一、大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年青海省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為202分，最低錄取位次為24933名。

二、大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院是遼寧省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，具有高等學(xué)歷教育的民辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院在以高職教育為主的發(fā)展思路指引下，正向集職業(yè)教育、學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、高教自考于一體的多元化方向發(fā)展，為不同層次的學(xué)生提供最合適的學(xué)習(xí)方案。

學(xué)院座落于風(fēng)光秀麗的大連市大黑石旅游度假區(qū)。占地10萬余平方米，背倚青山，面朝大海，環(huán)境優(yōu)美，景色如畫。有寬敞明亮的教學(xué)樓，舒適整潔的寢室樓、寧?kù)o溫馨圖書閱覽室、各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃排球場(chǎng)、室內(nèi)多功能體育館、食堂、超市等教育教學(xué)及生活設(shè)施齊備，是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)之地。

學(xué)院以成功就業(yè)為目標(biāo)，以能力培養(yǎng)為主線，以校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為途徑，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為指導(dǎo)思想，實(shí)施“態(tài)度+素養(yǎng)+技能+知識(shí)”教育工程，通過各種形式將學(xué)生的素養(yǎng)教育有機(jī)融入教育教學(xué)之中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)，特長(zhǎng)得到了發(fā)展，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生成功就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè)，對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程，對(duì)準(zhǔn)能力抓教學(xué)，對(duì)準(zhǔn)企業(yè)抓就業(yè)。以“開專業(yè)辦公司，以專業(yè)促產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)興專業(yè)”的方式，實(shí)施校企合一，產(chǎn)學(xué)融合；采取“引企入校，校企共建” 等多種方式與企業(yè)合作，通過靈活多樣的人才培養(yǎng)模式，真正做到了根據(jù)社會(huì)需求，與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，從而保證了畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。

學(xué)院為高職大專生設(shè)計(jì)了與專業(yè)相對(duì)應(yīng)的自考本科，滿足了學(xué)生提高學(xué)歷的要求，不延長(zhǎng)學(xué)制，三年內(nèi)即可完成專本科的學(xué)習(xí)，合作的院校有東北大學(xué)、沈陽工業(yè)大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、遼寧石油化工大學(xué)等。學(xué)院實(shí)行多證制度，除畢業(yè)證書外，學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書，有選擇的考取外語、計(jì)算機(jī)等多種職業(yè)能力證書。

學(xué)院辦學(xué)理念超前，人才培養(yǎng)模式獨(dú)特，以“提高質(zhì)量、創(chuàng)建品牌、建設(shè)特色鮮明的職業(yè)院�！睘檗k學(xué)目標(biāo)�，F(xiàn)設(shè)有財(cái)經(jīng)貿(mào)易類、寶玉石類、計(jì)算機(jī)類、現(xiàn)代服務(wù)類和工程類五大專業(yè)群共31個(gè)專業(yè)，此外會(huì)計(jì)、金融管理與實(shí)務(wù)、應(yīng)用英語（幼兒英語）、應(yīng)用韓語、老年服務(wù)與管理等專業(yè)也深受學(xué)生青睞�，F(xiàn)有全日制在校生6400余人。

畢業(yè)生以其良好的職業(yè)素養(yǎng)和扎實(shí)的實(shí)踐技能深受用人單位的歡迎。安置率100%，在崗率不低于95%。就業(yè)拉動(dòng)招生，口碑促進(jìn)發(fā)展，學(xué)院從無到有，從弱到強(qiáng)，為社會(huì)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)、高技能的人才，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和用人單位的高度贊揚(yáng)，也受到了家長(zhǎng)和行業(yè)的認(rèn)可。

學(xué)院為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力，專門成立了“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”，其模式為：創(chuàng)業(yè)中心+創(chuàng)客空間+學(xué)生創(chuàng)辦公司+大師工作室，讓每個(gè)學(xué)生在校期間就為未來創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)院推行“師師為導(dǎo)師”，鼓勵(lì)教師帶頭、帶領(lǐng)學(xué)生一起創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生帶著項(xiàng)目畢業(yè)。

學(xué)院是中國(guó)報(bào)關(guān)協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位、中國(guó)港口協(xié)會(huì)常務(wù)理單位、中國(guó)模具協(xié)會(huì)會(huì)員單位、中國(guó)物流采購(gòu)聯(lián)合會(huì)會(huì)員單位、大連報(bào)關(guān)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、大連市珠寶首飾協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位、遼寧民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)員單位。學(xué)院是大連市在職報(bào)關(guān)員培訓(xùn)基地、國(guó)家珠寶玉石質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心-國(guó)檢珠寶培訓(xùn)中心培訓(xùn)基地、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）珠寶學(xué)院GIC大連培訓(xùn)中心，是多種職業(yè)技能鑒定的培訓(xùn)基地與考點(diǎn)。同時(shí)，學(xué)院也是大連市女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，為女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供廣泛的平臺(tái)。

學(xué)院受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)，并榮獲諸多榮譽(yù)。2004年被評(píng)為遼寧省“優(yōu)秀學(xué)校”，2005年被評(píng)為大連市“誠(chéng)信學(xué)校”，連續(xù)三年被評(píng)為“大連市先進(jìn)黨支部”、2007年在全省檢查評(píng)估中成績(jī)優(yōu)秀，被評(píng)為“遼寧省優(yōu)秀學(xué)校”，2011年榮獲“首屆全國(guó)報(bào)關(guān)后備人才技能大賽獲大賽一等獎(jiǎng)”；2012年榮獲“中國(guó)民辦高等教育機(jī)構(gòu)優(yōu)質(zhì)特色院校”、大連高校安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位”稱號(hào)；2013年被評(píng)為省級(jí)“平安校園”；2013年、2015年榮獲“大連市先進(jìn)團(tuán)委”稱號(hào)；2013年起連續(xù)三年榮獲“大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)基層單位”；2015年榮獲“大連市征兵工作先進(jìn)單位”、學(xué)院黨支部被評(píng)為全市“非公黨建工作示范點(diǎn)”、“遼寧省大中專學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”、大連市無償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)；2016年榮獲全國(guó)民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)獎(jiǎng)、大連市先進(jìn)基層黨組織、遼寧省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽總決賽二等獎(jiǎng)、慈善益跑大連市二等獎(jiǎng)；2017年榮獲“弘程偉業(yè)杯”大連市大學(xué)生未來職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)技能培育示范基地稱號(hào)。

作為民辦職業(yè)院校，在我國(guó)職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的良好機(jī)遇中，逐漸成長(zhǎng)為高職院校。通過對(duì)人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、課程改革、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)、校企合作、社會(huì)服務(wù)等方方面面進(jìn)行梳理，每一次改革、每一次突破，每一次整改，每一次進(jìn)步都日漸豐滿了學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展的羽翼，使學(xué)院辦學(xué)思路更加明晰，辦學(xué)條件明顯改善，教學(xué)管理更加規(guī)范，校企合作不斷深化，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)。站在我國(guó)職業(yè)教育及大連區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展前所未有的歷史背景下，楓葉也必將伴隨著更大的機(jī)遇，立于更廣闊的發(fā)展平臺(tái)，憑借對(duì)職業(yè)教育的忠誠(chéng)與熱愛，勤奮耕耘，矢志不渝，一定能作為一面旗幟，在民辦職業(yè)教育道路上，后程加速，領(lǐng)跑前行！