一、正德職業(yè)技術學院在安徽省2020年最低錄取分是多少

根據2020年安徽省招生考試院公布的數據整理，正德職業(yè)技術學院在安徽省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為213分，最低錄取位次為220273名；文科最低錄取分為407分，最低錄取位次為117617名。

二、正德職業(yè)技術學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、正德職業(yè)技術學院簡介

正德職業(yè)技術學院是1998年經江蘇省人民政府批準，國家教育部備案的一所全日制民辦普通高等院校。學院位于南京市江寧經濟技術開發(fā)區(qū)將軍大道，與南京航空航天大學江寧校區(qū)隔路相望。區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通方便快捷。學院建有布局合理、功能完善的現代化校園。其中，美觀大氣逶迤相連的教學樓、設備先進的實驗實訓中心、藏書豐富的圖書館、多功能報告廳、標準田徑場、網球場、運動館、大學生活動中心等設施，星羅棋布于綠色校園中。青山、碧水、紅墻、綠草交相輝映，是南京翠屏山下一道亮麗的風景。

學院堅持專家辦學，實行理事會領導下的院長負責制。院領導來自南京航空航天大學。他們都是長期從事高等教育的專家、學者。學院有教職工近496人，其中專任教師312人，教授、副教授比例超過35%。學院從其他高校、著名企事業(yè)單位聘請了具有豐富教學、實踐經驗的學者、專家、能工巧匠擔任兼職教師。學院強調學真、業(yè)精、愛生、樂教的師德規(guī)范，全力打造一支數量充足、結構合理、素質好、能夠適應高等職業(yè)教育的師資隊伍。

鮮明的人才培養(yǎng)理念

學院堅持先進的辦學理念，按照現代職業(yè)教育要求，不斷深化“產教融合，校企合作”，著力提高學生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。把“正德厚生”確立為校訓，以“以人為本，質量第一，服務社會”為辦學宗旨，把“三個導向”和“四個學會”作為教育教學目標，即專業(yè)設置以社會需求和學生就業(yè)為導向，課程設置以提高學生的職業(yè)崗位能力為導向，學校發(fā)展以質量和特色為導向，努力要求學生“學會做人、學會做事、學會學習、學會創(chuàng)造”。

在人才培養(yǎng)工作中，學院始終堅持“以學生成長作為檢驗我們工作的標準”，強調“做學合一”，提倡“快樂學習”。以為引領，大力推行“孝、寬、誠、責、毅‘五字文化’教育”，塑造學生核心道德品質。積極推進學歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度，做到學以致用。努力將“工匠精神”的培育貫穿教育教學全過程，堅持以生為本、立德樹人，創(chuàng)新素質教育載體，開展創(chuàng)業(yè)教育，大力實施“導師制”和“特色班”教育。根據學生特點，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標，結合職業(yè)素養(yǎng)要求，開展各具特色的多種教育活動，全面提升學生綜合素養(yǎng)。

特色鮮明的人才培養(yǎng)模式結出豐碩的教育教學成果，學院先后獲得“全國教育系統先進集體”、“全國先進民間組織”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省普通高校招生工作先進單位”、“江蘇省普通高校就業(yè)工作先進單位”、“江蘇省平安校園”等數十項國家及省級榮譽。學院還獲得教育部“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材選題立項1項，省教學成果獎3項，獲省高等學校精品課程立項2門，省立項建設精品教材2部，省級大學生職業(yè)規(guī)劃大賽“職業(yè)規(guī)劃之星”稱號7人次，省教改立項課題13項，省高等職業(yè)院校技能大賽獎30余項，省優(yōu)秀畢設（論文）獎40項。2014年至今，學院在國家、省級各類競賽中共獲獎100余項，獲獎數量居于省內民辦高職院校前列。其中，在省職業(yè)技能大賽中，獲得一等獎3項，二等獎8項，三等獎16項，為省內民辦高職院校僅有。在省職業(yè)規(guī)劃大賽上連續(xù)七年獲得一等獎和“職業(yè)規(guī)劃之星”稱號，為省內高職院校僅有。

