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根據(jù)2020年廣西省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術學院在廣西省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為324分,最低錄取位次為149271名;文科最低錄取分為339分,最低錄取位次為74110名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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山西 | 理科 | 2020 | 專科 | 303 | 73570 | 3 | 130 |
山西 | 文科 | 2020 | ? | 288 | 58058 | 5 | 130 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2020 | ? | 383 | 27464 | 2 | 160 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 2020 | ? | 313 | 61199 | 2 | 160 |
遼寧 | 文科 | 2020 | 專科 | 459 | 29279 | 6 | 150 |
遼寧 | 理科 | 2020 | ? | 385 | 92350 | 5 | 150 |
福建 | 文科 | 2020 | ? | 371 | 54068 | 8 | 220 |
福建 | 理科 | 2020 | 專科 | 321 | 114714 | 8 | 220 |
江西 | 文科 | 2020 | ? | 368 | 78997 | 9 | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | 專科 | 313 | 121357 | 6 | 150 |
湖南 | 文科 | 2020 | ? | 437 | 80510 | - | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | 專科 | 375 | 165338 | - | 200 |
廣東 | 理科 | 2020 | ? | 256 | 337296 | 44 | 160 |
廣東 | 文科 | 2020 | ? | 226 | 243658 | 31 | 160 |
廣西 | 文科 | 2020 | 專科 | 339 | 74110 | - | 180 |
廣西 | 理科 | 2020 | ? | 324 | 149271 | - | 180 |
海南 | 不限 | 2020 | 專科 | 435 | 41164 | 10 | 250 |
重慶 | 文科 | 2020 | ? | 393 | 52333 | 9 | 180 |
重慶 | 理科 | 2020 | ? | 341 | 102061 | 6 | 180 |
四川 | 文科 | 2020 | ? | 419 | 99258 | 12 | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | ? | 353 | 227923 | 13 | 150 |
貴州 | 文科 | 2020 | ? | 427 | 73998 | 14 | 180 |
貴州 | 理科 | 2020 | ? | 335 | 173168 | 11 | 180 |
云南 | 文科 | 2020 | 專科 | 438 | 71494 | 12 | 200 |
云南 | 理科 | 2020 | ? | 379 | 128223 | 10 | 200 |
湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術學院是面向全國招生的公辦全日制醫(yī)衛(wèi)類高職院校。學校辦學歷史溯源于1915年美國基督教長老會創(chuàng)辦的廣德高級護士職業(yè)學校。2001年8月,經(jīng)湖南省人民政府批準,原湘潭市職工大學與湘潭市機電工業(yè)中專合并組建湘潭職業(yè)技術學院;2004年11月,原湘潭衛(wèi)生學校整體并入。2015年6月,經(jīng)湖南省人民政府批準,教育部備案同意,學校更名為湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術學院。
百年積淀,桃李芬芳,學校為湖南醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻,受到各級領導的高度重視,贏得了社會的廣泛認可。國務院原總理溫家寶、原副總理李嵐清等黨和親臨學校視察,對學校的辦學給予了充分肯定。
學,F(xiàn)有兩個校區(qū),校本部毗鄰市委市政府,地處湘潭市政治經(jīng)濟文化中心;河西校區(qū)傍依風景秀美的雨湖公園。學校占地390畝,建筑面積23萬平方米,固定資產(chǎn)5.3億元。設有臨床學院、護理學院、醫(yī)學技術學院、醫(yī)療設備與管理學院、醫(yī)學基礎課部、公共(思政)課部和成人教育培訓部等四院三部,開設了臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理(含康復護理方向)、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學技術、眼視光技術、康復治療技術、藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)療器械維護與管理、醫(yī)療設備應用技術、醫(yī)學影像技術、衛(wèi)生信息管理、老年保健與管理、會計等16個專業(yè)(方向),在校學生12000余人。學校有三所附屬醫(yī)院,即湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術學院附屬醫(yī)院(湘潭市第三人民醫(yī)院)、附屬中心醫(yī)院(湘潭市中心醫(yī)院)、附屬康復醫(yī)院(湘潭市第六人民醫(yī)院)。其中,湘潭醫(yī)衛(wèi)職院附屬醫(yī)院是學校直屬附屬醫(yī)院。學校師資力量雄厚,有在職在編職工650人,專兼職教師400余人,其中,教授、主任醫(yī)師等正高職稱29人,副教授及其他副高級職稱教師221人,“雙師型”教師200余人,具有研究生學歷或碩士以上學位教師132人。
