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浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南省2020年最低錄取分是多少

更新:2023-09-20 17:59:38 高考升學(xué)網(wǎng)

一、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年湖南省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為474分,最低錄取位次為60822名;理科最低錄取分為420分,最低錄取位次為141449名。

二、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
河北文科2020?4377467613220
河北理科2020專科40019808620200
山西文科2020?2825995821130
山西理科2020專科1509706124130
內(nèi)蒙古文科2020?3742865420160
內(nèi)蒙古理科2020專科1907454119160
遼寧文科2020?4563000025150
遼寧理科2020專科3669935920150
吉林文科2020?3862283310130
吉林理科2020專科3116721910130
黑龍江文科2020?3333561615160
黑龍江理科2020專科3019061720160
浙江不限20202段495159450-495
浙江不限20203段472180675-279
浙江不限20201段-----594
安徽文科2020?4419572150200
安徽理科2020專科20122092469200
福建文科2020?426390906220
福建理科2020專科3441085889220
江西文科2020?3942349222150
江西理科2020專科3803014328150
山東不限20202段41832453535150
河南文科2020?37918712437180
河南理科2020專科29739893857180
湖南文科2020?474608224200
湖南理科2020專科4201414496200
廣東文科2020專科3541687177160
廣東理科2020?35127545410160
廣西文科2020專科2959849315180
廣西理科2020?27217718635180
四川文科2020專科38012837312150
四川理科2020?29724454513150
貴州文科2020專科4227747710180
貴州理科2020?34416683810180
云南文科2020專科4198405710200
云南理科2020?38112727320200
甘肅文科2020專科2648214110160
甘肅文科2020?260825544160
甘肅理科2020?2221216652160
甘肅理科2020專科17512332911160
新疆文科2020?320--14180
新疆理科2020專科272--28180

三、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于杭州錢塘江畔,是浙江省唯一一所公辦建設(shè)類全日制高等職業(yè)院校,前身是創(chuàng)辦于1958年的浙江省建筑工業(yè)學(xué)校,2002年1月,經(jīng)浙江省政府批準(zhǔn)正式成立。辦學(xué)60年來,學(xué)院被確定為國家優(yōu)質(zhì)校、國家骨干高等職業(yè)院校、浙江省級示范性高職院校,為建設(shè)行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了各類人才6萬余名,是建設(shè)行業(yè)人才培養(yǎng)的基地和搖籃。學(xué)院是全國首批100所現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國高職院校育人成效50強(qiáng)、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國首批數(shù)字校園示范校、全國大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)單位、全國國防教育特色校和全國定向培養(yǎng)士官試點(diǎn)院校以及浙江省高校文化校園建設(shè)試點(diǎn)單位。2018年,學(xué)院被命名為浙江省文明單位。

學(xué)院現(xiàn)有兩個校區(qū),蕭山校區(qū)占地522畝,在建的上虞校區(qū)占地500畝,F(xiàn)有全日制高職在校生8000余名,教學(xué)科研儀器設(shè)備價值12800余萬元,各類紙質(zhì)圖書92萬余冊、電子圖書99萬余冊。校內(nèi)建有1個中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地,2個省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地,5個浙江省“十三五”示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室78個;建有中德合作建筑新技術(shù)應(yīng)用推廣中心,引進(jìn)國外新技術(shù)16項(xiàng),建設(shè)完成10余個中外合作實(shí)訓(xùn)基地;建有各類校外實(shí)習(xí)基地744家,其中省級示范性校外基地52家,緊密型校外實(shí)習(xí)基地128家。學(xué)院為中央財(cái)政支持技能型緊缺人才職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定所、國家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部建設(shè)類高職師資華東片培訓(xùn)中心和浙江省建造師資格注冊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、全國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會房地產(chǎn)類專業(yè)指導(dǎo)委員會主任委員單位、浙江省高職?平ㄔO(shè)水利類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位、浙江省建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)的理事長和秘書長單位等。

學(xué)院蕭山校區(qū)下設(shè)建筑工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、城市建設(shè)工程系、建筑與藝術(shù)系、人文與信息系5個系,士官學(xué)院(籌)、繼續(xù)教育學(xué)院等2個學(xué)院,以及社會科學(xué)部、體育部、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)部等3個部。開設(shè)33個專業(yè)(方向),其中,國家示范性骨干高職院校建設(shè)中央財(cái)政支持專業(yè)4個,國家高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力中央財(cái)政支持專業(yè)2個;浙江省高職?浦攸c(diǎn)專業(yè)2個,浙江省“十三五”高職?苾(yōu)勢專業(yè)5個,浙江省高職?铺厣珜I(yè)5個。5個省優(yōu)勢專業(yè)入圍國家骨干專業(yè),房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)被教育部認(rèn)定為國家創(chuàng)新行動骨干專業(yè)。現(xiàn)有教職工500余人,其中校內(nèi)專任教師338人,高級職稱教師143人,博士20人。5名教師獲得浙江省高校優(yōu)秀教師稱號、2名教師獲得浙江省省級教學(xué)名師稱號、2名教師獲得浙江省省級教壇新秀稱號、1名教師入選浙江省“新世紀(jì)151人才工程”第二層次培養(yǎng)對象、15名教師入選浙江省“新世紀(jì)151人才工程”第三層次培養(yǎng)對象、18名教師成為浙江省高職專科專業(yè)帶頭人、15名教師列入浙江省高校青年教師資助計(jì)劃;建成“園林工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”和“建筑工程技術(shù)專業(yè)核心課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”2個省級教學(xué)團(tuán)隊(duì);建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)榮獲2017年度全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)“最美建設(shè)集體”稱號;108名教師取得了國家注冊監(jiān)理工程師、一級注冊建筑師等國家級注冊師執(zhí)業(yè)資格。

