一、齊魯理工學(xué)院在甘肅省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年甘肅省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，齊魯理工學(xué)院在甘肅省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為456分，最低錄取位次為26361名；理科最低錄取分為378分，最低錄取位次為80297名。

二、齊魯理工學(xué)院在全國2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、齊魯理工學(xué)院簡介

齊魯理工學(xué)院成立于2005年,其前身為曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院(獨(dú)立學(xué)院),2014年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科高校。建校以來,學(xué)校堅(jiān)持“以學(xué)生為本、質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校”辦學(xué)宗旨,秉承“知學(xué)、知道、知善、知美”校訓(xùn),弘揚(yáng)“尚德、尚禮、尚勤、尚新”校風(fēng),主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生發(fā)展需要,全面履行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承與創(chuàng)新職能,現(xiàn)已成為一所以理工學(xué)科為優(yōu)勢(shì)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通本科高校。2018年通過本科教學(xué)工作合格評(píng)估。

學(xué)校建有濟(jì)南、曲阜兩個(gè)校區(qū)。濟(jì)南校區(qū)位于山東省省會(huì)濟(jì)南市東部大學(xué)城,曲阜校區(qū)位于孔子故里曲阜。下設(shè)10院1部:機(jī)電工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、化學(xué)與生物工程學(xué)院、計(jì)算科學(xué)與信息工程學(xué)院、商學(xué)院、文學(xué)院、教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和基礎(chǔ)部。開辦本科專業(yè)42個(gè)�，F(xiàn)有教師855人,高級(jí)職稱教師占42.92%,具有碩士、博士學(xué)位教師占70.87%;其中,國際南丁格爾獎(jiǎng)獲得者1人,青年1人,享受國務(wù)院特殊津貼3人,全國優(yōu)秀教師4人,全國三八紅旗手1人,省三八紅旗手2人,省突出貢獻(xiàn)中青年專家3人,省教學(xué)名師和省高校優(yōu)秀教師10人;主持和參與廳級(jí)以上科研項(xiàng)目812項(xiàng),其中國家自然科學(xué)基金6項(xiàng);獲國家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省部級(jí)科技進(jìn)步、社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)15項(xiàng)、二等獎(jiǎng)26項(xiàng)、三等獎(jiǎng)36項(xiàng),授權(quán)專利62項(xiàng);發(fā)表論文1621篇,被SCI、EI、CSSCI、ISTP 檢索580篇;出版專著、教材214部;獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。

建校以來,學(xué)校積極改善辦學(xué)條件,校園總占地面積1327.25畝;建有16個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值9083.79萬元;另建有192個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地。館藏紙質(zhì)圖書128.22萬冊(cè),中外文期刊1218種,報(bào)紙60種;電子圖書146.25萬冊(cè),電子期刊1.46萬種,擁有中國知網(wǎng)、萬方期刊數(shù)據(jù)庫、超星電子圖書數(shù)據(jù)庫、博看電子期刊數(shù)據(jù)庫、維普考試資源系統(tǒng)、讀秀學(xué)術(shù)搜索等23個(gè)數(shù)據(jù)庫。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),現(xiàn)有省級(jí)特色專業(yè)群2個(gè)、特色專業(yè)4個(gè),省級(jí)精品課程8門。大力推進(jìn)智慧化校園建設(shè),教學(xué)與教學(xué)管理實(shí)現(xiàn)課程網(wǎng)絡(luò)化、管理網(wǎng)絡(luò)化、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化,建成現(xiàn)代化智能指揮調(diào)度中心;是山東省教育信息化試點(diǎn)單位、教師考核評(píng)價(jià)試點(diǎn)單位。

