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根據(jù)2020年山西省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,湖南交通工程學院在山西省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為373分,最低錄取位次為48553名;理科最低錄取分為130分,最低錄取位次為97430名;文科最低錄取分為400分,最低錄取位次為22367名;文科最低錄取分為130分,最低錄取位次為78696名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 文科 | 2020 | 本二C | 400 | 22367 | - | 400 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二C | 373 | 48553 | - | 370 |
山西 | 理科 | 2020 | ? | 130 | 97430 | - | 130 |
山西 | 文科 | 2020 | 專科 | 130 | 78696 | - | 130 |
山東 | 不限 | 2020 | 1段 | 467 | 237374 | 10 | 449 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本二 | 526 | 32091 | - | 526 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本二 | 464 | 110116 | - | 464 |
湖南 | 文科 | 2020 | ? | 349 | 124173 | - | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | 專科 | 280 | 199199 | - | 200 |
廣東 | 文科 | 2020 | 本科 | 468 | 68372 | 3 | 430 |
廣東 | 理科 | 2020 | 本科 | 453 | 165278 | 5 | 410 |
重慶 | 理科 | 2020 | 本二 | 452 | 65206 | 6 | 411 |
重慶 | 文科 | 2020 | 本二 | 451 | 35064 | 6 | 443 |
重慶 | 文科 | 2020 | ? | 394 | 52074 | 1 | 180 |
重慶 | 理科 | 2020 | 專科 | 252 | 111731 | 5 | 180 |
貴州 | 文科 | 2020 | 本二 | 482 | 35488 | 6 | 463 |
貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 407 | 105321 | 6 | 384 |
貴州 | 文科 | 2020 | ? | 244 | 133353 | 14 | 180 |
貴州 | 理科 | 2020 | ? | 208 | 213810 | 14 | 180 |
湖南交通工程學院是經(jīng)教育部批準的一所全日制普通本科高校,創(chuàng)辦于1991年,坐落在中國歷史文化名城、國家區(qū)域性交通樞紐城市、省域副中心城市——衡陽。學校下設交通運輸工程學院、機電工程學院、電氣與信息工程學院、經(jīng)濟管理學院、護理學院、人文與藝術學院、馬克思主義學院、高科技研究院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等二級教學科研單位,形成了以工學為主,經(jīng)濟學、管理學、醫(yī)學、文學、藝術學等多學科協(xié)調發(fā)展的格局,現(xiàn)有27個本、?茖I(yè),在校學生10000余人。
辦學理念。學校秉承“厚德、善思、強能、篤行”的校訓,發(fā)揚“敢為人先、追求卓越”的學校精神;堅持“為民辦學、育人為本、立德樹人、服務社會”的辦學理念;以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為引領,以培養(yǎng)基礎理論實、專業(yè)技術精、實踐能力強、綜合素質高的應用型專門人才為己任,積極為經(jīng)濟社會發(fā)展服務。
辦學目標。學校深度融入國家“一帶一路”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“中國制造2025”、“軍民融合”、“交通強國”戰(zhàn)略和搶抓湘南承接產(chǎn)業(yè)轉移示范區(qū)發(fā)展機遇,對接北上杭、對接粵港澳大灣區(qū),立足湘南、面向湖南、輻射全國,努力把學校建成規(guī)模適度、結構合理、特色鮮明、師生快樂、社會滿意、發(fā)展共享,在省內有較大影響力、在國內有一定知名度、具有的應用技術大學。
辦學條件。學校占地面積1000余畝,環(huán)境優(yōu)美,景色怡人;擁有“家的環(huán)境、家的溫馨、家的情感、家的服務”獨特管理模式;建有大型仿真交通軌道模擬實訓場、汽車檢測與維修實訓基地、電工電子實訓基地等國家級實訓基地;全校實現(xiàn)了空調、網(wǎng)絡、監(jiān)控、多媒體全覆蓋的智慧校園;形成一街、二園、三中心、四基地的就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺;與國防科大合作,打造一支以博士、教授、海外創(chuàng)新人才、企事業(yè)行業(yè)精英為主體的雙師雙能型教學團隊,構建數(shù)量充足、師德高尚、結構合理、業(yè)務精湛的師資隊伍;實施“五星級”教學能力考核制度;建立現(xiàn)代大學制度和優(yōu)勞優(yōu)得、按勞分配的薪酬體系。
辦學質量。學校立足新工科,聚焦大交通,構建“產(chǎn)教融合、校企合作、多證融通、協(xié)同創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)模式;搭建以職業(yè)能力為導向的人才培養(yǎng)體系和服務“大交通”行業(yè)的學科專業(yè)體系;打通“政府、企業(yè)、高校、科研機構、用人單位、學生”合作的六大平臺;創(chuàng)新學生工作“三全”、“三創(chuàng)”育人新格局;學校連續(xù)5年就業(yè)率和就業(yè)質量排名均保持在湖南高校第一方陣,多次榮獲國家、省就業(yè)工作先進單位。
辦學聲譽。學校是教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、中國職業(yè)教育設計創(chuàng)業(yè)教育基地、湖南省出國勞務培訓考證基地、湖南省消防培訓基地、衡陽市就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究基地;獲全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐實訓基地建設獎、省級高等教育教學成果一等獎;被評為省文明高校、省園林式單位、省黨建工作合格高校,受到社會的一致好評。
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