風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

一、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為150分至307分，錄取位次在442448名-8347名區(qū)間。

1、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為330分，最低錄取位次為55666名;

2、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為407分，最低錄取位次為63785名;

3、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為408分，最低錄取位次為130209名;

4、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為333分，最低錄取位次為152117名;

5、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為263分，最低錄取位次為43299名;

二、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	專科	343	138567
2022	河北	物理	�？�	403	208582
2022	山西	理科	專科	330	55666
2022	遼寧	物理	�？�	361	107503
2022	黑龍江	理科	�？�	278	94193
2022	江蘇	物理(物理+不限)	專科	395	23231
2022	浙江	綜合	1段	502	164943
2022	浙江	綜合	2段	473	193228
2022	安徽	理科	�？�	391	208933
2022	安徽	文科	專科	416	92896
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	�？�	396	110508
2022	江西	理科	專科	390	25502
2022	江西	文科	�？�	381	-
2022	山東	綜合	2段	420	338637
2022	山東	綜合	2段	443	286703
2022	河南	理科	專科	308	442448
2022	河南	理科	專科	393	335333
2022	河南	文科	�？�	414	136619
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	專科	407	63785
2022	湖北	物理(物理+不限)	�？�	365	155092
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	專科	363	118808
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	430	73047
2022	湖南	物理(物理+不限)	專科	407	168749
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	408	130209
2022	廣東	物理(物理+不限)	專科	442	237965
2022	廣西	理科	�？�	333	152117
2022	海南	綜合(不限)	專科	472	38861
2022	重慶	歷史	�？�	370	48511
2022	重慶	物理	專科	378	95296
2022	四川	理科	�？�	381	225943
2022	四川	理科	專科	396	214592
2022	四川	文科	�？�	441	94968
2022	貴州	理科	專科	356	135236
2022	貴州	文科	�？�	465	48015
2022	云南	理科	專科	421	103914
2022	云南	文科	�？�	478	60431
2022	甘肅	理科	專科	300	99404
2022	甘肅	文科	�？�	397	36017
2022	青海	理科	專科	260	26583
2022	青海	文科	�？�	338	10738
2022	寧夏	理科	專科	308	32339
2022	新疆	理科	�？�	263	43299

2、2021年重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	河北	歷史	�？�	404	104332
2021	河北	物理	專科	342	198401
2021	山西	理科	�？�	237	68960
2021	山西	文科	專科	325	32371
2021	內(nèi)蒙古	理科	�？�	272	63223
2021	遼寧	歷史	專科	445	33762
2021	遼寧	物理	�？�	321	95738
2021	黑龍江	理科	專科	244	91225
2021	黑龍江	文科	�？�	336	29561
2021	江蘇	物理(物理+不限)	專科	292	20263
2021	浙江	綜合	1段	495	160516
2021	浙江	綜合	2段	474	179870
2021	安徽	理科	�？�	330	203111
2021	安徽	文科	專科	411	118939
2021	江西	理科	�？�	388	27453
2021	江西	文科	專科	390	-
2021	山東	綜合	2段	450	262233
2021	河南	理科	�？�	381	323916
2021	河南	文科	專科	404	153847
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	425	76164
2021	湖北	物理(物理+不限)	專科	256	144338
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	407	88434
2021	湖南	物理(物理+不限)	專科	403	157845
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	372	170115
2021	廣東	物理(物理+不限)	�？�	420	234547
2021	廣西	理科	專科	324	150896
2021	海南	綜合(不限)	�？�	453	40129
2021	重慶	歷史	�？�	407	54135
2021	重慶	物理	�？�	357	93760
2021	四川	理科	�？�	371	215764
2021	四川	文科	專科	443	91761
2021	貴州	理科	�？�	360	135275
2021	貴州	文科	專科	458	56125
2021	云南	理科	�？�	415	106328
2021	云南	文科	專科	465	61826
2021	陜西	理科	�？�	235	157010
2021	甘肅	理科	專科	265	104926
2021	甘肅	文科	�？�	379	42698
2021	青海	理科	專科	247	27396
2021	青海	文科	�？�	290	12981
2021	寧夏	理科	專科	289	-
2021	新疆	理科	�？�	283	38222
2021	新疆	文科	專科	322	15836

