一、浙江紡織服裝職業(yè)技術學院在河南省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年河南省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，浙江紡織服裝職業(yè)技術學院在河南省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為223分，最低錄取位次為442810名；文科最低錄取分為222分，最低錄取位次為331646名；文科最低錄取分為270分，最低錄取位次為298283名。

二、浙江紡織服裝職業(yè)技術學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、浙江紡織服裝職業(yè)技術學院簡介

浙江紡織服裝職業(yè)技術學院是由寧波市政府舉辦的公辦全日制高等職業(yè)院校，是浙江省高職優(yōu)質(zhì)校建設單位、教育國際化特色高校建設單位，是首批國家教育信息化試點單位、浙江省首批數(shù)字校園示范校。

　　學校前身為浙江輕紡職業(yè)技術學院和寧波服裝職業(yè)技術學院，經(jīng)浙江省人民政府批準于2004年合并成立浙江紡織服裝職業(yè)技術學院。學校坐落于寧波市北高教園區(qū)，占地面積600多畝，現(xiàn)有在校生1萬余人、教職工700余人。學校下設紡織學院、時裝學院、中英時尚設計學院/國際學院、藝術與設計學院、雅戈爾商學院/商學院等9個二級學院；現(xiàn)有專業(yè)35個，其中中央財政支持專業(yè)2個，省級優(yōu)勢專業(yè)及特色專業(yè)10個，省級示范專業(yè)4個。

　　圍繞立德樹人根本任務，依托浙江省及寧波市區(qū)域和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，學校構建起時尚“紡織服裝+”的“一體多元”專業(yè)體系，通過實施“兩合作三服務”戰(zhàn)略，推進“四個校園”建設，全力創(chuàng)建國內(nèi)有重要影響、特色鮮明的高水平高職院校。

　　圍繞時尚“紡織服裝+”，學校構建并不斷完善“一體多元”專業(yè)體系。學校牽頭主持建設國家職業(yè)教育紡織品設計專業(yè)教學資源庫項目，打造全國紡織服裝類專業(yè)高地。主動對接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，主動對接時尚產(chǎn)業(yè)，主動對接新技術、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式經(jīng)濟需求，積極順應紡織服裝產(chǎn)業(yè)向科技創(chuàng)新、綠色環(huán)保、時尚創(chuàng)意方向發(fā)展特點，順應數(shù)字化、智能化、柔性化發(fā)展方向要求，順應人民對美好生活新期待和地方經(jīng)濟發(fā)展新趨勢，做精做強優(yōu)勢特色專業(yè)，積極拓展專業(yè)發(fā)展新的增長點，促進各類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　學校努力培育一批黨建與業(yè)務雙帶頭人教師、行業(yè)和教育雙影響力教師、技術和教學雙能教師和國際化雙語雙能教師的“四雙”師資隊伍。聘請一批高水平企業(yè)工程師、管理專家和能工巧匠開展雙師授課，引進建立行業(yè)企業(yè)技術技能大師工作室，構建專業(yè)教師和企業(yè)教師深度合作機制。

　　學校榮獲“全國紡織行業(yè)人才建設示范院校”，首批“全國跨境電商專業(yè)人才培養(yǎng)示范校”。學校省現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)試點建設初顯成效；“卓越技師”培養(yǎng)項目、“評展鑒賽”學業(yè)評價改革、“匠藝”課堂教學創(chuàng)新行動計劃不斷推進。

　　學校深入實施“兩合作三服務”戰(zhàn)略。全面深化校企（地）合作和國際合作；服務國家重大戰(zhàn)略；服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，服務師生成長成才。

　　學校擁有寧波市新型面料研發(fā)與應用協(xié)同創(chuàng)新中心、先進紡織技術與服裝CAD重點實驗室及寧波市功能性紡織品研發(fā)創(chuàng)新團隊，牽頭成立寧波市紡織服裝產(chǎn)學研技術創(chuàng)新聯(lián)盟和職教集團。承擔國家自然科學基金課題2項。學校建有各類校企合作研發(fā)平臺32個，研究成果“柔性監(jiān)護電極及其可穿戴系統(tǒng)”獲首屆“奇思甬動”中國創(chuàng)客大賽金獎，并已實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。學校每年選派近百名優(yōu)秀專業(yè)教師深入企業(yè)提供技術支持，每年開展校企合作項目近百項，每年為企業(yè)培訓鑒定15000余人次。學校連續(xù)9年被評為“全國紡織行業(yè)職業(yè)技能鑒定先進單位”，“全國紡織行業(yè)金牌示范鑒定單位”。對口支援新疆高職院校、結對幫扶黔西南州成績顯著。

