一、廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院在浙江省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年浙江省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院在浙江省的2020年最低錄取分如下：科目(不限)最低錄取分為495分，最低錄取位次為0名；科目(不限)最低錄取分為279分，最低錄取位次為0名。

二、廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院在全國2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院簡介

廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院創(chuàng)建于2001年5月,是經(jīng)教育部批準(zhǔn),由廣西師范大學(xué)按新機(jī)制、新模式舉辦的全日制應(yīng)用型普通本科高等學(xué)校(獨(dú)立學(xué)院)。學(xué)校是中國獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會常務(wù)理事單位、廣西“應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟”會員單位。

學(xué)校地處國家歷史文化名城桂林市,坐落于漓江之濱、雁山腳下,東向與廣西師范大學(xué)雁山校區(qū)隔路相對。校園占地近900畝,建筑面積21.92萬平方米,圖書館藏書90.87萬冊,建有多媒體教室96間、各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所(室)90多個(gè)(間),總資產(chǎn)超過6億。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)和生活服務(wù)設(shè)施完善,無線網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋,為學(xué)子們營造了沐浴書香、暢游學(xué)海、靜學(xué)深思的修讀氛圍。

學(xué)�，F(xiàn)有語言文學(xué)學(xué)院、傳媒學(xué)院 / 融媒體學(xué)院(合署)、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、商貿(mào)與法律學(xué)院/名淘電商學(xué)院(合署)、教育與音樂學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、體育與健康學(xué)院、理工學(xué)院、馬克思主義學(xué)院/至善學(xué)院(合署)共9個(gè)二級學(xué)院,開設(shè)49個(gè)本科專業(yè),初步形成了涵蓋經(jīng)、法、教、文、理、工、管、藝8個(gè)學(xué)科門類,以面向和對接現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)為主體、以教師教育類和人文社科類專業(yè)為兩翼,以文化創(chuàng)意與教育服務(wù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)與法律服務(wù)、信息與通信技術(shù)服務(wù)、旅游+運(yùn)動(dòng)康養(yǎng)服務(wù)4個(gè)專業(yè)集群為平臺的“一體兩翼四集群”專業(yè)結(jié)構(gòu)格局。建有廣西高校自治區(qū)級特色專業(yè)2個(gè),廣西高校自治區(qū)級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范專業(yè)、自治區(qū)級轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)(群)、自治區(qū)級協(xié)同育人(建設(shè))平臺、自治區(qū)級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范(建設(shè))中心、自治區(qū)級大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地、自治區(qū)級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地各1個(gè),以及廣西民辦高校重點(diǎn)專業(yè)和重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)9個(gè)。

學(xué)校面向全國22個(gè)省(市、自治區(qū))招生,現(xiàn)有全日制普通本科在校生12493人,其中高職�？破瘘c(diǎn)(專升本)學(xué)生259人。2018年,學(xué)生在國家級、自治區(qū)級各類學(xué)科(技能)大賽中獲獎(jiǎng)1093人次,斬獲全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽一等獎(jiǎng)、全國高校國際貿(mào)易專業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng),以及廣西高校外語類專業(yè)師范生技能比賽高、初中組一等獎(jiǎng)高含金量的獎(jiǎng)項(xiàng)。近五年來,畢業(yè)生就業(yè)率居廣西同類高校前列,先后獲得2015年度、2018年度“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”殊榮,2018屆畢業(yè)生初次就業(yè)率和一次就業(yè)率分別達(dá)到91.59%和94.12%。截止7月,學(xué)校為國家和地方輸送了14屆畢業(yè)生共28000余人。

擁有全國優(yōu)秀教育工作者1人,教育部萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫入選導(dǎo)師4人,自治區(qū)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫首批入選導(dǎo)師13人,教育部全國高校思政教育優(yōu)秀工作者1人,廣西高校首批“卓越學(xué)者”1人,廣西高校優(yōu)秀中青年骨干教師培養(yǎng)工程人選3人,廣西高校優(yōu)秀青年骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者計(jì)劃人選4人,西部地區(qū)高校人才培養(yǎng)特別項(xiàng)目人選3人,廣西高校青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力提升計(jì)劃人選24人,廣西民辦高�！皟�(yōu)秀教師”15人,國家留學(xué)基金委建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目人選2人,廣西高校中國語言文學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員1人、高等學(xué)校對口支援教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人、英語類教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人,國家社科基金課題立項(xiàng)、項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)通訊評審專家1人,廣西高校教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審專家1人,廣西高等學(xué)校教師資格專家審查委員會委員1人,廣西民間文藝家協(xié)會副主席1人,廣西中國語言文學(xué)會副會長兼副秘書長1人,廣西師范大學(xué)博士后合作導(dǎo)師1人、博士研究生導(dǎo)師1人,廣西師范大學(xué)、桂林理工大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師7人,等等。學(xué)校還聘請張葆全、施建軍等一批高校知名學(xué)者、企事業(yè)單位和黨政機(jī)關(guān)骨干人員擔(dān)任學(xué)科專業(yè)首席教授。

學(xué)校依托廣西師范大學(xué)在師資力量、學(xué)術(shù)研究、教學(xué)管理的優(yōu)勢和廣西區(qū)及桂林市優(yōu)惠政策支持,不斷提升核心競爭力和美譽(yù)度知名度。近五年來,獲得各級各類科研教改課題296項(xiàng),其中國家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目2項(xiàng)、廣西哲社規(guī)劃項(xiàng)目10項(xiàng)、廣西本科教學(xué)改革工程項(xiàng)目62項(xiàng);獲得廣西高等教育自治區(qū)級教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng),廣西社科研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。先后獲得了“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”、“全國民辦高等教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校文化建設(shè)獎(jiǎng)”、“全國大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀單位”、“廣西教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“廣西高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”、“廣西高等學(xué)校安全文明校園”“廣西高等學(xué)校大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)單位”、“廣西衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)�！薄ⅰ皬V西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”、“廣西優(yōu)秀民辦高等學(xué)�！�、“廣西民辦高等學(xué)校突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等一系列榮譽(yù)稱號。連續(xù)數(shù)年入圍中國獨(dú)立學(xué)院排行榜百強(qiáng),2016年名列聚志愿中國獨(dú)立學(xué)院“教師創(chuàng)新能力”排行榜第28名,在2018年聚志愿中國獨(dú)立學(xué)院“綜合實(shí)力”排行榜中,學(xué)校從2017年的第67名躍進(jìn)為第51名。

隨著民辦教育新法新政的實(shí)施,學(xué)校迎來了更好的發(fā)展機(jī)遇和更加廣闊的發(fā)展空間。、新征程,學(xué)校將以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國教育大會精神和全國(區(qū))高校本科教育工作會議精神為契機(jī),抓住機(jī)遇,銳意改革,秉持“向?qū)W、向善、自律、自強(qiáng)”校訓(xùn)精神,加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)全面建成合格規(guī)范的民辦普通本科高等學(xué)校、基本建成區(qū)域先進(jìn)特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)“兩個(gè)建成”發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗!