2018-聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【統(tǒng)計(jì)表】

高考志愿填報(bào)專業(yè)的選擇非常重要，專業(yè)的選擇對(duì)于每位同學(xué)未來的職業(yè)規(guī)劃，乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性，甚至是決定性的影響。雖然當(dāng)下專業(yè)不對(duì)口就業(yè)的現(xiàn)象也很多，但大多數(shù)崗位還是更青睞于對(duì)應(yīng)專業(yè)的學(xué)生。因此，在高考志愿填報(bào)過程中，專業(yè)選擇不容小覷。那么聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)怎么樣呢？聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及歷年錄取分?jǐn)?shù)線怎么樣？本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)的相關(guān)信息，希望對(duì)你有幫助。

一、聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)介紹和分析

專業(yè)簡介

該專業(yè)注重于在聽力及言語康復(fù)學(xué)的研究，通過學(xué)習(xí)，能夠從事相關(guān)的工作與研究，從而適應(yīng)社會(huì)需求。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備聽力與言語康復(fù)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能及其相關(guān)知識(shí)和能力，能在聽力與言語康復(fù)學(xué)領(lǐng)域中從事聽覺康復(fù)治療等工作的高級(jí)技術(shù)人才。

• 培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)聽力與言語康復(fù)學(xué)的基本理論、知識(shí)、技能，受到系統(tǒng)的聽力與言語康復(fù)學(xué)的基本訓(xùn)練，具有聽力與言語康復(fù)學(xué)治療的基本技能。

• 名人學(xué)者

黃昭鳴、劉巧云、杜曉新等。

課程要求

• 主干課程

人體解剖學(xué)、聽覺生理學(xué)、診斷聽力學(xué)、診斷聽力學(xué)實(shí)踐、助聽器學(xué)、助聽器學(xué)實(shí)踐、臨床聽力學(xué)、臨床聽力學(xué)實(shí)踐、人工耳蝸學(xué)、小耳聽力學(xué)、語言學(xué)導(dǎo)論、語言病理學(xué)等。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對(duì)生物科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)聽力與言語康復(fù)學(xué)治療感興趣的學(xué)生就讀。

• 知識(shí)能力

1.掌握聽力與言語康復(fù)學(xué)的基本理論和知識(shí)；

2.掌握聽力與言語康復(fù)學(xué)一般治療方法；

3.具有聽力與言語康復(fù)學(xué)的基本理論與技能；

4.掌聽力與言語康復(fù)學(xué)的前沿技術(shù)；

5.了解聽力與言語康復(fù)學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科研、教學(xué)與制藥生產(chǎn)技能。

二、聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、聽力與言語康復(fù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

就業(yè)方向

本專業(yè)的就業(yè)面較窄，畢業(yè)生主要在聽覺康復(fù)中心或者醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)，教育機(jī)構(gòu)從事聽覺治療、測(cè)試、教學(xué)等工作。

• 從事行業(yè)

18%11%8%6%56.99999999999999%土木建筑機(jī)械維修管理軟件開發(fā)其他

總結(jié)：專業(yè)對(duì)口率較低

具體職位：

該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為：制藥/生物工程、醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生、教育/培訓(xùn)/院校等。