院、教育學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、音樂(lè)舞蹈學(xué)院、社會(huì)體育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(甘肅省藝術(shù)學(xué)校)等15個(gè)教學(xué)單位。有11000余名學(xué)生,其中本科生7800余名,留學(xué)生28名。

學(xué)校有漢語(yǔ)言文學(xué)、旅游管理、應(yīng)用化學(xué)等3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。有漢語(yǔ)言文學(xué)、翻譯、新聞學(xué)、數(shù)字出版、廣播電視學(xué)、材料科學(xué)與工程、電子信息工程、通信工程、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、廣播電視工程、音樂(lè)表演、舞蹈表演、表演、戲劇影視文學(xué)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、播音與主持藝術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、旅游管理、酒店管理、投資學(xué)、思想政治教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、學(xué)前教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用化學(xué)等31個(gè)本科專業(yè),涉及文學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)等8個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),形成了以文化、旅游、傳媒、藝術(shù)為特色,文、藝、管、工等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系和文創(chuàng)藝術(shù)、旅游管理、新聞傳媒三個(gè)專業(yè)集群。

學(xué)校設(shè)有甘肅省動(dòng)漫工程技術(shù)研究中心、戲曲人才培養(yǎng)與舞臺(tái)劇目開(kāi)發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心、西北民族文化與旅游發(fā)展研究中心、中塔文化研究與交流中心、化工新材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等5個(gè)省級(jí)科研平臺(tái),3個(gè)文化和旅游戰(zhàn)略智庫(kù),2個(gè)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),甘肅旅游智庫(kù)秘書(shū)處設(shè)在學(xué)校。

學(xué)校現(xiàn)有教職工800余人,其中專任教師562人,具有高級(jí)職稱的教師263人,占專任教師的46.8%,具有碩士以上學(xué)歷教師占專任教師的75.8%。學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略,外引內(nèi)培結(jié)合,引進(jìn)一批高學(xué)歷、高職稱優(yōu)秀人才;聘請(qǐng)國(guó)家工藝美術(shù)大師、著名書(shū)畫(huà)家、著名作家、戲曲“梅花獎(jiǎng)”得主等11位行業(yè)領(lǐng)軍人才為駐校專家,聘請(qǐng)了70余名各行業(yè)、各學(xué)科的高層次優(yōu)秀人才擔(dān)任特聘教授;選派骨干教師到國(guó)內(nèi)知名高�；蚋懊馈⒂�、加拿大等10余個(gè)國(guó)家訪學(xué)和開(kāi)展學(xué)術(shù)交流。

學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放發(fā)展戰(zhàn)略,與蘭州大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、陜西師范大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)研究所、香港浸會(huì)大學(xué)、香港大公文匯傳媒集團(tuán)、美國(guó)中央俄克拉荷馬州立大學(xué)、福特海斯州立大學(xué)、塔吉克斯坦國(guó)立藝術(shù)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、烏克蘭切爾諾夫策大學(xué)、基輔音樂(lè)學(xué)院、利沃夫音樂(lè)學(xué)院、阿塞拜疆石油工業(yè)大學(xué)、文化藝術(shù)大學(xué)、巴庫(kù)音樂(lè)學(xué)院等高校和科研院所開(kāi)展多領(lǐng)域合作,與甘肅各市州、新疆哈密市等地市開(kāi)展戰(zhàn)略合作,主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,主動(dòng)融入國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略,服務(wù)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)。

面向未來(lái),蘭州文理學(xué)院將以,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。堅(jiān)持“育人為本、德育為先、知能并重、全面發(fā)展;堅(jiān)持應(yīng)用為主、產(chǎn)教融合、學(xué)以致用,服務(wù)地方;堅(jiān)持需求導(dǎo)向,走內(nèi)涵式、差異化、特色化發(fā)展道路”的辦學(xué)思路。著力提升學(xué)校“文化、旅游、傳媒和藝術(shù)”四大方向成果產(chǎn)出的市場(chǎng)占有率、業(yè)界話語(yǔ)權(quán)、政府認(rèn)可度和社會(huì)影響力。致力于培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、人文情懷、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,為把學(xué)校建設(shè)成為我國(guó)西部地區(qū)高素質(zhì)應(yīng)用型文化、旅游、傳媒、藝術(shù)人才的重要培養(yǎng)培訓(xùn)基地,甘肅地方文化與絲綢之路文化的重要研究創(chuàng)新和傳承傳播基地,區(qū)域文化、旅游和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要智庫(kù)和服務(wù)中心而努力奮斗。