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根據(jù)2020年山西省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為306分,最低錄取位次為51851名;理科最低錄取分為208分,最低錄取位次為93263名。
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 文科 | 2020 | 專科 | 377 | 110078 | 2 | 220 |
河北 | 理科 | 2020 | ? | 327 | 235536 | 3 | 200 |
山西 | 文科 | 2020 | 專科 | 306 | 51851 | 2 | 130 |
山西 | 理科 | 2020 | ? | 208 | 93263 | 3 | 130 |
黑龍江 | 理科 | 2020 | 專科 | 274 | 97494 | 3 | 160 |
黑龍江 | 文科 | 2020 | ? | 233 | 57487 | 2 | 160 |
山東 | 不限 | 2020 | 2段 | 328 | 449190 | 10 | 150 |
河南 | 文科 | 2020 | 專科 | 284 | 286131 | 2 | 180 |
河南 | 理科 | 2020 | ? | 252 | 427467 | 3 | 180 |
湖北 | 理科 | 2020 | 專科 | 267 | 170223 | 3 | 200 |
湖北 | 文科 | 2020 | ? | 200 | 110969 | - | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | ? | 366 | 169505 | 3 | 200 |
湖南 | 文科 | 2020 | 專科 | 312 | 135909 | 2 | 200 |
廣東 | 文科 | 2020 | ? | 330 | 188376 | 2 | 160 |
廣東 | 理科 | 2020 | ? | 320 | 299952 | 3 | 160 |
廣西 | 理科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
廣西 | 文科 | 2020 | ? | -- | -- | - | 180 |
海南 | 物 | 2020 | 專科 | 250 | 50750 | - | 250 |
重慶 | 理科 | 2020 | ? | 409 | 83175 | 1 | 180 |
重慶 | 文科 | 2020 | ? | 267 | 72555 | 5 | 180 |
四川 | 文科 | 2020 | 專科 | 422 | 96947 | 421 | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | 專科 | 375 | 218393 | 879 | 150 |
貴州 | 文科 | 2020 | ? | 399 | 92987 | 5 | 180 |
貴州 | 理科 | 2020 | ? | 266 | 205156 | 5 | 180 |
云南 | 文科 | 2020 | 專科 | 426 | 79476 | 10 | 200 |
云南 | 理科 | 2020 | ? | 328 | 147118 | 20 | 200 |
陜西 | 文科 | 2020 | ? | 365 | 68760 | 2 | 160 |
陜西 | 理科 | 2020 | ? | 264 | 160941 | 1 | 160 |
甘肅 | 文科 | 2020 | ? | 281 | 79817 | 10 | 160 |
甘肅 | 理科 | 2020 | ? | 173 | 123364 | 30 | 160 |
青海 | 文科 | 2020 | ? | 297 | 9550 | 5 | 160 |
青海 | 理科 | 2020 | 專科 | 241 | 24151 | 5 | 160 |
新疆 | 文科 | 2020 | ? | 304 | -- | 29 | 180 |
新疆 | 理科 | 2020 | ? | 258 | -- | 30 | 180 |
綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是綿陽市人民政府舉辦的一所綜合類高等職業(yè)院校,現(xiàn)為國家示范高職院校。學(xué)校起源于1933年創(chuàng)辦的江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學(xué)校,2001年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),由四川建筑材料工業(yè)學(xué)校、綿陽工業(yè)學(xué)校、綿陽機電工業(yè)學(xué)校三校合并升格為職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2015年綿陽水利電力學(xué)校部分專業(yè)并入學(xué)校。建校以來,學(xué)校秉持“誠信為基、能力為本、創(chuàng)新為魂、特色為翼”的辦學(xué)理念和“質(zhì)量立校、特色興校、人才強!钡闹涡7铰,始終依托和對接科技城建設(shè)和區(qū)域行業(yè),以社會服務(wù)為宗旨,以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,大力推行產(chǎn)教融合、協(xié)同育人,人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提升,為社會輸送了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校先后獲得全國職業(yè)教育先進單位、四川省最佳文明單位、四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位等榮譽,被列為四川省首批高端技術(shù)技能本科教育試點院校、四川省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校、四川省全面創(chuàng)新改革試驗試點高校。學(xué)校是教育部全國建材行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會常務(wù)副主任單位、四川省高等教育學(xué)會副會長單位、綿陽職業(yè)教育集團理事長單位。
