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遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在四川省2020年最低錄取分是多少

更新:2023-09-15 01:26:05 高考升學(xué)網(wǎng)

一、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在四川省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年四川省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理,遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在四川省的2020年最低錄取分如下:理科最低錄取分為150分,最低錄取位次為260431名;文科最低錄取分為150分,最低錄取位次為208715名。

二、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
河北文科2020專(zhuān)科309150151-220
河北理科2020專(zhuān)科289247356-200
山西理科2020專(zhuān)科13097430-130
山西文科2020專(zhuān)科13078696-130
內(nèi)蒙古文科2020專(zhuān)科239383189160
內(nèi)蒙古理科2020專(zhuān)科189745706160
遼寧理科2020專(zhuān)科239127767299150
遼寧文科2020專(zhuān)科15262169410150
吉林理科2020專(zhuān)科2268146818130
吉林文科2020專(zhuān)科186418868130
黑龍江理科2020專(zhuān)科192111118-160
黑龍江文科2020專(zhuān)科18462243-160
安徽文科2020專(zhuān)科2501866174200
安徽理科2020專(zhuān)科-----200
河南理科2020專(zhuān)科-----180
河南文科2020專(zhuān)科-----180
廣東理科2020專(zhuān)科3352883383160
廣東文科2020專(zhuān)科2542338242160
廣西理科2020專(zhuān)科-----180
廣西文科2020專(zhuān)科-----180
四川理科2020專(zhuān)科150260431-150
四川文科2020專(zhuān)科150208715-150
貴州文科2020專(zhuān)科3481186802180
貴州理科2020專(zhuān)科2911971061180
云南理科2020專(zhuān)科3821268192200
云南文科2020專(zhuān)科3061238445200
甘肅理科2020專(zhuān)科-----160
甘肅文科2020專(zhuān)科-----160
青海文科2020專(zhuān)科31093512160
新疆文科2020專(zhuān)科203--1180
新疆理科2020專(zhuān)科189--2180

三、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,以國(guó)土資源類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)為主的全日制普通高校,是我國(guó)唯一以地質(zhì)命名的高等職業(yè)院校,是遼寧省示范性高等職業(yè)院校。

多年來(lái),學(xué)院堅(jiān)持,遵循“以立德樹(shù)人為根本,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以特色質(zhì)量,以服務(wù)發(fā)展為宗旨”的辦學(xué)理念,聚焦產(chǎn)教融合,牽頭成立了遼寧地礦職業(yè)教育集團(tuán),促進(jìn)教育供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)精準(zhǔn)對(duì)接,形成了“面向國(guó)土資源行業(yè)崗位群,以資源類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主體,以服務(wù)地方發(fā)展其他專(zhuān)業(yè)為輔助”的專(zhuān)業(yè)格局。

學(xué)院占地面積502畝,在校生近4000人。設(shè)有資源系、測(cè)繪工程系、機(jī)電系、建筑系、環(huán)境與生態(tài)系、動(dòng)畫(huà)影視學(xué)院、經(jīng)貿(mào)系、基礎(chǔ)部、體育部、思政教研部等10個(gè)系部。開(kāi)設(shè)礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查、寶玉石鑒定與加工、工程測(cè)量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等23個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中寶玉石鑒定與加工、建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)3個(gè)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè),礦產(chǎn)地質(zhì)與勘察為遼寧省高水平特色專(zhuān)業(yè)群。

學(xué)院教職工總數(shù)253人,副高級(jí)以上職稱(chēng)教師73人,碩士以上學(xué)位教師132人。省、市級(jí)名師、專(zhuān)業(yè)帶頭人及骨干教師22人,丹東市百名自然科學(xué)學(xué)科帶頭人3人,丹東市科技評(píng)審專(zhuān)家28人,院級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人23人,“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)86%。

學(xué)院建有集“人才培養(yǎng)、社會(huì)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技術(shù)服務(wù)”五位于一體的校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)基地14個(gè),其中中央財(cái)政支持的寶玉石鑒定與加工、電工電子、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地6個(gè),校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室150個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地67家。

學(xué)院積極推行“人才共育、過(guò)程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”的校企合作機(jī)制,創(chuàng)新實(shí)施遼地院式導(dǎo)師制,實(shí)行“35+10”授課模式,不斷完善“訂單培養(yǎng)”、“工學(xué)結(jié)合”、“頂崗實(shí)習(xí)”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”等多種人才培養(yǎng)模式,大力推行“雙證書(shū)”制度,畢業(yè)生獲取崗位職業(yè)資格證書(shū)率達(dá)98%,提升了學(xué)生職業(yè)能力與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。近年來(lái),省級(jí)以上技能大賽獲獎(jiǎng)300余項(xiàng),畢業(yè)生平均就業(yè)率97.6%,居省內(nèi)前列。

學(xué)院堅(jiān)持服務(wù)國(guó)土資源行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,服務(wù)質(zhì)量不斷提升。學(xué)院是中國(guó)有色金屬行業(yè)職工培訓(xùn)基地、遼寧省地質(zhì)勘探礦業(yè)集團(tuán)人才培訓(xùn)基地、丹東市特種設(shè)備操作人員培訓(xùn)基地、丹東市第八職業(yè)技能鑒定所、丹東市珠寶檢測(cè)中心,學(xué)院被中華全國(guó)總工會(huì)授予職工教育培訓(xùn)示范基地。

學(xué)院堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),取得了驕人的成績(jī)。學(xué)院先后榮獲全國(guó)模范職工之家、遼寧省職業(yè)道德建設(shè)十佳單位、遼寧省五一獎(jiǎng)狀、遼寧省“平安校園”、遼寧省精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、遼寧省思想政治工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

學(xué)院秉承“厚德篤學(xué),崇實(shí)求新”的校訓(xùn),緊緊圍繞現(xiàn)代職業(yè)教育的目標(biāo)要求,進(jìn)一步凝煉特色,提升內(nèi)涵,科學(xué)發(fā)展,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、遼寧新一輪全面振興、國(guó)土資源行業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持和人才支撐。

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