一、河南工學院在福建省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年福建省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，河南工學院在福建省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為456分，最低錄取位次為63392名。

二、河南工學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、河南工學院簡介

河南工學院始建于1975年,是省屬全日制普通本科高校。學校位于鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、中原城市群核心區(qū)重要城市、豫北工業(yè)名城——新鄉(xiāng)市。

學校全日制在校生20000余名,占地面積1220畝,校舍建筑面積50多萬平方米,館藏適用紙質圖書176萬余冊,電子圖書20余萬冊;教學科研儀器設備總值2.4億余元,擁有國家級、省級示范性實訓基地、職業(yè)技能鑒定所11個,省級工程(技術)中心6個。優(yōu)美的校園環(huán)境和雄厚的實驗實訓條件為學生的成長成才搭建了良好的平臺。

本著“對接產(chǎn)業(yè)、突出重點、打造特色、形成品牌”的學科建設思路,緊密對接產(chǎn)業(yè)轉型升級需要,建設特色優(yōu)勢學科,形成了以工學為主,工學、管理學、經(jīng)濟學、文學、藝術學五大學科門類協(xié)調發(fā)展的學科體系�，F(xiàn)有63個本、�？茖�業(yè),省部級以上特色(示范、名牌等)專業(yè)23個。

學校大力實施人才強校戰(zhàn)略,加大“內培外引”力度,不斷優(yōu)化師資隊伍結構�，F(xiàn)有專任教師800余人,具有博士、碩士學位專任教師600余人,具有高級職稱專任教師300余人。享受國務院、省政府特殊津貼專家、省優(yōu)秀專家、全國優(yōu)秀教師、國家級、省級教學名師、廳級以上學術技術帶頭人、省高校青年骨干教師78人。

學校深化教育教學改革,持續(xù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,建立了完善的教學質量保證體系,形成了“全過程、多平臺、多形式”的實踐教學體系。教育教學研究成果豐碩,獲得國家級教學成果獎1項,省級教學成果獎18項, 省級教學團隊2個。學校注重學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育緊密結合,強化學生動手、動腦能力的訓練,學校榮獲“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”。近5年來,學生在全國各種技能競賽中榮獲國家級獎項600余人次。據(jù)統(tǒng)計,在畢業(yè)5年以上的學生中,在企業(yè)的技術研發(fā)、質量檢驗、管理等重要崗位上工作的達91.4%;全校32個工科專業(yè)畢業(yè)5年以上的學生擁有專利4000多項。

學校高度重視科研工作,積極搭建科研平臺,學術研究氛圍濃厚,科研創(chuàng)新能力和科技成果水平不斷提高,近年來,獲得省部級以上科研立項120多項,其中,國家自然科學基金2項,科研經(jīng)費穩(wěn)步增長,產(chǎn)學研合作成效明顯。學校與新鄉(xiāng)市聯(lián)建的新鄉(xiāng)市機電裝備科技協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,大力開展協(xié)同創(chuàng)新、開放創(chuàng)新、自主創(chuàng)新,努力培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,河南省4大班子領導親臨中心考察。

學校堅持開放辦學,積極開展對外合作與交流,與德國、美國、加拿大、韓國等國家(或地區(qū))的知名高�；驒C構開展實質性合作,引進優(yōu)質教育資源和辦學理念,促進辦學水平提升。

學校秉承“厚德、精技、求實、創(chuàng)新”的校訓,弘揚“開拓進取、自強不息”的精神,面向地方和裝備制造業(yè)、電子信息業(yè)培養(yǎng)了7萬多名高素質人才,相當數(shù)量的畢業(yè)生已成長為行業(yè)領軍人物和企業(yè)技術、管理骨干,也涌現(xiàn)出了一大批創(chuàng)業(yè)成功的優(yōu)秀校友,“就業(yè)好、好就業(yè)”成了一張亮麗名片,學校贏得了良好的社會聲譽。學校榮獲全國就業(yè)先進工作單位、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、河南省文明單位標兵、河南省文明學校。

面對,站在新起點,面臨新任務,學校將深入學習,貫徹落實黨的十九大精神,堅持,堅持立德樹人,緊緊抓住教育綜合改革和國家大力發(fā)展應用技術型大學的難得機遇,積極主動融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展大局,以建設“特色鮮明、優(yōu)勢突出、在全國有一定知名度的示范性應用型本科院校”為總體目標,按照“開放辦學、提升內涵、強化特色、彰顯品牌”的發(fā)展思路,科學定位,搶抓機遇,凝心聚力,加快發(fā)展,進一步提升人才培養(yǎng)質量、技術創(chuàng)新水平和服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力,努力為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉型升級作出新的、更大貢獻!