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西安交通工程學(xué)院在云南省2020年最低錄取分是多少

更新:2023-09-14 13:12:22 高考升學(xué)網(wǎng)

一、西安交通工程學(xué)院在云南省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年云南省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,西安交通工程學(xué)院在云南省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為485分,最低錄取位次為40761名;理科最低錄取分為448分,最低錄取位次為86637名。

二、西安交通工程學(xué)院在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
河北文科2020本科476526644465
河北理科2020本科4731412365415
河北文科2020?3979776610220
河北理科2020專科37921101512200
山西文科2020本二C4371189112400
山西理科2020本二C4162743814370
山西理科2020?22690959165130
山西文科2020?18077163230130
內(nèi)蒙古文科2020本二A4431824611437
內(nèi)蒙古理科2020本二A335564756333
內(nèi)蒙古文科2020?2753703546160
內(nèi)蒙古理科2020?192744838160
遼寧理科2020本科410819875359
吉林理科2020本二A349594886336
吉林文科2020?285342336130
吉林理科2020?240794064130
黑龍江文科2020專科2894616916160
黑龍江理科2020?2889413014160
江蘇理科2020?2614688710260
江蘇文科2020?23013382-230
浙江不限20201段-----594
浙江不限20201段-----594
浙江不限20202段-----495
浙江不限20202段-----495
浙江不限20203段-----279
浙江不限20203段-----279
安徽文科2020本二5104226410499
安徽理科2020本二46512853715435
安徽文科2020?361147043100200
安徽理科2020?2202198324200
福建文科2020專科362561874220
福建理科2020?2321277146220
江西文科2020本二493385946488
江西理科2020本二470974918463
江西理科2020?26318012216150
江西文科2020?15016829612150
山東不限20201段46823592415449
山東不限20202段21252042773150
河南文科2020本二4758808736465
河南理科2020本二46722002040418
河南理科2020?18645852555180
河南文科2020?186345764102180
湖北文科2020?324828861200
湖北理科2020?2701693132200
湖南文科2020本二526320913526
湖南理科2020本二46411011618464
湖南文科2020?3241327104200
湖南理科2020專科2002125924200
廣東理科2020?2913190468160
廣東文科2020?26922734312160
廣西文科2020本二387479976381
廣西理科2020本二35912550615353
廣西文科2020專科340735342180
廣西理科2020?19919816814180
海南不限2020專科3444906510250
重慶文科2020?309690759180
重慶理科2020?2961085937180
四川文科2020本二4695768814459
四川理科2020本二44317103617443
四川理科2020專科21825688428150
四川文科2020?21420423035150
貴州文科2020本二471427817463
貴州理科2020本二4091033678384
貴州文科2020?24513330635180
貴州理科2020專科18921473463180
云南文科2020本二485407616480
云南理科2020本二448866374440
陜西文科2020本二42148121555405
陜西理科2020本二372116817982350
陜西文科2020?16787653174160
陜西理科2020?163170963251160
甘肅文科2020本二4652329015439
甘肅理科2020本二3967051124372
甘肅文科2020?16785874190160
甘肅理科2020專科164123473260160
青海文科2020本二411542012401
青海理科2020本二3401617921330
青海文科2020?23710184102160
青海理科2020?23124424231160
寧夏文科2020本二50249461451
寧夏理科2020本二401182251368
寧夏文科2020?237--14150
寧夏理科2020?171--58150
新疆文科2020本二384--10370
新疆理科2020本二360--19317
新疆文科2020?269--63180
新疆理科2020專科231--73180

三、西安交通工程學(xué)院簡(jiǎn)介

【學(xué)校概況】西安交通工程學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高等院校,是陜西省唯一一所以軌道交通類(lèi)專業(yè)為主的普通本科高等院校。學(xué)校是中國(guó)職教學(xué)會(huì)軌道交通專業(yè)委員會(huì)唯一民辦院校理事單位,理事長(zhǎng)、校長(zhǎng)張晉生教授任該專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事;“中俄交通大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)盟—中國(guó)軌道交通應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)聯(lián)盟”成員單位;中國(guó)城市軌道交通協(xié)會(huì)會(huì)員單位。

