風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年重慶第二師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

一、重慶第二師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年重慶第二師范學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為411分至503分，錄取位次在232453名-3934名區(qū)間。

1、重慶第二師范學(xué)院在福建2022年物理(物理+不限選考科目)最低錄取分?jǐn)?shù)線為507分，最低錄取位次為48165名;

2、重慶第二師范學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線為475分，最低錄取位次為210002名;

3、重慶第二師范學(xué)院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為486分，最低錄取位次為85383名;

4、重慶第二師范學(xué)院在重慶2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為454分，最低錄取位次為65701名;

5、重慶第二師范學(xué)院在陜西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為438分，最低錄取位次為68777名;

二、重慶第二師范學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

1、2022年重慶第二師范學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	山西	理科	本二A	461	59576
2022	山西	文科	本二A	498	10868
2022	安徽	理科	本二	460	133635
2022	安徽	理科	本二	493	93626
2022	安徽	文科	本二	507	32534
2022	安徽	文科	本二	524	20834
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	526	11571
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	507	48165
2022	江西	理科	本二	462	102828
2022	江西	理科	本二	496	65049
2022	江西	文科	本二	502	30104
2022	江西	文科	本二	528	15023
2022	山東	綜合	1段	475	210002
2022	山東	綜合	1段	489	175346
2022	河南	理科	本二	448	232453
2022	河南	理科	本二	500	135000
2022	河南	文科	本二	493	49917
2022	河南	文科	本二	517	30019
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	512	20407
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	486	85383
2022	廣西	理科	本二	411	89032
2022	廣西	文科	本二	517	14550
2022	海南	綜合(化 或 生)	本科	523	26612
2022	海南	綜合(不限)	本科	580	13954
2022	重慶	歷史	本科	476	19480
2022	重慶	物理	本科	454	65701
2022	四川	理科	本二	469	135319
2022	四川	理科	本二	504	94638
2022	四川	文科	本二	515	33387
2022	四川	文科	本二	537	19523
2022	貴州	理科	本二	454	47786
2022	貴州	文科	本二	533	14218
2022	云南	理科	本二	508	44020
2022	云南	文科	本二	570	13660
2022	陜西	理科	本二	438	68777
2022	陜西	文科	本二	476	17545

2、2021年重慶第二師范學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	山西	理科	本二A	476	50800
2021	山西	文科	本二A	527	9046
2021	安徽	理科	本二	441	134838
2021	安徽	理科	本二	484	92769
2021	安徽	文科	本二	542	34150
2021	安徽	文科	本二	561	21598
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	528	11507
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	514	46167
2021	江西	理科	本二	449	109349
2021	江西	理科	本二	504	60291
2021	江西	文科	本二	527	28831
2021	江西	文科	本二	560	13269
2021	山東	綜合	1段	479	198437
2021	山東	綜合	1段	490	172717
2021	河南	理科	本二	457	209890
2021	河南	理科	本二	510	128279
2021	河南	文科	本二	555	24689
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	533	16977
2021	湖南	物理(物理+不限)	本科	516	66981
2021	廣西	理科	本二	471	52812
2021	廣西	文科	本二	520	12328
2021	海南	綜合(化 或 生)	本科	516	26599
2021	海南	綜合(不限)	本科	571	14735
2021	重慶	歷史	本科	517	19830
2021	重慶	物理	本科	497	60482
2021	四川	理科	本二	465	142384
2021	四川	理科	本二	513	91059
2021	四川	文科	本二	518	32022
2021	四川	文科	本二	543	17305
2021	貴州	理科	本二	460	46730
2021	貴州	文科	本二	548	12173
2021	云南	理科	本二	522	37247
2021	云南	文科	本二	563	12540
2021	陜西	理科	本二	431	67436
2021	陜西	文科	本二	488	17180