　　學校牽頭成立寧波市時尚經(jīng)濟研究所，連續(xù)向社會發(fā)布《中國城市時尚指數(shù)報告》；深入開展紡織服裝產(chǎn)業(yè)研究，主持并已連續(xù)7年發(fā)布《寧波紡織服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》。學校近20年積極參加寧波國際服裝節(jié)活動，連續(xù)承辦全國紡織機器人應用高峰論壇，與中國紡織工程學會、寧波華羽金頂時尚科技有限公司聯(lián)合，共同設立“全國童裝設計研發(fā)中心”。

　　以特色化、國際化貫穿專業(yè)建設，學校國際化總體水平位居全省高職院校前列。學校在區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和解決企業(yè)實際問題的過程中找準國際化辦學方向，開發(fā)、引進和吸收一批具有國際先進水平的技術前沿課程和教育教學標準，跟進和服務企業(yè)“走出去”戰(zhàn)略，加快提升專業(yè)品質(zhì)，高質(zhì)量建成特色專業(yè)群。

　　圍繞創(chuàng)建國內(nèi)一流的中外合作辦學機構，學校中英時尚設計學院已通過了英方教學認證，被列為寧波市首批特色學院建設單位，已形成一支由國際高層次時尚創(chuàng)意專家與校內(nèi)骨干教師團隊組成的高水平國際化師資隊伍。中日合作專業(yè)項目入選省示范性中外合作辦學項目。中韓合作專業(yè)項目獲全國行業(yè)教學成果特等獎。學�！耙粠б宦贰碧厣�人才培養(yǎng)等項目列入寧波市“一帶一路”國家職業(yè)教育合作發(fā)展三年行動計劃首批重點建設項目。

　　學校以“修德、長技、求真、尚美”為校訓，以弘揚“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的紅幫精神為己任，物質(zhì)和精神兩手抓“四個校園”建設。通過推進“陽光校園”建設，廣泛開展陽光體育運動，鍛造師生健康體質(zhì)；有效開展心理健康教育和職業(yè)發(fā)展指導，塑造師生自信樂觀、積極向上的陽光心態(tài)。通過推進“創(chuàng)意校園”建設，積極倡導教師帶領學生開展教學科技創(chuàng)新，并以此作為教書育人的重要載體；積極推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)課程的深度融合，激勵學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐；深入探索跨界跨專業(yè)科技創(chuàng)新，促進文化藝術、工藝技術、信息技術的結合，讓校園成為充滿活力的信息谷、創(chuàng)意島和藝術園。通過推進“美麗校園”建設，著力打造安全、衛(wèi)生、綠色、和諧的校園環(huán)境，強化物質(zhì)環(huán)境保障和思想精神引領，提高校園生活的幸福指數(shù)。紅幫文化是學校獨特的文化品牌和文化基因，入選浙江省高校校園文化品牌，榮獲全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果二等獎。通過推進“文化校園”建設，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播時代先進文化，融入地方區(qū)域文化，發(fā)展學校特色文化，促進“紅幫精神”與現(xiàn)代工匠精神、現(xiàn)代時尚文化的緊密結合，倡導和培育追求卓越、追求創(chuàng)新、追求高雅的文化氛圍，凝煉學校文化精神。

　　學校網(wǎng)絡育人平臺建設項目獲得全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎、寧波市宣傳思想文化工作創(chuàng)新獎，并入選教育部教育典型案例。學校黨委“借力互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新黨建服務新模式”入選全省高校黨建特色服務品牌案例，“e支部”獲得寧波市先進基層黨組織稱號，師生聯(lián)合支部群、校園（企）黨建聯(lián)合體入選全省高校黨建“雙百示范”工程項目。學校是浙江省“平安校園”和寧波市首批“文明校園”。

　　近年來，學生在省級及以上各類學科和技能大賽中獲獎數(shù)量和獲獎層次大幅提升，在全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效大賽中獲得特等獎、一等獎；近三年共獲得市級以上技能大賽獎1000余項；學生專業(yè)技能和綜合素質(zhì)顯著提高，畢業(yè)生就業(yè)率和畢業(yè)后三年內(nèi)創(chuàng)業(yè)率都穩(wěn)定在較高水平，社會及用人單位滿意度逐年上升。學校辦學三十多年來，已經(jīng)為社會培養(yǎng)了5萬余名，其中一大批已經(jīng)成長為行業(yè)領軍人才和技術骨干，有力支撐了產(chǎn)業(yè)發(fā)展。榮獲寧波市“教育服務經(jīng)濟貢獻獎”、寧波市“教育推動獎”等榮譽稱號。