學(xué)院在教育教學(xué)和教科研工作方面取得了豐碩成果,F(xiàn)已主持建設(shè)國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫1個、國家級精品課程3門、國家級精品資源共享課3門、省級精品課程15門,省級精品在線開放課程8門,獲得省級及以上教研教改項(xiàng)目68項(xiàng),編寫出版國家級、省部級規(guī)劃教材及浙江省高等教育重點(diǎn)教材等110余本,獲得國家級教學(xué)成果獎1項(xiàng),省級教學(xué)成果獎6項(xiàng);獲得全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題2項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、省部級科研項(xiàng)目94項(xiàng)、廳級科研項(xiàng)目536項(xiàng),獲授權(quán)專利407余項(xiàng),出版專著38部;成立校企研發(fā)中心23家,其中省級研發(fā)中心3家,市級研發(fā)中心4家;師生參與編寫工法60余部,其中國家級工法2部、省級工法20部。學(xué)院還獲得浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎、浙江省建設(shè)科技一等獎、浙江省高等教育教學(xué)成果一等獎?wù)憬「咝?蒲谐晒坏泉劦雀黝惇勴?xiàng)25項(xiàng)。2018年起,學(xué)院與浙江省建筑科學(xué)設(shè)計(jì)研究院、浙江省土木建筑協(xié)會共同聯(lián)合主辦《浙江建筑》期刊,由我院牽頭的“浙江省古建保護(hù)及技藝傳承應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”獲得浙江省應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心批準(zhǔn)立項(xiàng)。

學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)教融合,實(shí)施多元合作開放辦學(xué),攜手名企,持續(xù)推進(jìn)聯(lián)合辦學(xué)、聯(lián)合育人的“1+1”校企合作學(xué)院,先后與金都房產(chǎn)集團(tuán)有限公司、浙江五洲工程項(xiàng)目管理有限公司、浙江亞廈裝飾股份有限公司、浙江綠城物業(yè)管理有限公司等共建“金都綠色建筑聯(lián)合學(xué)院”“五洲管理學(xué)院”“亞廈學(xué)院”“綠城學(xué)院”“悅?cè)輰W(xué)院”5家合作學(xué)院;依托行業(yè),創(chuàng)新實(shí)踐“1+1+X”辦學(xué)模式,成立了浙江省建筑業(yè)行業(yè)聯(lián)合學(xué)院、浙江省裝飾幕墻聯(lián)合學(xué)院、浙江省智慧城管聯(lián)合學(xué)院、浙江省建設(shè)工程監(jiān)理聯(lián)合學(xué)院、浙江省市政行業(yè)聯(lián)合學(xué)院、浙江省房地產(chǎn)行業(yè)聯(lián)合學(xué)院、浙江省工程造價行業(yè)聯(lián)合學(xué)院7家行業(yè)聯(lián)合學(xué)院;立足專業(yè),積極探索工程造價、樓宇智能、園林工程3家“1+X”專業(yè)一體化發(fā)展聯(lián)盟。學(xué)院主動參與服務(wù)國家“一帶一路”戰(zhàn)略,與菲律賓八打雁州立大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,共建“中菲”一帶一路建筑技能人才絲路學(xué)院,開展首批菲律賓留學(xué)生招生工作;舉辦“瀾湄”國家小水電技術(shù)培訓(xùn)班國際研討會,與亞太小水電研究培訓(xùn)中心合作共建海外絲路學(xué)院。學(xué)院還積極拓寬國際合作空間,與美國貝茨學(xué)院合作舉辦建筑設(shè)計(jì)、建筑電氣工程技術(shù)專業(yè),與加拿大羅耶斯特文理學(xué)院合作舉辦建筑工程技術(shù)專業(yè)(國際工程方向),與德國、英國、澳大利亞等國家開展教師培訓(xùn)項(xiàng)目,與臺灣、香港等地區(qū)開展交流交換生研學(xué)項(xiàng)目。

學(xué)院堅(jiān)持“以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、以素質(zhì)養(yǎng)成為根本”的辦學(xué)理念,努力塑造校園品牌文化,現(xiàn)已擁有魯班文化、心育文化、定向體育文化3個省級高校校園文化品牌,“魯班文化”被教育部評為全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎。特別是近年來,連續(xù)三屆獲得全國“大藝展”一等獎、連續(xù)兩屆獲得全國職業(yè)院!疤魬(zhàn)杯”競賽特等獎,連續(xù)三年獲得全國大學(xué)生暑期社會實(shí)踐先進(jìn)單位等榮譽(yù);受邀參加中央電視臺“五月的鮮花”全國大學(xué)生文藝匯演等國家級活動;創(chuàng)建了75個學(xué)生社團(tuán),設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū),擁有創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目19個。近年來,學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽等國家級、省部級大賽中獲得特等獎、一等獎等各類獎項(xiàng)達(dá)270余項(xiàng)。連續(xù)三年承辦全國職業(yè)院校技能大賽。

“融天下建設(shè)與心、擔(dān)建設(shè)天下于肩”。學(xué)院將緊貼建設(shè)行業(yè)設(shè)定人才培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施“樹人立!薄百|(zhì)量興校”“專業(yè)名!薄叭瞬艔(qiáng)校”“合作活!薄胺⻊(wù)優(yōu)校”“文化鑄!薄翱茖W(xué)治校”八大計(jì)劃,弘揚(yáng)“敢亮劍、志筑強(qiáng)”的建院精神,深化綜合改革,突破瓶頸制約,凝心聚力、砥礪前行,努力建設(shè)具有的高水平高職院校。

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