3、2020年重慶第二師范學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	山西	理科	本二A	506	51255
2020	山西	文科	本二A	521	10185
2020	安徽	理科	本二	463	130258
2020	安徽	理科	本二	512	85563
2020	安徽	文科	本二	540	20717
2020	福建	理科	本科	493	46745
2020	福建	文科	本科	517	13266
2020	江西	理科	本二	488	81535
2020	江西	理科	本二	517	56874
2020	江西	文科	本二	539	13984
2020	山東	綜合	1段	486	198844
2020	山東	綜合	1段	500	169990
2020	河南	理科	本二	487	191461
2020	河南	理科	本二	539	117811
2020	河南	文科	本二	552	24442
2020	湖南	理科	本二	500	79878
2020	湖南	文科	本二	550	19662
2020	廣西	理科	本二	467	56298
2020	廣西	文科	本二	481	13816
2020	海南	綜合(化 或 生)	本科	521	24270
2020	海南	綜合(不限)	本科	575	13400
2020	重慶	理科	本二	415	80959
2020	重慶	理科	本二	451	65668
2020	重慶	理科	本二	472	55750
2020	重慶	文科	本二	495	21554
2020	重慶	文科	本二	520	14969
2020	四川	理科	本二	470	143320
2020	四川	理科	本二	518	92111
2020	四川	文科	本二	525	18612
2020	貴州	理科	本二	467	53469
2020	貴州	文科	本二	543	10350
2020	云南	理科	本二	518	43156
2020	云南	文科	本二	547	12739
2020	陜西	理科	本二	442	68350
2020	陜西	文科	本二	505	16934

4、2019年重慶第二師范學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	山西	理科	本二A	477	51119
2019	山西	文科	本二A	521	10718
2019	安徽	理科	本二	429	147991
2019	安徽	理科	本二	494	78564
2019	安徽	文科	本二	520	40210
2019	安徽	文科	本二	544	22255
2019	福建	理科	本二	462	49900
2019	福建	文科	本二	513	15605
2019	江西	理科	本二	499	57253
2019	江西	文科	本二	544	15061
2019	山東	理科	本科	466	158426
2019	山東	理科	本科	483	135251
2019	山東	文科	本科	527	35634
2019	山東	文科	本科	529	34120
2019	河南	理科	本二	423	225127
2019	河南	理科	本二	493	119172
2019	河南	文科	本二	531	25044
2019	湖南	理科	本二	456	96015
2019	湖南	文科	本二	549	17197
2019	廣西	理科	本二	447	67340
2019	廣西	文科	本二	485	16993
2019	海南	理科	本科A	547	16775
2019	重慶	理科	本二	462	70817
2019	重慶	理科	本二	484	60595
2019	重慶	理科	本二	496	54802
2019	重慶	文科	本二	495	23813
2019	重慶	文科	本二	517	17001
2019	重慶	文科	本二	523	15291
2019	四川	理科	本二	507	118881
2019	四川	理科	本二	544	80712
2019	四川	文科	本二	515	32748
2019	四川	文科	本二	537	19375
2019	貴州	理科	本二	433	69030
2019	貴州	文科	本二	531	12294
2019	云南	理科	本二	513	43419
2019	云南	文科	本二	545	13771
2019	陜西	理科	本二	460	68632
2019	陜西	文科	本二	512	16333

5、2018年重慶第二師范學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	山西	理科	本二A	478	53014
2018	山西	文科	本二A	517	12050
2018	安徽	理科	本二	493	87246
2018	安徽	文科	本二	536	24966
2018	福建	理科	本二	454	48937
2018	江西	理科	本二	500	54813
2018	山東	理科	本科	462	154670
2018	山東	理科	本科	469	146161
2018	山東	文科	本科	527	37752
2018	山東	文科	本科	534	33734
2018	河南	理科	本二	488	114177
2018	河南	文科	本二	536	27280
2018	湖南	理科	本二	504	60229
2018	湖南	文科	本二	555	18121
2018	廣西	理科	本二	442	65179
2018	廣西	文科	本二	499	18018
2018	海南	理科	本一	-	-
2018	海南	理科	本一	566	14076
2018	海南	文科	本一	626	3934
2018	重慶	理科	本二	449	71078
2018	重慶	理科	本二	474	60839
2018	重慶	理科	本二	493	52443
2018	重慶	文科	本二	464	26191
2018	重慶	文科	本二	487	19324
2018	重慶	文科	本二	501	15276
2018	四川	理科	本二	504	119717
2018	四川	理科	本二	538	83261
2018	四川	文科	本二	530	34766
2018	四川	文科	本二	549	20531
2018	貴州	理科	本二	480	44459
2018	貴州	文科	本二	563	12367
2018	云南	理科	本二	511	40599
2018	云南	文科	本二	563	12287
2018	陜西	理科	本二	449	69097
2018	陜西	文科	本二	503	14740

