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根據(jù)2020年黑龍江省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,遼寧理工學院在黑龍江省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為389分,最低錄取位次為23541名;理科最低錄取分為362分,最低錄取位次為71367名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 477 | 52118 | 24 | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 443 | 166547 | 73 | 415 |
山西 | 文科 | 2020 | 本二C | 400 | 22367 | 34 | 400 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二C | 370 | 49804 | 28 | 370 |
山西 | 理科 | 2020 | 專科 | 191 | 94905 | 3 | 130 |
山西 | 文科 | 2020 | ? | 130 | 78696 | 10 | 130 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 本科 | 485 | 23191 | 107 | 472 |
遼寧 | 理科 | 2020 | 本科 | 390 | 90329 | 531 | 359 |
遼寧 | 文科 | 2020 | ? | 298 | 58250 | 141 | 150 |
遼寧 | 理科 | 2020 | ? | 167 | 131817 | 211 | 150 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本二A | 427 | 17185 | 12 | 371 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本二A | 336 | 62269 | 15 | 336 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | 本二A | 389 | 23541 | 17 | 356 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 本二A | 362 | 71367 | 13 | 301 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 502 | 48991 | 2 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 446 | 144449 | 18 | 435 |
安徽 | 文科 | 2020 | ? | 379 | 136009 | 2 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 200 |
江西 | 文科 | 2020 | ? | 209 | 168296 | 5 | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | ? | 207 | 203799 | 9 | 150 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 465 | 98090 | 14 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 專科 | 441 | 255937 | 1 | 180 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 429 | 271775 | 114 | 418 |
河南 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本二 | 526 | 32091 | 3 | 526 |
湖南 | 理科 | 2020 | 專科 | 205 | 212156 | 8 | 200 |
湖南 | 文科 | 2020 | ? | 202 | 148061 | 15 | 200 |
廣西 | 文科 | 2020 | 本二 | 379 | 52053 | 7 | 381 |
廣西 | 理科 | 2020 | 本二 | 330 | 145443 | 5 | 353 |
廣西 | 理科 | 2020 | ? | 321 | 151096 | 2 | 180 |
廣西 | 文科 | 2020 | 專科 | -- | -- | - | 180 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本二 | 444 | 37193 | 3 | 443 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 414 | 81367 | 3 | 411 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 459 | 66316 | 6 | 459 |
四川 | 文科 | 2020 | ? | 455 | 69826 | 1 | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 446 | 168177 | 64 | 443 |
四川 | 理科 | 2020 | 專科 | 376 | 217888 | 5 | 150 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本二 | 463 | 47665 | 12 | 463 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 385 | 128608 | 68 | 384 |
貴州 | 理科 | 2020 | ? | 304 | 191686 | 11 | 180 |
貴州 | 文科 | 2020 | ? | 230 | 133705 | 2 | 180 |
云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 483 | 41936 | 10 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 440 | 92035 | 10 | 440 |
甘肅 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
甘肅 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 160 |
新疆 | 文科 | 2020 | 本二 | 370 | -- | 19 | 370 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本二 | 317 | -- | 20 | 317 |
新疆 | 理科 | 2020 | ? | 253 | -- | 14 | 180 |
新疆 | 文科 | 2020 | ? | 238 | -- | 1 | 180 |
