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根據(jù)2020年陜西省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,邢臺學(xué)院在陜西省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為434分,最低錄取位次為74058名;文科最低錄取分為490分,最低錄取位次為22009名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 物或化或地 | 2020 | 本科A | 525 | 30753 | 10 | 476 |
天津 | 不限 | 2020 | 本科A | 522 | 31437 | 20 | 476 |
天津 | 物 | 2020 | 本科A | 506 | 34916 | 10 | 476 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 512 | 33258 | - | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 491 | 124953 | - | 415 |
河北 | 文科 | 2020 | ? | 474 | 53744 | - | 220 |
河北 | 理科 | 2020 | ? | 441 | 168185 | - | 200 |
山西 | 文科 | 2020 | 本二B | 488 | 20027 | - | 469 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二B | 454 | 87716 | - | 449 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | 本二A | 489 | 10996 | 5 | 437 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 421 | 34945 | 5 | 333 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 522 | 15062 | 10 | 472 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 455 | 61882 | 15 | 359 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本二A | 475 | 10352 | 18 | 371 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 440 | 36216 | 12 | 336 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 本二A | 435 | 15227 | - | 356 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本二A | 408 | 54962 | - | 301 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本二 | 330 | 120728 | 10 | 313 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本二 | 319 | 34490 | 10 | 284 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 562 | 87779 | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 521 | 33507 | 15 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 477 | 117789 | 10 | 435 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 493 | 184800 | 20 | 449 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 519 | 146141 | 5 | 418 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本二 | 485 | 25528 | 13 | 426 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 463 | 86652 | 10 | 395 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 492 | 48159 | 10 | 430 |
廣西 | 文科 | 2020 | 本二 | 429 | 29537 | 11 | 381 |
海南 | 政 | 2020 | 本科 | 535 | 21289 | 5 | 463 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 531 | 22119 | 25 | 463 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本二 | 510 | 17508 | 10 | 443 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 460 | 61473 | 5 | 411 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本二 | 506 | 22282 | 10 | 463 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 433 | 79750 | 10 | 384 |
云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 517 | 23761 | 10 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 479 | 65959 | 10 | 440 |
陜西 | 文科 | 2020 | 本二 | 490 | 22009 | 5 | 405 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本二 | 434 | 74058 | 5 | 350 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本二 | 497 | 13491 | 5 | 439 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本二 | 413 | 60736 | 5 | 372 |
青海 | 文科 | 2020 | 本一 | 450 | 3180 | 5 | 439 |
青海 | 理科 | 2020 | 本一 | 388 | 10300 | 5 | 352 |
寧夏 | 文科 | 2020 | 本二 | 508 | 4424 | 10 | 451 |
寧夏 | 理科 | 2020 | 本二 | 411 | 16556 | 10 | 368 |
邢臺學(xué)院是一所省市共建、以市為主的全日制普通本科院校。學(xué)校前身直隸第四初級師范學(xué)堂,始建于1910年(清宣統(tǒng)二年),至今已有109年歷史,是河北省最早成立的四所師范之一。成立初期的舊址部分仍保留在校園內(nèi),該舊址見證了中國師范教育百年發(fā)展歷程。1996年3月,邢臺師范?茖W(xué)校、邢臺教育學(xué)院、邢臺經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)校三校合并,成立邢臺師范高等?茖W(xué)校。2002年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為邢臺學(xué)院。