（1）、重慶第二師范學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

1、重慶第二師范學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎重慶第二師范學(xué)院不是國家重點大學(xué)，率屬于市政府的公立學(xué)校，屬于師范類本科學(xué)校。根據(jù)重慶第二師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，重慶第二師范學(xué)院是二本高校，重慶第二師范學(xué)院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校，始建于1954年，歷經(jīng)重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校、重慶市教師進(jìn)修學(xué)院、重慶教育學(xué)院三個時期。2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在重慶教育學(xué)...查看更多

（2）、重慶第二師范學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、重慶第二師范學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新重慶第二師范學(xué)院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，重慶第二師范學(xué)院是二本大學(xué)，重慶第二師范學(xué)院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校，始建于1954年，歷經(jīng)重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校、重慶市教師進(jìn)修學(xué)院、重慶教育學(xué)院三個時期。2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在重慶教育學(xué)院基礎(chǔ)上改建為重慶第二師范學(xué)院。近年來，學(xué)校始終堅持以服務(wù)重慶經(jīng)濟(jì)社會發(fā)...查看更多

（3）、重慶第二師范學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、重慶第二師范學(xué)院是211大學(xué)嗎重慶第二師范學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于市政府的是本科學(xué)校。根據(jù)重慶第二師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，重慶第二師范學(xué)院是二本高校，重慶第二師范學(xué)院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校，始建于1954年，歷經(jīng)重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校、重慶市教師進(jìn)修學(xué)院、重慶教育學(xué)院三個時期。2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在重慶教育學(xué)院基礎(chǔ)上改建為重慶第二...查看更多

（4）、重慶第二師范學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、重慶第二師范學(xué)院是幾本招生是二本。根據(jù)重慶第二師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，重慶第二師范學(xué)院是二本高校，重慶第二師范學(xué)院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校，始建于1954年，歷經(jīng)重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校、重慶市教師進(jìn)修學(xué)院、重慶教育學(xué)院三個時期。2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在重慶教育學(xué)院基礎(chǔ)。 2、重慶第二師范學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表 重慶第二師范學(xué)院開...查看更多

（5）、重慶第二師范學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、重慶第二師范學(xué)院是公立還是私立學(xué)校重慶第二師范學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于市政府。根據(jù)重慶第二師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，重慶第二師范學(xué)院是二本高校，重慶第二師范學(xué)院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校，始建于1954年，歷經(jīng)重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校、重慶市教師進(jìn)修學(xué)院、重慶教育學(xué)院三個時期。2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在重慶教育學(xué)院基礎(chǔ)上改建為重慶第二師范學(xué)院...查看更多

（6）、重慶第二師范學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、重慶第二師范學(xué)院是985大學(xué)嗎重慶第二師范學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于市政府的是本科學(xué)校。根據(jù)重慶第二師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，重慶第二師范學(xué)院是二本高校，重慶第二師范學(xué)院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校，始建于1954年，歷經(jīng)重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校、重慶市教師進(jìn)修學(xué)院、重慶教育學(xué)院三個時期。2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在重慶教育學(xué)院基礎(chǔ)上改建為重慶第二...查看更多

（7）、重慶第二師范學(xué)院是省重點大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、重慶第二師范學(xué)院是省重點大學(xué)嗎重慶第二師范學(xué)院不是省重點大學(xué)，率屬于市政府的公辦本科學(xué)校。根據(jù)重慶第二師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，重慶第二師范學(xué)院是二本高校，重慶第二師范學(xué)院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校，始建于1954年，歷經(jīng)重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校、重慶市教師進(jìn)修學(xué)院、重慶教育學(xué)院三個時期。2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在重慶教育學(xué)院基礎(chǔ)上改建為重慶第...查看更多

（8）、重慶第二師范學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、重慶第二師范學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎重慶第二師范學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于市政府的公辦本科學(xué)校。根據(jù)重慶第二師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，重慶第二師范學(xué)院是二本高校，重慶第二師范學(xué)院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校，始建于1954年，歷經(jīng)重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校、重慶市教師進(jìn)修學(xué)院、重慶教育學(xué)院三個時期。2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在重慶教育學(xué)院基礎(chǔ)上改建為重慶第...查看更多