【辦學(xué)歷史】創(chuàng)辦于1994年,前身是西安科技商貿(mào)職業(yè)學(xué)院,2014年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)升格為普通本科高等院校,更名為西安交通工程學(xué)院。

【辦學(xué)定位】立足陜西、面向西部、輻射全國(guó),以軌道交通類(lèi)為主要特色,以本科教育為主,適度發(fā)展高等職業(yè)教育,兼顧繼續(xù)教育,為開(kāi)展專業(yè)碩士研究生教育創(chuàng)造條件,以培養(yǎng)“思想品德優(yōu)、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、職業(yè)適應(yīng)快”的應(yīng)用型人才為目標(biāo),著力建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、區(qū)域一流、國(guó)內(nèi)知名的高水平應(yīng)用型大學(xué)。

【辦學(xué)條件】由西安市鄠邑校區(qū)和高新校區(qū)兩個(gè)校區(qū)組成,鄠邑主校區(qū)坐落于“關(guān)中山水最佳處”唐代京城長(zhǎng)安著名風(fēng)景名勝——渼陂湖東畔。學(xué)校占地面積623畝,校舍建筑總面積24.9萬(wàn)平方米,建有2.97萬(wàn)平方米的圖書(shū)館,館藏紙質(zhì)圖書(shū)62萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)66萬(wàn)種;建有2.3萬(wàn)平方米的實(shí)踐教學(xué)中心大樓;按照國(guó)家現(xiàn)行鐵路運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)建成了425米集電氣化鐵路線路和配套的電力軌道車(chē)、通信信號(hào)系統(tǒng)、牽引變電站及車(chē)站為一體的軌道交通綜合實(shí)踐基地;建設(shè)的“教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”是教育部與中興通訊在全國(guó)30所高校共建的創(chuàng)新應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)模式基地之一,是首批陜西高校中唯一一所基地共建簽約學(xué)校。

【辦學(xué)規(guī)!吭O(shè)有交通運(yùn)輸學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、中興通信學(xué)院、土木工程學(xué)院、人文與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、思政部、公共課部等8個(gè)教學(xué)單位,各類(lèi)在校學(xué)生萬(wàn)余人。

【師資隊(duì)伍】學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)校”工程,匯聚了一批高學(xué)歷、高職稱的優(yōu)秀教師,教師隊(duì)伍中博士、碩士研究生學(xué)歷占教師總數(shù)的60%,基本形成了博士碩士群。

【學(xué)科專業(yè)建設(shè)】學(xué)校不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),現(xiàn)有本科專業(yè)18個(gè),?茖I(yè)23個(gè),形成了軌道交通類(lèi)、電氣信息類(lèi)、人文與經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)三大專業(yè)群,涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)校大力實(shí)施高層次人才工程,匯聚學(xué)科隊(duì)伍,凝練學(xué)科方向,搭建學(xué)科平臺(tái),培育學(xué)科特色,采用“學(xué)科帶頭人+團(tuán)隊(duì)”的建設(shè)模式,強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人和青年學(xué)術(shù)骨干三級(jí)梯隊(duì)建設(shè),現(xiàn)有“檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置”、“通信與信息系統(tǒng)”、“交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理”3個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,有通信技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、電氣自動(dòng)化技術(shù)、城市軌道交通控制4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。軌道交通信號(hào)與控制專業(yè)為省級(jí)一流專業(yè),機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、通信工程、交通運(yùn)輸、電氣工程及其自動(dòng)化、土木工程和財(cái)務(wù)管理等為校級(jí)一流專業(yè)。

【教育教學(xué)】學(xué)校堅(jiān)持“人文、科技、創(chuàng)新”和諧統(tǒng)一的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“育人為本、理論為基、實(shí)踐為要、能力為重”的培養(yǎng)思路,著力內(nèi)涵建設(shè),深化教學(xué)改革,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建和完善“價(jià)值塑造、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、實(shí)踐鍛煉”五位一體的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。

