一、阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年安徽省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為300分，最低錄取位次為176456名；理科最低錄取分為202分，最低錄取位次為220846名。

二、阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

三、阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院于1956年建校，前身為阜陽教育學(xué)院。現(xiàn)為全國百所國家骨干高職院校之一。是教育部優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校和安徽省地方技能型高水平大學(xué)立項建設(shè)單位。

學(xué)校設(shè)有工程科技學(xué)院、醫(yī)學(xué)護理學(xué)院、建筑工程系、人文社科系、生化工程系、經(jīng)濟貿(mào)易系、基礎(chǔ)教學(xué)部、中專部等8個教學(xué)單位。招生專業(yè)33個，覆蓋裝備制造、財經(jīng)商貿(mào)、電子信息、土木建筑、醫(yī)藥衛(wèi)生、食品藥品、教育與文化藝術(shù)等專業(yè)大類，其中中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)6個，省級特色、骨干及綜合改革試點專業(yè)26個。是安徽省唯一一所火箭軍士官定向培養(yǎng)基地。學(xué)校開設(shè)阜陽江汽重卡班、昊源機電班等訂單班，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和企業(yè)升級改造提供智力支持。
現(xiàn)有全日制在校生15000人，教職工560人，附屬醫(yī)院1所。專任教師具有中高級職稱的占72%，具有碩士研究生學(xué)位的占49.5%，教授（主任醫(yī)師）21人，博士4人。10個省級教學(xué)團隊，1名全國優(yōu)秀教師，13名省級專業(yè)帶頭人，6名省級教學(xué)名師，10名省級教壇新秀，1名安徽省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才。學(xué)校圍繞企業(yè)開展科研服務(wù)，獲批專利68項。

學(xué)校新老校區(qū)占地面積近1600畝（現(xiàn)有老校區(qū)、衛(wèi)校校區(qū)及占地1100畝的在建新校區(qū)），現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值1.2億元，建成135個校內(nèi)專業(yè)實訓(xùn)室和實習(xí)車間。學(xué)校強調(diào)為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)，確立“以農(nóng)學(xué)為基礎(chǔ)，以工科為主干，多科類協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)定位和“樂學(xué)善教，知行合一”的辦學(xué)理念。組建校企合作理事會，構(gòu)建“政府政策引導(dǎo)、學(xué)院辦學(xué)育人、行業(yè)企業(yè)全程參與”的辦學(xué)體制。學(xué)校牽頭成立阜陽市職業(yè)教育聯(lián)盟，推進(jìn)中高職銜接，搭建阜陽市釀酒工業(yè)研究會，國家職業(yè)技能鑒定所，建筑行業(yè)教育培訓(xùn)中心、數(shù)控機床服務(wù)中心、機電技術(shù)服務(wù)中心和園藝技術(shù)服務(wù)中心等“1會1所4中心”對接實體，提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟功能。建成軸承工廠等2個“校中廠”，昊源集團教學(xué)車間等2個“廠中校”，建有校外實習(xí)實訓(xùn)基地287個，學(xué)校與安徽阜陽建工集團有限公司、安徽昊源化工集團有限公司合作的實訓(xùn)基地成功入選安徽省首批校企合作示范基地。
學(xué)校深化產(chǎn)教融合、校企合作，堅持以開放合作、協(xié)同創(chuàng)新為動力，凸顯地方性、特色化、技能型、高水平，全面提升學(xué)校在地方經(jīng)濟社會發(fā)展中的參與度和貢獻(xiàn)度，全面提升學(xué)校辦學(xué)育人的核心競爭力和社會滿意度。

學(xué)校新老校區(qū)占地面積近1600畝（現(xiàn)有老校區(qū)、衛(wèi)校校區(qū)及占地1100畝的在建新校區(qū)），現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值1.2億元，建成135個校內(nèi)專業(yè)實訓(xùn)室和實習(xí)車間。學(xué)校強調(diào)為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)，確立“以農(nóng)學(xué)為基礎(chǔ)，以工科為主干，多科類協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)定位和“樂學(xué)善教，知行合一”的辦學(xué)理念。組建校企合作理事會，構(gòu)建“政府政策引導(dǎo)、學(xué)院辦學(xué)育人、行業(yè)企業(yè)全程參與”的辦學(xué)體制。學(xué)校牽頭成立阜陽市職業(yè)教育聯(lián)盟，推進(jìn)中高職銜接，搭建阜陽市釀酒工業(yè)研究會，國家職業(yè)技能鑒定所，建筑行業(yè)教育培訓(xùn)中心、數(shù)控機床服務(wù)中心、機電技術(shù)服務(wù)中心和園藝技術(shù)服務(wù)中心等“1會1所4中心”對接實體，提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟功能。建成軸承工廠等2個“校中廠”，昊源集團教學(xué)車間等2個“廠中校”，建有校外實習(xí)實訓(xùn)基地287個，學(xué)校與安徽阜陽建工集團有限公司、安徽昊源化工集團有限公司合作的實訓(xùn)基地成功入選安徽省首批校企合作示范基地。
學(xué)校深化產(chǎn)教融合、校企合作，堅持以開放合作、協(xié)同創(chuàng)新為動力，凸顯地方性、特色化、技能型、高水平，全面提升學(xué)校在地方經(jīng)濟社會發(fā)展中的參與度和貢獻(xiàn)度，全面提升學(xué)校辦學(xué)育人的核心競爭力和社會滿意度。