（9）、重慶第二師范學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、重慶第二師范學(xué)院是一本還是二本重慶第二師范學(xué)院是二本。根據(jù)重慶第二師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，重慶第二師范學(xué)院是二本高校，重慶第二師范學(xué)院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校，始建于1954年，歷經(jīng)重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校、重慶市教師進(jìn)修學(xué)院、重慶教育學(xué)院三個時期。2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在重慶教育學(xué)院基礎(chǔ)上改建為重慶第二師范學(xué)院。近年來，學(xué)校始終堅持以服...查看更多

（10）、重慶第二師范學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、重慶第二師范學(xué)院是211還是985重慶第二師范學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于市政府的是本科學(xué)校。根據(jù)重慶第二師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，重慶第二師范學(xué)院是二本高校，重慶第二師范學(xué)院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校，始建于1954年，歷經(jīng)重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校、重慶市教師進(jìn)修學(xué)院、重慶教育學(xué)院三個時期。2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在重慶教育學(xué)院基礎(chǔ)...查看更多

（11）、重慶第二師范學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

1、重慶第二師范學(xué)院是本科還是在�？浦貞c第二師范學(xué)院是本科。根據(jù)重慶第二師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，重慶第二師范學(xué)院是二本高校，重慶第二師范學(xué)院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校，始建于1954年，歷經(jīng)重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校、重慶市教師進(jìn)修學(xué)院、重慶教育學(xué)院三個時期。2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在重慶教育學(xué)院基礎(chǔ)上改建為重慶第二師范學(xué)院。近年來，學(xué)校始終堅持以...查看更多

（12）、重慶第二師范學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

1、重慶第二師范學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)重慶第二師范學(xué)院屬于師范類大學(xué)，是一所公辦本科學(xué)校。根據(jù)重慶第二師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，重慶第二師范學(xué)院是二本高校，重慶第二師范學(xué)院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校，始建于1954年，歷經(jīng)重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校、重慶市教師進(jìn)修學(xué)院、重慶教育學(xué)院三個時期。2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在重慶教育學(xué)院基礎(chǔ)上改建為重慶第二師...查看更多