遼寧理工學院始建于1999年,隸屬于遼寧省政府主管的一所以理工為主,多門類、多層次、多種辦學形式的綜合性大學。位于渤海之濱的歷史文化名城遼寧省錦州市,是駐錦四所普通本科高校之一。
校園南鄰女兒河水上公園與南山公園,北與渤海大學毗鄰,環(huán)境優(yōu)美,湖光山色。校園占地888畝,校舍建筑錯落有致,典雅大方,建筑面積20.3萬平方米。校園內(nèi)綠草如茵、楊柳飄飄、十里桃林、紛繁素雅,為青青校園填滿詩情畫意。功能齊全、設(shè)施先進的教學樓、圖書館、實驗室、專業(yè)實訓中心、大學生活動中心點燃學生們心中夢想。體育場、籃球場、足球場、網(wǎng)球場、羽毛球館、乒乓球館等體育場館讓學生們奏響青春的樂章。學校設(shè)有8個系,33個本科專業(yè)和6個?茖I(yè),涵蓋工學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、教育學、藝術(shù)學7個學科門類。現(xiàn)有全日制本?圃谛I6000人。
學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍,F(xiàn)有專、兼職教師343人,其中具有博士、碩士學位的226人,具有教授、副教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)的147人,遼寧省教學名師和省優(yōu)秀青年骨干教師5人 ,雙師型教師62人,此外還聘請多名外籍教師任教。
學校始終堅持人才培養(yǎng)質(zhì)量是高校生命線的辦學理念,把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為衡量學校辦學質(zhì)量的標準,不斷推進教育教學改革,加強專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè),堅持“以教學為中心,科研推動教學”的思路,注重教師能力提升,教師教學、科研和服務(wù)社會的能力逐年提高。近年來,全校教師先后主持市級以上科研項目187項,出版教材、學術(shù)著作40部,發(fā)表學術(shù)論文600余篇。獲得市級以上教改和科研成果7項,市級以上科研獎勵70項,省級以上教改和科研項目60余項,與企業(yè)簽訂橫向科研項目6項;教師獲得國家級賽事獎勵20余人次,取得省市級賽事獲獎80余人次。
為了強化對學生實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),建有各類功能性教室66間,專業(yè)實訓中心及實驗室41個,學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺20多個;圖書館藏書58萬多冊,功能完善,環(huán)境優(yōu)雅。校園建有先進的網(wǎng)絡(luò)信息平臺,為學生了解信息、自主學習和日常生活創(chuàng)造了便利條件。
學校立足應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位,不斷加強教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,以促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導向,以對接行業(yè)需求為基準,以符合崗位要求為依據(jù),以強化專業(yè)能力為本位,大力開展內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量工程建設(shè),不斷完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,強化學生實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。建成遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)2個,遼寧省大學生校外實踐教育基地4個;獲批國家級項目大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目9項,省級項目20項;學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)各類競賽中共獲得國家級及省級以上獎項200余項,其中國家級特等獎1項,國家級一等獎2項;獲省級優(yōu)秀獎及市級獎勵230余項。
學校倡導“以學生發(fā)展為中心”的教育理念,注重對學生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng);與多家單位校企合作、聯(lián)合辦學,立足專業(yè)建設(shè)建立實習(實訓)基地、加入校企聯(lián)盟、建立校內(nèi)外多個大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺,實現(xiàn)教育、實踐、實習、就業(yè)無縫連接,學生的專業(yè)水平和就業(yè)能力得到了極大提高。
目前,學校已建立穩(wěn)固的實習就業(yè)基地100余家,其中500強及上市公司占21%,國內(nèi)知名企業(yè)占12%,區(qū)域知名企業(yè)占36%,每年合計提供各專業(yè)實習就業(yè)崗位達到當年畢業(yè)生人數(shù)的2倍以上,有超過20%的學生選擇留在實習就業(yè)基地直接就業(yè),其余學生通過專業(yè)實習,提升從業(yè)綜合能力,很快在其他單位實現(xiàn)就業(yè)。2018年,畢業(yè)生就業(yè)率達到90以上,學生對就業(yè)服務(wù)工作滿意度高,受到上級主管部門的肯定與社會好評。
學校在堅持教育的同時,通過日常管理和“知行測評”,促進學生良好素質(zhì)、完美人格的養(yǎng)成。通過豐富多彩的校園文化活動引導學生做到知恩圖報、助人為樂、扶弱孝道、自強不息。50多個社團成為學生展示才華、發(fā)揮特長、鍛練能力的舞臺,學生在國家、省、市各類大賽中獲獎百余次。2016年學生獲得全國大學生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽一等獎,“創(chuàng)青春”遼寧省創(chuàng)業(yè)大賽一金一銀七銅的佳績,2017年學生榮獲遼寧省“挑戰(zhàn)杯”一等獎,2018年學生獲得全國大學生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”總決賽國家一等獎。
建校以來,學校的事業(yè)獲得了長足的發(fā)展。2002年在遼寧省同類高校教育教學質(zhì)量評估中名列前茅,2008、2009年連續(xù)兩年被評為“遼寧省普通高校就業(yè)工作先進集體”,2009年9月被評為“遼寧省教育系統(tǒng)先進集體”。
遼寧理工學院將進一步深化改革,開拓創(chuàng)新,辦好人民滿意的高等教育,為實現(xiàn)新時期的全面發(fā)展而努力奮斗。
吉林大學在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學在內(nèi)蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學在遼寧省2020年最
時間:2023-09-21 13:0:33