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根據(jù)2020年重慶市招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,寧夏理工學(xué)院在重慶市的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為415分,最低錄取位次為80959名;理科最低錄取分為400分,最低錄取位次為86475名;文科最低錄取分為465分,最低錄取位次為30672名;文科最低錄取分為365分,最低錄取位次為59372名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 476 | 52664 | - | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 449 | 161559 | - | 415 |
河北 | 理科 | 2020 | ? | 314 | 240092 | - | 200 |
河北 | 文科 | 2020 | 專科 | 266 | 165363 | - | 220 |
山西 | 文科 | 2020 | 本二C | 417 | 17794 | - | 400 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二C | 381 | 45132 | - | 370 |
山西 | 理科 | 2020 | ? | 279 | 80395 | - | 130 |
山西 | 文科 | 2020 | ? | 130 | 78696 | - | 130 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | 本二A | 440 | 18760 | 45 | 437 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 336 | 56252 | 49 | 333 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | ? | 305 | 62727 | 1 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | 專科 | 269 | 37292 | 4 | 160 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 504 | 18896 | 22 | 472 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 417 | 78901 | 39 | 359 |
遼寧 | 文科 | 2020 | ? | 374 | 48116 | 10 | 150 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 專科 | 333 | 110183 | 14 | 150 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本二A | 410 | 19630 | 19 | 371 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 349 | 59488 | 55 | 336 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 本二A | 391 | 23185 | - | 356 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本二A | 359 | 72440 | - | 301 |
江蘇 | 理科 | 2020 | 本二 | 317 | 144787 | 67 | 313 |
江蘇 | 文科 | 2020 | 本二 | 292 | 47864 | 59 | 284 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 495 | -- | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 495 | -- | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 3段 | 279 | -- | - | 279 |
浙江 | 不限 | 2020 | 3段 | 279 | -- | - | 279 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 504 | 47388 | 47 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 447 | 143621 | 59 | 435 |
安徽 | 文科 | 2020 | 專科 | 304 | 175238 | 2 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 200 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 465 | 27426 | - | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 419 | 80268 | - | 402 |
福建 | 理科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 220 |
福建 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 220 |
江西 | 文科 | 2020 | 本二 | 500 | 34434 | - | 488 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 483 | 85882 | - | 463 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 465 | 240174 | 45 | 449 |
山東 | 不限 | 2020 | 2段 | 444 | 280827 | 5 | 150 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 471 | 92059 | 165 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 435 | 263849 | 358 | 418 |
河南 | 理科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本二 | 437 | 41123 | 12 | 426 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 422 | 108019 | 31 | 395 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本二 | 526 | 32091 | - | 526 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本二 | 473 | 102823 | - | 464 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 478 | 59579 | 4 | 430 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 458 | 158599 | 6 | 410 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本二 | 465 | 30672 | 29 | 443 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 415 | 80959 | 62 | 411 |
重慶 | 理科 | 2020 | ? | 400 | 86475 | 5 | 180 |
重慶 | 文科 | 2020 | 專科 | 365 | 59372 | 4 | 180 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 467 | 59402 | - | 459 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 447 | 167173 | - | 443 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本二 | 474 | 40148 | 6 | 463 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 414 | 98761 | 9 | 384 |
云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 480 | 43805 | 4 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 461 | 77756 | 6 | 440 |
陜西 | 文科 | 2020 | 本二 | 467 | 29953 | 99 | 405 |
陜西 | 理科 | 2020 | 本二 | 405 | 94839 | 187 | 350 |
陜西 | 文科 | 2020 | ? | 357 | 71364 | 21 | 160 |
陜西 | 理科 | 2020 | 專科 | 351 | 129006 | 24 | 160 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 本二 | 457 | 26034 | - | 439 |
甘肅 | 理科 | 2020 | 本二 | 386 | 76067 | - | 372 |
甘肅 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
甘肅 | 文科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 160 |
青海 | 文科 | 2020 | 本二 | 424 | 4648 | 32 | 401 |
青海 | 理科 | 2020 | 本二 | 339 | 16295 | 54 | 330 |
青海 | 理科 | 2020 | ? | 305 | 19993 | 34 | 160 |
青海 | 文科 | 2020 | ? | 210 | 10416 | 36 | 160 |