三、重慶第二師范學(xué)院最新介紹

重慶第二師范學(xué)院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校，始建于1954年，歷經(jīng)重慶市中學(xué)教師業(yè)余進(jìn)修學(xué)校、重慶市教師進(jìn)修學(xué)院、重慶教育學(xué)院三個時期。2012年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在重慶教育學(xué)院基礎(chǔ)上改建為重慶第二師范學(xué)院。近年來，學(xué)校始終堅持以服務(wù)重慶經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任，大力實施轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略，做精做優(yōu)師范教育、做特做強(qiáng)非師范教育，積極培育“服務(wù)0~12歲兒童成長”的辦學(xué)特色，努力促進(jìn)師范與非師范教育融合發(fā)展，形成了面向基礎(chǔ)教育和重慶市戰(zhàn)略新興服務(wù)業(yè)的發(fā)展定位。經(jīng)過不懈努力，學(xué)校與教育部規(guī)建中心合作建立了全國首家“兒童研究院”，是“‘十三五’產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目”百所應(yīng)用型本科高校、教育部“云數(shù)融合科教創(chuàng)新”項目首批試點院校、全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟成員單位、重慶市首批轉(zhuǎn)型試點高校、國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實驗基地、全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、重慶市教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)、重慶市中小學(xué)教師發(fā)展中心、重慶市文明單位、重慶市首批文明校園和創(chuàng)建全國文明校園先進(jìn)學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)府大道和南山兩個校區(qū)，占地面積74.23萬平方米，建筑面積39.28萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.09億元，9個實驗實訓(xùn)中心下轄各類實驗實訓(xùn)室94個，截至2020年底，擁有圖書資源總量198.35萬冊以及支撐學(xué)校教學(xué)科研的各種數(shù)字資源。學(xué)校始終堅持服務(wù)地方，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)校圍繞重慶教育、信息、商貿(mào)、文化、健康等五大重點產(chǎn)業(yè)服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)行布局，現(xiàn)有37個本科專業(yè)，涉及教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。圍繞教育服務(wù)、健康服務(wù)、營商服務(wù)三大領(lǐng)域，構(gòu)建“服務(wù)0~12歲兒童成長”特色專業(yè)集群，大力促進(jìn)師范與非師范相互融合、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。已獲批重慶市一級重點學(xué)科1個，重慶市重點培育學(xué)科2個；國家一流本科專業(yè)建設(shè)項目點3個，重慶市一流專業(yè)建設(shè)項目4個；重慶市特色學(xué)科專業(yè)群1個，重慶市本科特色專業(yè)6個。學(xué)校始終堅持質(zhì)量立校，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校緊緊抓住人才培養(yǎng)質(zhì)量這一生命線，不斷深化高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，構(gòu)建了以學(xué)生為中心，堅持師范與非師范融合、教學(xué)與科研融合，校政企協(xié)同、一二三課堂協(xié)同的“一中心兩融合兩協(xié)同”人才培養(yǎng)模式。先后建設(shè)國家級精品資源共享課程1門，市級精品視頻公開課等12門，市級一流本科課程8門，獲基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果二等獎1項；獲重慶市高等教育教學(xué)成果獎8項，其中一等獎1項。近五年來，學(xué)生獲得國家級、市級獎項1755項，其中國家級684項，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%左右，高于重慶市本科平均水平。學(xué)校始終堅持人才強(qiáng)校，師資隊伍建設(shè)成效顯著。改建以來，學(xué)校引培并舉，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，基本形成了一支整體素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)趨于合理、發(fā)展態(tài)勢良好的師資隊伍�，F(xiàn)有專任教師631名，高級專業(yè)技術(shù)職稱教師占比47.54%；博士、碩士學(xué)位教師占比87.96%；雙師型教師占比23.77%。擁有全國優(yōu)秀教師2人、全國模范教師1人、全國優(yōu)秀教育工作者1人，重慶市有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，重慶市教書育人楷模3人，重慶市先進(jìn)工作者1人，重慶市“五一”勞動獎?wù)芦@得者1人，重慶市教學(xué)名師1人，重慶市優(yōu)秀教師2人，重慶市職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵1人，重慶市優(yōu)秀女園丁1人、巴渝學(xué)者講座教授2人，巴渝學(xué)者青年學(xué)者2人，重慶英才·創(chuàng)新領(lǐng)軍人才（教育領(lǐng)域）1人，重慶市高校黃大年式教師團(tuán)隊1個，重慶市高校創(chuàng)新研究群體1個，重慶英才·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范團(tuán)隊2個。學(xué)校始終堅持科研興校，服務(wù)社會能力不斷提高。依托自身辦學(xué)資源稟賦及社會發(fā)展需求，以教育學(xué)特色學(xué)科專業(yè)群建設(shè)為抓手，集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)為一體，聚焦“服務(wù)0~12歲兒童成長”，提升學(xué)校社會貢獻(xiàn)度和影響力。獲教育部批復(fù)建設(shè)“國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實驗基地”，與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心合作共建全國首個跨學(xué)科跨領(lǐng)域研究兒童成長的綜合科研平臺——兒童研究院，建設(shè)重慶市人文社科重點研究基地“重慶市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師教育研究中心”及重慶市教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)，建設(shè)功能性食品協(xié)同創(chuàng)新中心、兒童大數(shù)據(jù)重慶市工程實驗室和啟智眾創(chuàng)空間等一批重慶市政府、市教委、市發(fā)改委和市科技局等研究開發(fā)平臺。近五年來，學(xué)校教師主持國家自科、社科基金、全國教育科學(xué)規(guī)劃項目11項，�。ú浚┘壙蒲许椖�475項；公開出版專著、編著、譯著104部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1924篇；獲得重慶市科技進(jìn)步獎2項、重慶市社科優(yōu)秀成果獎2項。重慶市科技創(chuàng)新團(tuán)隊7個。學(xué)校始終堅持開放辦學(xué)，合作育人局面深度拓展。以推進(jìn)產(chǎn)教融合為牽引，通過人才共育、平臺共建、任務(wù)共擔(dān)、成果共享等方式合作育人，積極構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的辦學(xué)模式。先后建成中興通訊學(xué)院、曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院，與鳳凰傳媒、中興通訊、東方宇新等公司開展校企合作項目。與國境外80多所高等院校及教育機(jī)構(gòu)開展了交流合作，