學校附屬中心醫(yī)院是三甲綜合醫(yī)院,是湖南省全科醫(yī)生規(guī)范化培訓基地;附屬康復醫(yī)院是民政部、湖南省人民政府共建的養(yǎng)老示范醫(yī)院;直屬附屬醫(yī)院是二甲綜合醫(yī)院,是湖南省助理全科醫(yī)生規(guī)范化培訓基地。
學校擁有中南地區(qū)一流的臨床仿真實訓中心等80余個現(xiàn)代化校內(nèi)實驗實訓室;擁有空軍總醫(yī)院、解放軍第309醫(yī)院、中南大學湘雅醫(yī)院等170余家醫(yī)衛(wèi)類定點實習就業(yè)基地,擁有國家職業(yè)技能鑒定所,是教育部國際護理教育基地,國家衛(wèi)計委衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定培訓基地,湖南省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓基地,教育部、財政部認定的“優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓基地”,湖南省助理全科醫(yī)生培訓結業(yè)考核考點(全省唯一考點)。同時,學校還是“世界衛(wèi)生組織婦幼健康教育湖南培訓中心”和“聯(lián)合國開發(fā)計劃署(UNDP)援助中國護理發(fā)展項目”院校,是湖南省首批高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進試點院校。
學校先后獲得全國五四紅旗團委(校團委)、全國高職專科科研工作先進單位、湖南省普通高校招生工作先進單位、湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手工程”優(yōu)秀單位、省級園林式單位、省級安全文明先進單位、連續(xù)四年(2015年-2018年)獲得湖南省鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化人才培養(yǎng)優(yōu)秀培養(yǎng)學校等榮譽稱號。
學校護理、助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)對口就業(yè)率歷年均在95%以上;2018年,護理、助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生(三年制)參加全國護士執(zhí)業(yè)資格考試,通過率95%;2009年~2018年連續(xù)十年考試通過率均位居全省前列,遠高于全國平均水平。近五年中,學生先后獲得省級、國家級競賽獎項55項,其中,在湖南省職業(yè)院校學生護理技能競賽中,獲得一等獎5項、二等獎5項、三等獎2項;在全國職業(yè)院校學生護理技能競賽中,獲一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項;在全國職業(yè)院校學生檢驗技能大賽中,獲團體一等獎1次、二等獎1次,個人一等獎1項、個人二等獎2項、個人三等獎4項;在全國職業(yè)院校學生醫(yī)用電子儀器維修技能大賽中,獲團體二等獎1次,個人一等獎2項、個人三等獎1項;在“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽中,獲得國家二等獎1項,湖南省一等獎1項、銀獎1項、銅獎2項、三等獎6項;在湖南省黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽中,獲得二等獎2項、三等獎6項;在“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽中,獲得國家三等獎1項,湖南省二等獎1項、三等獎4項;在第十一屆全國舞龍舞獅錦標賽中,獲得傳統(tǒng)北獅第1名。
近五年來,學校教職工公開發(fā)表論文712篇,其中核心期刊77篇;申報各級課題258項,其中國家級課題4項,省級課題53項;獲各級各類成果獎117項,其中,省自然科學成果獎三等獎1項,省哲學社會科學成果獎二等獎1項、三等獎1項。在全國首屆職業(yè)院校護理專業(yè)教師教學能力大賽中獲得高職組個人二等獎1項、三等獎1項,學校獲得團體二等獎;獲得湖南省教學成果獎一等獎4項、二等獎10項、三等獎9項;獲得湖南省說專業(yè)、說課、微課等競賽一等獎4項、二等獎8項、三等獎10項。公開出版著作15部,主編、參編教材52部;開發(fā)國家專利產(chǎn)品21項。
學校秉承“廣德愛眾、勵能善醫(yī)”的校訓,堅持“立德樹人、礪能就業(yè)、特色興!钡霓k學理念和“校企合作、工學結合”的人才培養(yǎng)模式,不斷深化教育教學改革,突出職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),與大型醫(yī)院、企業(yè)、高等院校等深度融合,形成了以高職教育為主,職業(yè)培訓、繼續(xù)教育多元并舉的辦學格局,立足培養(yǎng)適應醫(yī)療健康事業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技術技能型人才,致力于建成全國一流醫(yī)衛(wèi)高職院校。
吉林大學在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學在內(nèi)蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學在遼寧省2020年最
時間:2023-09-21 13:0:33