寧夏 | 文科 | 2020 | 本二 | 473 | 7697 | 183 | 451 |
寧夏 | 理科 | 2020 | 本二 | 383 | 21261 | 260 | 368 |
寧夏 | 理科 | 2020 | 專科 | 246 | -- | 244 | 150 |
寧夏 | 文科 | 2020 | ? | 190 | -- | 181 | 150 |
寧夏理工學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的普通本科高等學(xué)校,位于寧夏回族自治區(qū)石嘴山市星海湖畔,是全國(guó)唯一一所四面環(huán)水的高校。占地面積1500余畝、水域面積3000余畝,建筑面積34萬多平方米。
經(jīng)過30多年的發(fā)展,已形成本科教育為主,兼顧專科教育、成人教育和繼續(xù)教育等多層次人才培養(yǎng)體系,F(xiàn)已成為以工為主,管、經(jīng)、文、理、藝、體、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科高等學(xué)!,F(xiàn)有13個(gè)二級(jí)學(xué)院系,開設(shè)本科專業(yè)41個(gè)、?茖I(yè)26個(gè),涉及9個(gè)學(xué)科門類。其中會(huì)計(jì)學(xué)、機(jī)械工程、電氣工程及其自動(dòng)化、安全工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、汽車服務(wù)工程等6個(gè)專業(yè)被列入自治區(qū)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);安全工程、給排水科學(xué)與工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子商務(wù)等4個(gè)專業(yè)是自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);機(jī)械工程、電氣工程及其自動(dòng)化是“十三五”自治區(qū)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科。會(huì)計(jì)類工商管理專業(yè)集群、電氣工程及其自動(dòng)化、工程管理、汽車服務(wù)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)獲區(qū)級(jí)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè),F(xiàn)有專任教師600余人,全日制在校生11600余人,面向全國(guó)26個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生,應(yīng)屆畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在90%以上,居全區(qū)前列。學(xué)校已躋身全國(guó)民辦高校100強(qiáng),成為寧夏最佳民辦大學(xué)。2017年被宣傳部授予“全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)”。
學(xué)校是全國(guó)較早提出以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的本科高校。圍繞立德樹人的根本任務(wù),基于學(xué)年學(xué)分制改革正有序推進(jìn),在創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)、教學(xué)理念更新、教學(xué)方法研究、培養(yǎng)模式探索等方面取得了豐碩成果。已完成教學(xué)工程建設(shè)項(xiàng)目200余項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng)、自治區(qū)級(jí)100多項(xiàng)、教學(xué)改革項(xiàng)目16項(xiàng);已形成4個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),有5門精品課程、3個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、2個(gè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、3個(gè)自治區(qū)共享實(shí)驗(yàn)基地、66個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;獲自治區(qū)級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng);先后有200余人次在國(guó)家級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),860余人次在省部級(jí)比賽競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校積極開展對(duì)外交流合作。先后與東北大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、美國(guó)阿蘭特國(guó)際大學(xué)、日本城西國(guó)際大學(xué)等國(guó)內(nèi)外高校建立了良好的校際合作關(guān)系。2013年學(xué)校被列入教育部對(duì)口支援西部地區(qū)高校計(jì)劃,成為全國(guó)唯一一所列入此計(jì)劃的民辦高校,由東北大學(xué)對(duì)口支援,和東北大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科生“2+2”項(xiàng)目已覆蓋20個(gè)本科專業(yè),2017年又成為浙江工業(yè)大學(xué)對(duì)口支援高校,每年選拔優(yōu)秀學(xué)生到浙江工業(yè)大學(xué)進(jìn)行“2+2”聯(lián)合培養(yǎng);與日本城西國(guó)際大學(xué)開展“雙校園”項(xiàng)目,每年選派優(yōu)秀學(xué)生赴日學(xué)習(xí);2016年,我校與美國(guó)加州大學(xué)河濱分校簽署友好合作協(xié)議,每年定期資助優(yōu)秀學(xué)生前往短期訪學(xué);2017年又與美國(guó)阿蘭特國(guó)際大學(xué)簽署合作辦學(xué)協(xié)議,開展“2+2”及碩士聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,現(xiàn)MBA聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目已在兩校順利實(shí)施。
學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向。依托理工科優(yōu)勢(shì),積極搭建與企業(yè)產(chǎn)學(xué)合作教育平臺(tái),與企業(yè)在學(xué)生培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)、企業(yè)培訓(xùn)、兼職教師隊(duì)伍建設(shè)等方面深入合作,實(shí)現(xiàn)最大范圍的資源整合。已建成新商科雙創(chuàng)體驗(yàn)中心,已建設(shè)校外實(shí)踐教育基地51個(gè)、社會(huì)實(shí)踐基地8個(gè),其中有2個(gè)自治區(qū)級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。
學(xué)校服務(wù)社會(huì)能力顯著提升。2012年承辦“全國(guó)礦山救援技能大賽”、2013年成功舉辦“全球教育聯(lián)盟(GEC)2013年年會(huì)”、2014年成功舉辦“教育部香港李兆基基金會(huì)千名中西部大學(xué)校長(zhǎng)論壇2014年年會(huì)”、2015年圓滿舉辦全區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和重點(diǎn)工作現(xiàn)場(chǎng)交流觀摩會(huì)、2016年成功舉辦全國(guó)汽車服務(wù)工程指導(dǎo)委員會(huì)年會(huì)、2018年舉辦全國(guó)ACM—ICPC中國(guó)大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽等大型活動(dòng)。
學(xué)校的發(fā)展得到了中央和地方各級(jí)政府以及社會(huì)的大力支持。2009年學(xué)校被列入地方高校債務(wù)化解范圍,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校零負(fù)債;2012年學(xué)校被列入?yún)^(qū)市兩級(jí)政府共建單位;2013年學(xué)校成為清華大學(xué)研究生社會(huì)教學(xué)實(shí)踐基地、研究生短期掛職基地;2015年學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2018年自治區(qū)60大慶期間,書記處書記尤權(quán)率領(lǐng)慰問團(tuán)蒞臨學(xué)校,肯定學(xué)校30多年的辦學(xué)方向和成就。
面向未來,學(xué)校將緊緊抓住國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略和寧夏“兩區(qū)”建設(shè)的重要機(jī)遇,進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的符合度,協(xié)同創(chuàng)新,全面提升綜合辦學(xué)實(shí)力,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的應(yīng)用型、技能型、創(chuàng)新型人才。
吉林大學(xué)在青海省2020年最
時(shí)間:2023-09-18 06:0:02吉林大學(xué)在寧夏省2020年最
時(shí)間:2023-09-18 23:0:55吉林大學(xué)在內(nèi)蒙古省2020年
時(shí)間:2023-09-21 04:0:31吉林大學(xué)在遼寧省2020年最
時(shí)間:2023-09-21 13:0:33