獨具特色的系部設置與專業(yè)建設

學院現設有電子與信息技術系、經濟與管理系、藝術設計與建筑工程系、汽車工程系、機電工程系、民用航空、基礎教育系7個系，成立了職業(yè)技能培訓中心，加強職業(yè)技能鑒定和職業(yè)技能培訓工作，獲批建立銳捷網絡工程師、骨干教師培訓基地，不斷拓展辦學功能，不斷提升服務社會能力，并加強對外合作教育與交流。

在專業(yè)建設中，學院堅持“專業(yè)設置與產業(yè)需求、課程內容與職業(yè)標準、教學過程與生產過程‘三對接’”，根據市場需求導向，及時調整并優(yōu)化專業(yè)結構，建成了一批有影響力的專業(yè)。學院建有電子信息類、財經類、藝術傳媒類、建筑裝飾類、機電工程類、汽車工程類、民航運輸服務等七個專業(yè)群，共設置33個專業(yè)。依托南航的專業(yè)優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，成功申辦了直升機駕駛技術、飛機機電設備維修、空中乘務、定翼機駕駛技術、無人機應用技術五個專業(yè)，并以此為主打，輻射到電子、通訊、機電機械以及服務類專業(yè)的發(fā)展，打造民用航空類專業(yè)群，積極培育部分專業(yè)的“航空”特色，形成了我院在全省高職院校獨一無二的優(yōu)勢。

在特色專業(yè)和實訓基地建設中，學院加強投入和建設，高標準高起點建設9個實驗實訓中心共90多個實驗實訓室�！半娮有畔⒐こ碳夹g”和“數控技術”兩個專業(yè)已被評為江蘇省高等學校特色專業(yè)，電子信息工程技術專業(yè)入選江蘇省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)，表明我院該專業(yè)的建設水平已經走在全省高職院校前列�！半姽る娮訉嶒瀸嵱栔行摹北辉u為省高等學校實驗教學示范中心。在省“十二五”高等教育教學改革與教學質量提升工程首輪申報中，我院電子信息技術專業(yè)群和機電工程專業(yè)群又獲批為省重點建設專業(yè)群，“電子信息技術實訓基地”被遴選為省高等職業(yè)教育實訓基地建設點，學院的省級重點建設立項項目數名列民辦高職院校前列。

高質量的畢業(yè)生和就業(yè)升學工作

辦學19年來，學院已為社會培養(yǎng)高素質技能型人才30000余名，平均就業(yè)率達98%以上，就業(yè)質量逐年提升，學院畢業(yè)生以理論素養(yǎng)高、技能突出、職業(yè)素質能力強深受用人單位的青睞。畢業(yè)生廣泛就業(yè)于中國電子科技集團第十四所、五十五所、揚子江藥業(yè)集團、奔馳汽車4S店、寶潔公司等一批知名企業(yè)。就業(yè)工作做到了學生滿意、家長滿意、用人單位滿意。中國教育報，新華日報，揚子晚報，《江蘇高教》期刊，江蘇衛(wèi)視等主流媒體都對我院人才培養(yǎng)成果進行了大篇幅報道。

除此之外，學院因材施教，分層培養(yǎng)，構建成才立交橋，為學生進一步深造鋪路搭橋，每屆學生升本率超過20%，共有近6000名學生入本科院校繼續(xù)深造，“專轉本”率連續(xù)十五年名列省內同類院校榜首。

目前，學院正按照“十三五”規(guī)劃布局，堅持走“內涵發(fā)展，特色發(fā)展”道路，主動適應江蘇省加快經濟發(fā)展方式轉變和產業(yè)優(yōu)化升級的要求，實施質量立校、人才強校戰(zhàn)略，以提高質量，以深化改革為主要動力，以培養(yǎng)高素質技能型專業(yè)人才為根本任務，不斷創(chuàng)新，不斷豐富辦學特色和內涵，進一步提升辦學水平，努力把學院成為“國內知名、省內一流、特色發(fā)展、社會滿意”的高職院校。