【科學(xué)研究】設(shè)有“交通運(yùn)輸研究所”、“鐵道電氣控制研究所”、“電子信息技術(shù)研究所”、“機(jī)械設(shè)計(jì)制造技術(shù)研究所”、“土木工程技術(shù)研究所”、“人工智能應(yīng)用技術(shù)研究所”、“經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人文精神創(chuàng)建研究所”、“思想政治理論研究所”、“數(shù)理基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究所”、“應(yīng)用語(yǔ)言研究所”10個(gè)科研平臺(tái),近三年獲批各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目113項(xiàng)。獲國(guó)家專利29項(xiàng),軟件著作權(quán)6項(xiàng)。先后與寧波地鐵、杭州地鐵、合肥地鐵、溫州地鐵等企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作。

【特色優(yōu)勢(shì)】1.科學(xué)合理的學(xué)科體系和專業(yè)結(jié)構(gòu)。經(jīng)過(guò)多年建設(shè)發(fā)展,構(gòu)建起以工學(xué)為主,理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系,形成了以軌道交通類(lèi)專業(yè)為主,軌道交通類(lèi)、電氣信息類(lèi)、人文與經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)三大專業(yè)集群。2.鮮明的人才培養(yǎng)特色。遵循“育人為本、理論為基、實(shí)踐為要、能力為重”的人才培養(yǎng)思路,注重學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng),畢業(yè)生能盡快適應(yīng)崗位需要,發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),深受用人單位好評(píng),具有良好社會(huì)聲譽(yù)。3.獨(dú)具特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。通過(guò)構(gòu)建和完善“價(jià)值塑造、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升和實(shí)踐鍛煉”五位一體的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新校企合作協(xié)同育人的人才培養(yǎng)模式,完善“理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”三位一體的課程結(jié)構(gòu)體系,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系,教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。4.高水平的“雙師型”專業(yè)化教師隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)多年建設(shè),已形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)化教師隊(duì)伍!半p師型”教師占比達(dá)到30%。學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人和中青年學(xué)術(shù)骨干120名。5.獨(dú)特的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。已建成“軌道交通綜合實(shí)踐基地”和“軌道交通信號(hào)連鎖實(shí)訓(xùn)基地”為主的先進(jìn)設(shè)備的專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和60多個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

【合作交流】學(xué)校貫徹國(guó)際化教育理念,堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),注重對(duì)外交流和國(guó)際教育合作,開(kāi)展多形式的國(guó)際交流活動(dòng)。先后與法國(guó)普瓦提埃大學(xué)、澳大利亞中央昆士蘭大學(xué)、馬來(lái)西亞科技大學(xué)等開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)、教師培訓(xùn)等方面的校際合作,為拓寬國(guó)際視野以及推進(jìn)教育國(guó)際化奠定了基礎(chǔ)。

【學(xué)生就業(yè)】以“推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)”為目標(biāo),不斷強(qiáng)化校企、校地合作,先后與杭州、成都、蘭州等18家地鐵運(yùn)營(yíng)公司;成都、武漢、上海等7家鐵路局集團(tuán)公司;中鐵一局、四局、七局、中鐵電氣化局等12家中鐵工程局、與中興通訊、陜西重汽、交通銀行、長(zhǎng)安銀行、浙江機(jī)電設(shè)計(jì)研究院、西安曲江文旅股份有限公司、京東集團(tuán)等200多家優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立了穩(wěn)定的人才培養(yǎng)與輸送機(jī)制,并成為中鐵電氣化局“四電工程”人才輸送基地,寧波地鐵“電客車(chē)司機(jī)”委托訂單培養(yǎng)單位、杭港地鐵“通信與信號(hào)維修、車(chē)輛檢修”委托培養(yǎng)單位,形成了學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)與職業(yè)、學(xué)生與崗位對(duì)接的人才培養(yǎng)機(jī)制。訂單培養(yǎng)、定向安置已成為就業(yè)常態(tài)。近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。

【辦學(xué)成就】建校二十多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持和弘揚(yáng)“篤實(shí)惟新,負(fù)重圖強(qiáng),馳而不息,交通報(bào)國(guó)”的大學(xué)精神,實(shí)施“質(zhì)量立校,人才強(qiáng)校,特色興校,文化鑄!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,按照“注重內(nèi)涵、彰顯特色、產(chǎn)教融合、協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設(shè)思路,構(gòu)筑了軌道交通人才培養(yǎng)的重要基地,培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名“思想品德優(yōu)、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、職業(yè)適應(yīng)快”的應(yīng)用型人才,為國(guó)家軌道交通行業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

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