學(xué)校占地700余畝,校舍面積近30萬平方米,資產(chǎn)總額達(dá)到6.3億元,其中教學(xué)實驗實訓(xùn)儀器設(shè)備數(shù)量12958臺(件)、總值12498.8萬元。學(xué)校以工科為主體,設(shè)材料工程系、機電工程系、信息工程系、計算機科學(xué)系、建筑工程系、管理工程系、人文科學(xué)系、藝術(shù)系等八個系和馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)院兩個二級學(xué)院,設(shè)有高職專業(yè)55個,涵蓋電子信息、裝備制造等13個大類、30個專業(yè)領(lǐng)域,其中國家示范等中央財政支持專業(yè)5個、實訓(xùn)基地項目2個;四川省重點建設(shè)專業(yè)3個;國家級精品課程1門、省級精品課程15門,省級精品資源共享課程11門。現(xiàn)有在校高職學(xué)生11000余人,F(xiàn)有教職工784人,其中正高職稱29人、副高職稱149人。有教育部行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會成員5人;四川省優(yōu)秀教學(xué)團隊2個、高校工程技術(shù)創(chuàng)新團隊2個、教學(xué)名師1人;省市科技成果評審專家29人;黃炎培杰出教師獎獲得者1人、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎獲得者3人、綿陽市十大創(chuàng)業(yè)帶頭人1人。
學(xué)校堅持以人才培養(yǎng),深化教學(xué)改革,大力實施高等教育質(zhì)量工程(8138質(zhì)量工程),先后建成特色專業(yè)8個、精品資源共享課程68門、精品視頻公開課程20門、開放性實訓(xùn)基地7個,培育優(yōu)秀教學(xué)團隊18個。探索高職拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式并列入綿陽市教育體制改革試點項目,培養(yǎng)認(rèn)定“拔尖創(chuàng)新人才”75名。組織參加國際國內(nèi)技能大賽連創(chuàng)佳績,獲獎學(xué)生累計近千人次,其中國家級獎項159項、省級獎項244項。大力構(gòu)建形成實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)一體化模式,學(xué)生“雙證書”獲得率達(dá)到90%,就業(yè)率保持在98%左右,就業(yè)質(zhì)量逐年攀升。與西南科技大學(xué)、四川峨勝集團合作開展材料科學(xué)與工程、機械制造及自動化兩個專業(yè)的高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)試點,建立了完整的專業(yè)培養(yǎng)方案和課程體系,初步形成“1+3”人才培養(yǎng)模式和以社團為平臺、具有創(chuàng)新特色的本科文化,2017屆首批畢業(yè)學(xué)生93人,以出色的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能,受到一批知名企業(yè)的青睞,其中11人考入西南交通大學(xué)等高校攻讀碩士研究生。
學(xué)校堅持圍繞綿陽國家科技城建設(shè)和軍民融合國家戰(zhàn)略,積極開展校企校地校際合作,推進產(chǎn)教深度融合。先后與綿陽高新區(qū)、游仙區(qū)、涪城區(qū)金家林總經(jīng)濟試驗區(qū)實施校地戰(zhàn)略合作,落實并完成合作項目30余項,多元共建“中國(綿陽)科技城軟件學(xué)院”,建立了商務(wù)部中國國際電子商務(wù)中心培訓(xùn)學(xué)院綿陽分院和綿陽市電子商務(wù)人才培訓(xùn)中心,為新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才保障。先后與中國工程物理研究院、中國兵裝第五八研究所、長虹集團、九洲集團等一批軍民融合的科研院所、骨干企業(yè)以及一大批中小科技企業(yè)互動合作,搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺,推行產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新、聯(lián)合育人,形成了一批“校中廠”和“廠中!蹦J,推動企業(yè)的技術(shù)進步和成長發(fā)展,實現(xiàn)了校企雙贏。牽頭組建綿陽職業(yè)教育集團,通過搭建教學(xué)、科研、開發(fā)、服務(wù)、信息咨詢等多元協(xié)作平臺,取得了一批合作成果,被列入《全國職業(yè)教育集團化辦學(xué)典型案例匯編》優(yōu)秀案例,躋身于四川省10個骨干職業(yè)教育集團建設(shè)項目之列。通過多元共建打造的“富樂綿陽大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園”,集教育、訓(xùn)練、交流、服務(wù)、實踐于一體,培育孵化企業(yè)93家,吸納大學(xué)生就業(yè)近500人,先后被認(rèn)定為省市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、新型眾創(chuàng)空間眾創(chuàng)空間,2016年成功躋身科技部全國眾創(chuàng)空間。
目前,學(xué)校按照“十三五”發(fā)展戰(zhàn)略和第三次黨代會提出的“鞏固一個中心、圍繞兩條主線、突出三大創(chuàng)新、抓好四項保障,建設(shè)美麗魅力和諧綿職”的總體發(fā)展思路,在省委教育工委、省教育廳和市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,堅持服務(wù)科技城建設(shè)和軍民融合國家戰(zhàn)略,以優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)為契機,以立德樹人為根本,以提高質(zhì)量,以改革創(chuàng)新為動力,以必勝的信心、決戰(zhàn)的姿態(tài),凝心聚力、深化改革、創(chuàng)新發(fā)展,努力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的區(qū)域性一流職業(yè)大學(xué)。
校 訓(xùn):重德 精業(yè) 求實 創(chuàng)新
辦學(xué)理念:誠信為基 能力為本 創(chuàng)新為魂 特色為翼
辦學(xué)定位:依托科技城 服務(wù)科技城
辦學(xué)特色:傳承建材行業(yè)優(yōu)勢 服務(wù)綿陽國家科技城建設(shè) 政校企研四方聯(lián)動共育高端技術(shù)技能型人才
吉林大學(xué)在青海省2020年最
時間:2023-09-18 06:0:02吉林大學(xué)在寧夏省2020年最
時間:2023-09-18 23:0:55吉林大學(xué)在內(nèi)蒙古省2020年
時間:2023-09-21 04:0:31吉林大學(xué)在遼寧省2020年最
時間:2023-09-21 13:0:33