3、2020年重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	河北	理科	專科	388	205697
2020	河北	文科	�？�	368	115704
2020	山西	理科	專科	316	69405
2020	山西	文科	�？�	320	46528
2020	內(nèi)蒙古	理科	專科	-	-
2020	內(nèi)蒙古	文科	�？�	265	37458
2020	遼寧	理科	專科	354	103542
2020	遼寧	文科	�？�	437	34479
2020	黑龍江	文科	�？�	285	47125
2020	江蘇	理科	�？�	305	20313
2020	浙江	綜合	1段	-	-
2020	浙江	綜合	2段	-	-
2020	浙江	綜合	3段	279	252831
2020	安徽	理科	專科	219	219914
2020	江西	理科	�？�	339	80397
2020	江西	文科	專科	355	51240
2020	山東	綜合	2段	448	273216
2020	河南	理科	�？�	329	374862
2020	河南	文科	專科	392	173096
2020	湖北	理科	�？�	272	168673
2020	湖北	文科	專科	360	69050
2020	湖南	理科	�？�	333	182856
2020	湖南	文科	專科	416	91719
2020	廣東	理科	�？�	310	306578
2020	廣東	文科	專科	316	198286
2020	廣西	理科	�？�	249	186059
2020	廣西	文科	專科	327	80958
2020	海南	綜合(不限)	�？�	363	48142
2020	海南	綜合(地)	專科	364	48079
2020	重慶	理科	�？�	361	97758
2020	重慶	文科	專科	408	48139
2020	四川	理科	�？�	404	201751
2020	四川	文科	專科	430	90719
2020	貴州	理科	�？�	366	147570
2020	貴州	文科	專科	443	62596
2020	云南	理科	�？�	409	111924
2020	云南	文科	專科	452	62132
2020	甘肅	理科	�？�	313	107193
2020	甘肅	文科	專科	394	48390
2020	青海	理科	�？�	247	23921
2020	青海	文科	專科	320	9154
2020	寧夏	理科	�？�	275	-
2020	寧夏	文科	專科	355	-
2020	新疆	理科	�？�	303	38913
2020	新疆	文科	專科	343	17043

4、2019年重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	河北	理科	專科	337	215967
2019	河北	文科	�？�	341	124102
2019	山西	理科	專科	305	77767
2019	山西	文科	�？�	277	70982
2019	內(nèi)蒙古	理科	專科	293	67336
2019	遼寧	理科	�？�	316	112290
2019	遼寧	文科	專科	342	51774
2019	黑龍江	文科	�？�	242	55317
2019	江蘇	理科	專科	294	26255
2019	浙江	綜合	1段	-	-
2019	浙江	綜合	2段	496	159921
2019	浙江	綜合	3段	463	188187
2019	安徽	理科	�？�	249	221643
2019	安徽	文科	專科	397	127327
2019	江西	理科	�？�	268	174985
2019	江西	文科	專科	258	130740
2019	山東	理科	�？�	429	202643
2019	山東	文科	專科	469	80435
2019	河南	理科	�？�	269	382707
2019	河南	文科	專科	309	234262
2019	湖北	理科	�？�	253	173291
2019	湖北	文科	�？�	330	83684
2019	湖南	理科	�？�	284	192906
2019	湖南	文科	專科	393	100475
2019	海南	理科	�？�	418	30827
2019	海南	文科	專科	466	15483
2019	重慶	理科	�？�	353	102538
2019	重慶	理科	專科	369	99837
2019	重慶	文科	�？�	258	70719
2019	重慶	文科	專科	377	56700
2019	四川	理科	�？�	-	-
2019	四川	理科	專科	391	212600
2019	四川	文科	�？�	417	110342
2019	四川	文科	專科	419	108960
2019	貴州	理科	�？�	342	154716
2019	貴州	文科	專科	409	77198
2019	云南	理科	�？�	390	115204
2019	云南	文科	專科	449	61984
2019	甘肅	理科	�？�	308	115805
2019	甘肅	文科	專科	312	67911
2019	青海	理科	�？�	259	23137
2019	青海	文科	專科	257	9500
2019	寧夏	理科	�？�	213	-
2019	寧夏	文科	專科	226	-
2019	新疆	理科	�？�	305	41245
2019	新疆	文科	專科	348	17292