學(xué)校位于邢臺市橋東區(qū)泉北東大街88號,總占地面積943畝,總建筑面積約30.1萬m2。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約1.36億元,紙質(zhì)圖書129余萬冊,電子圖書約22余萬種。全校教職工1200余人,全日制在校生18000余人。學(xué)校設(shè)有20個(gè)二級學(xué)院(系部),52個(gè)本科專業(yè),涵蓋文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)和藝術(shù)學(xué)九個(gè)學(xué)科門類。擁有師范教育和應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主體的兩大教育體系,其中師范教育本科專業(yè)15個(gè),應(yīng)用型本科專業(yè)37個(gè)。擁有一個(gè)國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),三個(gè)省級重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科,一個(gè)省級人才培養(yǎng)基地,兩個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,兩個(gè)省級社科研究基地。
在百年辦學(xué)歷程中,學(xué)校始終與國家命運(yùn)、社會發(fā)展相結(jié)合,累計(jì)培養(yǎng)了近18萬名各類人才,畢業(yè)生遍及各個(gè)工作領(lǐng)域。在辛亥革命、國民革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和新中國建設(shè)等不同時(shí)期,為民族利益和國家繁榮昌盛做出了重要貢獻(xiàn)。1925年5月,直隸四師黨支部委員會成立,是當(dāng)時(shí)冀南地區(qū)建立最早的中國共產(chǎn)黨支部之一;1931年3月,四師學(xué)潮運(yùn)動,在全國產(chǎn)生較大影響,推進(jìn)了高校民主治校進(jìn)程。歷屆校友中有大批的無產(chǎn)階級革命家和著名專家學(xué)者,如原中央書記處書記、全國人大常委會副委員長劉寧一,國家計(jì)委副主任張璽,廣西壯族自治區(qū)第一書記喬曉光,著名教育家、原湖北大學(xué)校長孟憲禔,著名書畫家周掄園、白壽章,著名史學(xué)家胡如雷,著名詩人王亞平等。2000年11月,原中央政治局常委、國務(wù)院副總理李嵐清蒞臨學(xué)校視察;2002年7月,原中央政治局委員、中央軍委副主席遲浩田上將到校視察,均對學(xué)院改革與發(fā)展所取得的成就給予了充分肯定。升本以來,學(xué)校堅(jiān)持走“特色興校,以質(zhì)圖強(qiáng)”的發(fā)展道路,主動適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,不斷加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),深化教學(xué)改革,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力日益增強(qiáng)。
學(xué)校秉承“純德實(shí)學(xué)”的校訓(xùn),積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)新思路,為地方輸送了大批用得上、留得住的優(yōu)秀師資和應(yīng)用型人才,學(xué)校的畢業(yè)生遍及邢臺市各行業(yè)領(lǐng)域。目前,邢臺市16%的黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,近50%的中小學(xué)教師為邢臺學(xué)院畢業(yè)生。
學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)社會為己任,一方面厚實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè),積極推進(jìn)師范專業(yè)教育教學(xué)改革,通過建立“三聯(lián)盟一論壇”,全面加強(qiáng)與區(qū)域基礎(chǔ)教育的深度合作,構(gòu)建了“高校、地方政府、中小學(xué)”三位一體的教師教育共同體,積極服務(wù)區(qū)域基礎(chǔ)教育發(fā)展;一方面緊密對接京津冀經(jīng)濟(jì)社會文化需求和邢臺主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,優(yōu)化應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)布局,組織開展了“三對接”活動,不斷提升學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會文化發(fā)展的能力,學(xué)校分別與市關(guān)工委共建家庭教育學(xué)院,與旭陽集團(tuán)共建旭陽化工學(xué)院、與家樂園集團(tuán)共建家樂園商學(xué)院、與今麥郎集團(tuán)共建今麥郎食品學(xué)院、與華興寵物食品有限公司共建華興寵物食品設(shè)計(jì)學(xué)院、與抗大紀(jì)念館共建抗大青年學(xué)院,大力推動學(xué)校學(xué)科專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)科研水平。
學(xué)校高度重視對外交流與合作,已與英、美、德、澳、俄、韓、泰、波、馬來、中國臺灣等國家和地區(qū)27所高校在師生互訪、合作教學(xué)、學(xué)術(shù)及文化交流等領(lǐng)域建立了不同層次的交流合作關(guān)系;采取與省內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生的方式,先后與河北科技大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、陜西科技大學(xué)、吉林體育學(xué)院、天津商業(yè)大學(xué)等8所高校簽署了研究生聯(lián)合培養(yǎng)框架協(xié)議,有近20位教師獲得合作學(xué)校校外碩士研究生導(dǎo)師資格。
近年來,學(xué)校全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),不斷深化教學(xué)改革,積極開展產(chǎn)學(xué)研合作教育,各項(xiàng)工作成效顯著。2014年學(xué)校順利通過本科教學(xué)工作合格評估,2016年被省學(xué)位委員會確定為碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位,F(xiàn)小學(xué)教育、會計(jì)學(xué)、英語、漢語言文學(xué)專業(yè)已列入本科一批招生,舞蹈學(xué)、體育教育專業(yè)已列入本科提前批A招生,學(xué)校發(fā)展不斷邁上新臺階。未來幾年,聚焦新目標(biāo),拓展新內(nèi)涵,學(xué)校將積極實(shí)施“八項(xiàng)工程”,一是“素質(zhì)建設(shè)工程”,全面提高干部隊(duì)伍能力;二是“質(zhì)量立校工程”,大力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量;三是“人才強(qiáng)校工程”,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);四是“特色興校工程”,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展;五是“改革活校工程”,激發(fā)學(xué)校發(fā)展內(nèi)生動力;六是“開放合作工程”,努力拓展交流合作領(lǐng)域;七是“文化育人工程”,打造豐富多彩校園文化;八是“校園改造工程”,全面改善學(xué)校辦學(xué)條件,助力學(xué)校發(fā)展不斷邁上新臺階。
走進(jìn),站在新起點(diǎn),學(xué)校正在以第三次黨代會精神為指引,以立德樹人為根本,以提高質(zhì)量,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以人才隊(duì)伍為支撐,以綜合改革為動力,以依法治校為保障,以全面從嚴(yán)治黨為保證,以更加廣闊的視野,更加開放的胸襟,更加務(wù)實(shí)的工作,為建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用型高水平大學(xué)而努力奮斗!
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