一、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院在廣西省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年廣西省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院在廣西省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為274分，最低錄取位次為176300名；文科最低錄取分為291分，最低錄取位次為100540名。

二、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院簡介

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1984年,是一所以培養(yǎng)經(jīng)貿(mào)類高素質(zhì)技術(shù)技能人才為主的國有公辦高校,是國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國職業(yè)院校實習管理50強、全國職業(yè)院校學生管理50強、全國職業(yè)院校魅力校園、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、全國高職�？圃盒８偁幜Π購妼W校、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作先進單位、全國職業(yè)教育先進集體。
學校坐落于�？谑薪瓥|新區(qū),占地面積1032畝,建筑面積36萬平方米,設施齊全,環(huán)境優(yōu)美,是治學求知的理想之地。學校設有財務管理學院、工商管理學院、工程技術(shù)學院、旅游管理學院、人文藝術(shù)學院、國際教育學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等9個二級學院,39個�？茖�業(yè)(方向),4個聯(lián)合培養(yǎng)本科專業(yè),在校學生9000多人。教職工600余人,其中各類高層次人才80余人,高級職稱教師160多名,具有博士和碩士學位教師200多人,“雙師”型教師超過85%,還有來自海內(nèi)外高校、政府機構(gòu)、企事業(yè)單位的200余名兼職教授和客座教授。
學校堅持立德樹人,秉持以學生為中心、以質(zhì)量為生命、以服務為導向的辦學理念,著力培養(yǎng)職業(yè)精神和職業(yè)技能高度融合、全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。加強和改進思想政治工作,構(gòu)建“一組一學一院一會一壇一團一網(wǎng)一堂一服一地”的“十個一”思想政治工作格局;實施雙主體、雙課堂、雙導師,突出培養(yǎng)學生職業(yè)能力的“三雙一突出”人才培養(yǎng)模式。近五年,學校畢業(yè)生就業(yè)率均在94%以上,多次被評為海南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位;學生在全國職業(yè)技能大賽及各賽項中多次榮獲團體和個人一、二、三等獎。
學校堅持合作發(fā)展,推進產(chǎn)教融合和校企合作。實施兩個“三進”,即企業(yè)、企業(yè)家、企業(yè)優(yōu)秀文化進校園和學生進企業(yè)、教師進行業(yè)、學校進社會;努力提高“三力”,即學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力、教師的行業(yè)企業(yè)影響力、學校的社會社區(qū)貢獻力。建立校外實踐基地200多個,校內(nèi)實踐基地90多個,定向或訂單式人才班20多個,聘請校外職業(yè)發(fā)展導師110余名。
學校堅持開放發(fā)展,積極開展交流與合作,服務“一帶一路”建設,先后與俄羅斯、白俄羅斯、韓國、馬來西亞、丹麥等近20個國家的30多所高校開展國際交流與合作。設有校際交換生、課程培訓、學歷提升、境外實習就業(yè)等國際合作項目。實施校際學分互認、互換、雙學籍、雙文憑合作;引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源,融合國外課程培養(yǎng),學生可通過“2+2”、“2+3”等分段培養(yǎng)方式到國外攻讀本科、碩士學位;學生可到阿聯(lián)酋、新加坡、韓國、馬爾代夫等國家實習、就業(yè)。
學校堅持文化育人,加強校園文化建設,助力學生成長成才。學校男子足球隊連續(xù)9年蟬聯(lián)海南省大學生足球聯(lián)賽冠軍,2015年榮獲全國大學生足球聯(lián)賽季軍,2018年榮獲全國大學生足球聯(lián)賽亞軍,榮獲全國大學生足球聯(lián)賽冠軍;每年評選“經(jīng)貿(mào)自強之星”,樹立一批向上向善向好的海經(jīng)貿(mào)青年榜樣;青年志愿者服務隊連續(xù)14年為博鰲亞洲論壇年會提供高水平志愿服務;近50個大學生社團,為學生張揚個性和全面發(fā)展提供平臺;豐富多樣的人文課程和校園文化活動陶冶學生情操、滋養(yǎng)學生心靈。
三十余載求索創(chuàng)新,兩次創(chuàng)業(yè)譜寫輝煌。今天的海經(jīng)貿(mào),正進入第三次創(chuàng)業(yè)的大發(fā)展時期,全體師生員工齊心協(xié)力朝著建設高水平高職學校目標奮進。