5、2018年重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	河北	理科	�？�	259	217418
2018	河北	文科	專科	238	136497
2018	山西	理科	�？�	150	85496
2018	山西	文科	專科	218	52377
2018	內(nèi)蒙古	理科	�？�	175	78490
2018	內(nèi)蒙古	文科	�？�	255	37509
2018	黑龍江	理科	專科	293	86834
2018	浙江	綜合	1段	-	-
2018	浙江	綜合	2段	492	154162
2018	浙江	綜合	3段	456	185072
2018	安徽	理科	�？�	297	221722
2018	安徽	文科	專科	297	150441
2018	山東	理科	�？�	400	212713
2018	山東	文科	專科	447	86855
2018	河南	理科	�？�	304	340570
2018	河南	文科	�？�	282	228952
2018	湖北	理科	�？�	200	-
2018	湖北	文科	�？�	330	-
2018	湖南	理科	專科	220	197077
2018	湖南	文科	專科	325	117327
2018	海南	理科	�？�	414	-
2018	海南	文科	專科	516	-
2018	重慶	理科	專科	200	104726
2018	重慶	理科	�？�	242	93162
2018	重慶	文科	�？�	156	69085
2018	重慶	文科	�？�	160	68734
2018	四川	理科	專科	400	205966
2018	四川	文科	專科	448	101447
2018	貴州	理科	�？�	346	153755
2018	貴州	文科	�？�	424	80083
2018	云南	理科	�？�	382	112702
2018	云南	文科	專科	455	60231
2018	甘肅	理科	�？�	180	140504
2018	甘肅	文科	專科	281	69131
2018	青海	理科	�？�	285	20434
2018	青海	文科	專科	279	8347
2018	寧夏	理科	�？�	232	-
2018	寧夏	文科	專科	204	-
2018	新疆	理科	�？�	304	42852
2018	新疆	文科	專科	307	20901

