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2018-野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【統(tǒng)計(jì)表】
高考志愿填報(bào)專業(yè)的選擇非常重要,專業(yè)的選擇對(duì)于每位同學(xué)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性,甚至是決定性的影響。雖然當(dāng)下專業(yè)不對(duì)口就業(yè)的現(xiàn)象也很多,但大多數(shù)崗位還是更青睞于對(duì)應(yīng)專業(yè)的學(xué)生。因此,在高考志愿填報(bào)過(guò)程中,專業(yè)選擇不容小覷。那么野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理專業(yè)怎么樣呢?野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理專業(yè)大學(xué)排名及歷年錄取分?jǐn)?shù)線怎么樣?本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理專業(yè)的相關(guān)信息,希望對(duì)你有幫助。
一、野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理專業(yè)介紹和分析
專業(yè)簡(jiǎn)介
野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理專業(yè)是一門涉及多領(lǐng)域的交叉學(xué)科,不僅涉及動(dòng)物科學(xué)方面的知識(shí),而且要對(duì)動(dòng)物檢疫學(xué)、自然保護(hù)區(qū)管理、野生動(dòng)物組織解剖學(xué)、生物化學(xué)、動(dòng)物遺傳育種與繁殖學(xué)的技術(shù)人工繁殖有深入了解。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理專業(yè)培養(yǎng)具備野生動(dòng)物繁育、馴養(yǎng)、檢疫、疾病防治和自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、管理等方面的知識(shí),能在野生動(dòng)物科研院所、國(guó)家海關(guān)和邊境口岸、工商、自然保護(hù)區(qū)、動(dòng)物園等部門或單位從事野生動(dòng)物保護(hù)、利用、檢疫和自然保護(hù)區(qū)資源管理的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
• 培養(yǎng)要求
學(xué)生主要學(xué)習(xí)保護(hù)生物學(xué)、野生動(dòng)植物保護(hù)與利用、動(dòng)物遺傳育種與繁殖、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)、自然保護(hù)區(qū)資源管理方面的基本理論和基本知識(shí);受到顯微制片技術(shù)、動(dòng)物解剖、生物化學(xué)分析、飼料營(yíng)養(yǎng)成分分析、自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃、動(dòng)植物檢疫方面的基本訓(xùn)練,具有野生動(dòng)物資源調(diào)查與評(píng)價(jià)、野生動(dòng)物產(chǎn)品鑒定與開發(fā)利用、經(jīng)營(yíng)管理的基本能力。
• 名人學(xué)者
張志忠、孟憲林、張明海等。
課程要求
• 主干課程
森林資源經(jīng)營(yíng)管理、森林生態(tài)學(xué)、森林環(huán)境學(xué)、生物技術(shù)、動(dòng)物學(xué)、野生動(dòng)物組織解剖學(xué)、生物化學(xué)、動(dòng)物遺傳育種與繁殖學(xué)、野生動(dòng)物生理學(xué)等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)化學(xué)科目要求較高。該專業(yè)適合熱愛自然保護(hù)、對(duì)野生動(dòng)物及自然保護(hù)區(qū)管理感興趣的學(xué)生就讀。
• 知識(shí)能力
1.具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí);
2.掌握林學(xué)、生物學(xué)、畜牧學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);
3.掌握顯微制片、生物化學(xué)分析、飼料營(yíng)養(yǎng)成分分析、野生動(dòng)物無(wú)線電遙測(cè)技術(shù)、野生動(dòng)物種群數(shù)量及自然保護(hù)區(qū)資源調(diào)查方法;
4.具有野生動(dòng)物繁育、保護(hù)、利用、疾病防治、檢疫,自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、動(dòng)植物資源調(diào)查、監(jiān)測(cè)及經(jīng)營(yíng)管理的初步能力;
5.熟悉我國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)利用及森林資源保護(hù)的方針、政策和法規(guī);
6.了解國(guó)內(nèi)外野生動(dòng)物學(xué)科、保護(hù)生物學(xué)學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動(dòng)態(tài)。
二、野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
名次 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)星級(jí) | 所在地區(qū) | 地區(qū)排名 |
1 | 東北林業(yè)大學(xué) | 4星級(jí) | 黑龍江 | 1 |
2 | 吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院 | 4星級(jí) | 吉林 | 1 |
2 | 北京林業(yè)大學(xué) | 4星級(jí) | 北京 | 1 |
4 | 海南大學(xué) | 3星級(jí) | 海南 | 1 |
5 | 西華師范大學(xué) | 3星級(jí) | 四川 | 1 |
5 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) | 3星級(jí) | 四川 | 1 |
5 | 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) | 3星級(jí) | 吉林 | 2 |
三、野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
就業(yè)方向
野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理專業(yè)就業(yè)面較窄,但就業(yè)率較高。畢業(yè)生主要到科研院所、國(guó)家海關(guān)和邊境口岸、工商、自然保護(hù)區(qū)、動(dòng)物園、動(dòng)物飼養(yǎng)場(chǎng)等企事業(yè)單位,能在自然保護(hù)區(qū)管理、野生動(dòng)物保護(hù)、自然資源可持續(xù)利用、馴養(yǎng)繁殖、產(chǎn)業(yè)開發(fā)以及教學(xué)、科研、行政管理、生產(chǎn)管理等部門從事相應(yīng)工作。畢業(yè)后也可繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
• 從事行業(yè)
11.5%9.9%7.5%6.2%5.8%59.1%銷售業(yè)務(wù)畜牧行政/后勤/文秘市場(chǎng)銷售管理其他
總結(jié):專業(yè)對(duì)口率較低
具體職位:
該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為:醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生、制藥/生物工程、快速消費(fèi)品等。
全國(guó)非織造材料與工程專業(yè)
時(shí)間:2024-07-12 09:0:08全國(guó)工業(yè)智能專業(yè)大學(xué)排名2
時(shí)間:2024-07-12 09:0:57全國(guó)維醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名202
時(shí)間:2024-07-12 09:0:04全國(guó)土耳其語(yǔ)專業(yè)大學(xué)排名2
時(shí)間:2024-07-12 09:0:10