學(xué)校不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建了“以學(xué)生為中心、以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心、以學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)出為中心”的“3S(student)”人才培養(yǎng)模式。著力彰顯人才培養(yǎng)特色,充分發(fā)揮兩校區(qū)地處齊、魯文化中心的優(yōu)勢(shì),汲取齊魯文化精髓,以儒文化“仁、義、信”為體,以齊文化“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、智慧”為用,建設(shè)以齊魯文化為底蘊(yùn)的校園文化,大力推進(jìn)以齊魯文化為內(nèi)涵的養(yǎng)成教育,培育齊風(fēng)魯韻的理工人才。

學(xué)校統(tǒng)籌推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,與12家地方政府、42個(gè)行業(yè)機(jī)構(gòu)或企業(yè)、15個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)簽訂產(chǎn)學(xué)研合作教育協(xié)議,建立長期、穩(wěn)定、互惠的合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展關(guān)系,與西王集團(tuán)、甲骨文(山東)OAEC人才產(chǎn)業(yè)基地、浙江橙果企業(yè)管理咨詢有限公司等合作開設(shè)17個(gè)訂單班,訂單班校企雙方共同制定培養(yǎng)方案、共同創(chuàng)新培養(yǎng)模式、共建實(shí)驗(yàn)室、共享人才資源、合作編寫教材、合作研發(fā),使產(chǎn)教融合、合作育人工作落地生根。

學(xué)校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,努力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,學(xué)生在各類學(xué)科、專業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中,獲省部級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)406項(xiàng),其中國家級(jí)一等獎(jiǎng)14項(xiàng)、二等獎(jiǎng)58項(xiàng)、三等獎(jiǎng)93項(xiàng),省級(jí)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)39項(xiàng)、二等獎(jiǎng)52項(xiàng)、三等獎(jiǎng)95項(xiàng)。

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)理念,通過合作辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)、合作研究、師生互訪等形式,不斷加強(qiáng)與國(境)外知名高校的合作與交流,積極引進(jìn)國(境)外先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源,努力提升國際化辦學(xué)水平。目前已與美國北阿拉巴馬大學(xué)、澳大利亞迪肯大學(xué)、新西蘭懷卡托理工學(xué)院、奧地利克恩藤應(yīng)用科技大學(xué)、臺(tái)灣義守大學(xué)等國家和地區(qū)的28所高校建立合作關(guān)系。

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)社會(huì)為己任。不斷提升學(xué)科水平和科研能力,獲批省級(jí)工程研究中心1個(gè)、技術(shù)研發(fā)中心1個(gè)、教育研究基地2個(gè)。熱心社會(huì)培訓(xùn)事業(yè),設(shè)立國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)16個(gè)職業(yè)技能基地和考試站點(diǎn),累計(jì)培訓(xùn)13693人次,被群眾稱為“流動(dòng)的星火”。2014年6月以來,學(xué)校積極響應(yīng)教育部號(hào)召,全方位對(duì)口援建青海黃南藏族自治州職業(yè)技術(shù)學(xué)校,先后投入500余萬元用于該校實(shí)驗(yàn)室、圖書館等建設(shè),同時(shí)選派教師支教,幫助該校加強(qiáng)專業(yè)課程建設(shè)、規(guī)范教學(xué)管理等。2016年12月17日,中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》報(bào)道學(xué)校對(duì)口援建工作所取得的突出成績。

學(xué)校發(fā)展得到媒體關(guān)注。中央電視臺(tái)、山東電視臺(tái)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國網(wǎng)等新聞媒體,對(duì)學(xué)校訂單式培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、德育工作、特色校園文化建設(shè)等進(jìn)行報(bào)道。2016年11月“工匠精神山東制造——‘開放的山東’全媒體采訪系列活動(dòng)”,對(duì)學(xué)校落實(shí)《中國制造2025》《〈中國制造2025〉山東省行動(dòng)綱要》、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量工作成效,進(jìn)行深度報(bào)道。

目前,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入全面、協(xié)調(diào)、開放、創(chuàng)新發(fā)展的軌道,正在朝向創(chuàng)建以理工學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的高水平應(yīng)用型民辦本科高校邁進(jìn)!