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

三、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

【發(fā)展歷程】重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由重慶市人民政府舉辦，重慶市教育委員會(huì)主管的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始建于1951年，1998年起舉辦高等職業(yè)教育，2001年升格為高等職業(yè)院校。2010年建成全國100所國家示范性高等職業(yè)院校，2019年建成國家優(yōu)質(zhì)高職院校，同年被遴選為高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位。【辦學(xué)愿景】學(xué)校堅(jiān)持“以學(xué)生為主體、以素質(zhì)，以質(zhì)量求發(fā)展、以特色創(chuàng)品牌”的辦學(xué)理念，秉承“礪苦謹(jǐn)信·惟精弘毅”的校訓(xùn)，堅(jiān)守“和諧敬業(yè)·求真務(wù)實(shí)”的校風(fēng)、“德正學(xué)高·兼容并包”的教風(fēng)、“立身篤行·見賢思齊”的學(xué)風(fēng)，立足“以智能裝備制造業(yè)和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主體，以建筑業(yè)和服務(wù)業(yè)為兩翼，堅(jiān)持服務(wù)煤炭和地測行業(yè)的專業(yè)體系”的發(fā)展定位，致力于培養(yǎng)“開拓、務(wù)實(shí)、奮斗、奉獻(xiàn)”的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。【基本概況】學(xué)校地處聶榮臻元帥的故鄉(xiāng)—重慶市江津區(qū)，交通便利，緊鄰渝昆高鐵江津北站、重慶市輕軌5號(hào)線濱江新城站。校園占地1500余畝，校舍建筑面積40萬余平方米�，F(xiàn)有全日制專科在校學(xué)生17000余人、國際留學(xué)生約60人，成人�？茖W(xué)生約3000人。學(xué)校設(shè)有智能制造與交通學(xué)院、大數(shù)據(jù)與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、土木工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)與旅游學(xué)院、資源與安全學(xué)院、測繪地理信息學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、體育與國防教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院、國際學(xué)院等11個(gè)二級(jí)教學(xué)院部。學(xué)校建有國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、首批國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)8個(gè)、國家級(jí)骨干專業(yè)6個(gè)、國家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)、國家級(jí)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)，國家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、國家級(jí)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”專項(xiàng)培訓(xùn)基地1個(gè)。建有國家級(jí)精品資源共享課程3門，國家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè)。獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)校圖書館藏紙質(zhì)圖書109.77萬冊(cè)，電子圖書140萬冊(cè)，電子期刊3.4萬冊(cè)。學(xué)校建有共享型專業(yè)教學(xué)資源庫云綜合平臺(tái)，提供各種視頻、課件、虛擬實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容供全校師生使用�！巨k學(xué)優(yōu)勢】師資隊(duì)伍：學(xué)校現(xiàn)有教職工1000余人，其中教授（含教授級(jí)高級(jí)工程師）80余人（博士生導(dǎo)師1名，碩士生導(dǎo)師10余名），副教授（含高級(jí)工程師、高級(jí)會(huì)計(jì)師等）近200人；博士60余人；“雙師雙能”型教師近500人；有400余名行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家、能工巧匠組成的兼職教師隊(duì)伍。學(xué)校有國家級(jí)專家16人，重慶市市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，重慶市市級(jí)專家65人。學(xué)校聘請(qǐng)了中國工程院院士劉人懷教授擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長，中國科學(xué)院院士宋振騏教授等16名著名專家學(xué)者擔(dān)任客座教授。專業(yè)建設(shè)：學(xué)校開設(shè)有覆蓋電子信息、裝備制造、交通運(yùn)輸、土木建筑、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、資源環(huán)境與安全、文化藝術(shù)、生物化工、食品藥品與糧食等10個(gè)專業(yè)大類50余個(gè)�？疲ǜ呗殻�專業(yè)。專業(yè)緊跟重慶市智慧重鎮(zhèn)、智造名城發(fā)展方向，全面契合重慶市大數(shù)據(jù)智能化引領(lǐng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，深度服務(wù)地方裝備制造、汽摩及零配件、新型材料、電子信息、食品五大產(chǎn)業(yè)集群。畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量保持高水平。產(chǎn)教融合：學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，依托地方優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力，被重慶市教委確定為整體向產(chǎn)教融合型深化高校。學(xué)校積極推進(jìn)“政行企�！蔽宸焦步ㄆ脚_(tái)和各類校地、校企合作平臺(tái)建設(shè)，與市內(nèi)外300余家單位建立了穩(wěn)定合作關(guān)系。牽頭組建了重慶測繪地理信息職業(yè)教育集團(tuán)、重慶智慧物聯(lián)職業(yè)教育集團(tuán)、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈工業(yè)互聯(lián)與智能裝備職業(yè)教育集團(tuán)，開展集團(tuán)化辦學(xué)；與新大陸、中興通訊合作共建中興通訊、新大陸物聯(lián)網(wǎng)混合所有制二級(jí)學(xué)院；與華為、阿里巴巴、南方測繪等聯(lián)合建成華為班、南方測繪班、阿里創(chuàng)新班、海亮班，形成混合所有制多元辦學(xué)機(jī)制。社會(huì)服務(wù)：學(xué)校以特色優(yōu)勢、優(yōu)質(zhì)資源服務(wù)行業(yè)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和轉(zhuǎn)型升級(jí)。建有重慶市高職院校首個(gè)院士工作站——“劉人懷院士工作站”，孵化項(xiàng)目落地城渝雙城經(jīng)濟(jì)圈四川新都；建有省部級(jí)工程研究（技術(shù)）中心、煤礦安全培訓(xùn)中心、礦業(yè)工程應(yīng)用技術(shù)推廣中心、現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)推廣中心、重慶市煤礦安全設(shè)備工程技術(shù)研究中心和國家職業(yè)技能鑒定所。建成博士、教授企業(yè)工作站30余個(gè)。學(xué)校是國家建設(shè)行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)基地、國家礦業(yè)人才培養(yǎng)基地、重慶市信息技術(shù)軟件人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地和重慶市高技能人才培養(yǎng)基地。年均科研和技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目金額超過3000萬元。2019年培訓(xùn)達(dá)到1.2萬人次。國際合作：學(xué)校發(fā)起成立了中泰職教聯(lián)盟，是中泰職教聯(lián)盟理事長單位，與泰國、馬來西亞、老撾、烏茲別克斯坦、白俄羅斯等近20個(gè)“一帶一路”沿線國家國開展海外留學(xué)生培養(yǎng)和技術(shù)服務(wù)。經(jīng)國家教育部備案，與澳大利亞堪培門技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院合作舉辦中澳高等教育�？祈�(xiàng)目涉外會(huì)計(jì)專業(yè)（中澳班）。積極響應(yīng)中非合作論