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老年大學(xué)學(xué)期總結(jié)報告范文(三篇)

更新:2023-09-17 01:40:13 高考升學(xué)網(wǎng)

老年大學(xué)工作總結(jié) 篇1

一、基本狀況

本屆開設(shè)了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業(yè)。報名200余人次、聘請老師11人。

二、辦學(xué)宗旨

滑縣老年大學(xué)全面貫徹老年教育的辦學(xué)方針,堅持正確的辦學(xué)方向,遵循“老有所學(xué),增長知識,豐富生活,陶冶情操,服務(wù)社會”的宗旨。堅持從老年人的特點出發(fā),搞好教學(xué)管理,用心探索營造健康向上的校園氛圍。

三、教學(xué)狀況

根據(jù)社會需求,本屆新設(shè)了健身舞,交誼舞專業(yè)。由于校園空間限制,兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差,老師們十分辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲,一人帶教六、七十人,并在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師,他們在工作中擠時間應(yīng)聘授課。應(yīng)對父母般年紀的學(xué)員、應(yīng)對沒有絲毫交誼舞基礎(chǔ)的學(xué)員,他們熱情耐心,不厭其煩地講解示范,親自帶跳,用激情傳遞愛心。老師們樂于奉獻的精神深深感動了學(xué)員。學(xué)員們尊重老師,認真學(xué)習(xí),踏著時代的節(jié)奏舞出了無限紅火的夕陽之情,風(fēng)雨無阻。

老年大學(xué)學(xué)期總結(jié)報告范文(三篇)

本屆戲曲專業(yè)聘請縣著名藝術(shù)家楊民愛和侯全存擔(dān)任老師。二位老師采取理論實踐相結(jié)合的教學(xué)方式。上午講授戲曲理論,下午加班由學(xué)員示范練唱,靈活機動,大大提高了學(xué)員的演唱水平!皯蚯∥枧_,人生大智慧!苯(jīng)歷過人生大起大落的老人們透過戲曲學(xué)習(xí),“閑看庭前花開花落”的生活態(tài)度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學(xué)習(xí)期間報名參賽河南梨園春,順利透過預(yù)選,不久將登臺獻藝圓自己的戲曲人生之夢。

隨著社會科技與經(jīng)濟的飛速發(fā)張,電腦已走進千家萬戶。掌握電腦操作,了解高科技與時俱進已是當(dāng)今老年人迫切的需求。本屆電腦班采取集中教學(xué)的方式,以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化,給老師的教學(xué)帶來重重困難。但是王自杰,靳兩位老師迎難而上,苦口婆心手把手的教學(xué)態(tài)度深深打動著每一位學(xué)員的心。學(xué)員早來晚歸,認真記錄,反復(fù)操練攻克了學(xué)習(xí)中的道道難關(guān),掌握了必須的電腦知識。透過電腦學(xué)習(xí),老人們消除了孤獨感,消除了老與新的思維代溝,豐富了晚年的文化生活,體驗了高科技,促進了手腦健康,走進了人生的第二個春天。

四、辦學(xué)體會

1、領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)心支持是辦好老年大學(xué)的根本。

2、社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學(xué)的重要條件。

3、老年大學(xué)學(xué)員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學(xué)的前提。

4、老年大學(xué)各級管理人員敬業(yè)團結(jié)是辦好老年大學(xué)的保障。

我們的工作取得了必須的成績,受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽。但是我們的工作還有很大的發(fā)展空間。我們將再接再勵,為滑縣老年大學(xué)更加完美的明天而繼續(xù)努力。

老年大學(xué)工作總結(jié) 篇2

一、更新觀念,增強老年教育的活力

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,舊的辦學(xué)模式已暴露出許多問題,個性是生源問題,由于我們過去抱著“老年校園,老年大學(xué)是為離退休老干部服務(wù)”的觀念,人為地使校園與社會隔離,致使大多數(shù)農(nóng)村老年人徘徊于校門之外,造成了重復(fù)招生,生源枯竭的危機,由于退離休干部人數(shù)有限,兩屆學(xué)員的結(jié)業(yè)導(dǎo)致重復(fù)教學(xué)資料,年年老一套,失去了吸引力,嚴竣的現(xiàn)實使我們認識到,要求得老年教育的生存發(fā)展,務(wù)必從更新觀念入手,勇于打破禁錮我們辦學(xué)思想、阻礙我們辦學(xué)步子的條條框框,選準老年教育的立足點,準確把握老年教育的發(fā)展方向,樹立起新的教育觀。

一是樹立“大教育”的觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野,打破只面向離退休干部辦學(xué)的舊體制,發(fā)展壯大老年教育隊伍,把老年大學(xué)辦成社會老年人的“家”,使老年教育由“無源之水”轉(zhuǎn)入“源遠流長”的新境地。

二是樹立“素質(zhì)教育”的觀念。立足社會人口老齡化的“三高”特點,把提高老年人自身素質(zhì),增強自我服務(wù)潛力作為首要任務(wù),把老年教育真正辦成適應(yīng)老年人特點和需求的特色教育。

三是樹立“時代教育”的觀念。立足于時代,服務(wù)于時代,以時代的發(fā)展為導(dǎo)向,不斷拓寬老年教育的新領(lǐng)域,增添老年教育的新資料,開拓老年教育的新思路,把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識和時代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標(biāo),使老年教育始終持續(xù)旺盛的生命力。近年來,我們透過解放思想,更新觀念,改革了舊的招生制度,把校門向全社會老年人敞開,并在龍馬、雙套、大興等村設(shè)立了三個分校,滿足了不同層次、不同愛好的老年人的求學(xué)愿望,使老年教育隊伍不斷壯大,構(gòu)成了鎮(zhèn)、村二級網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),增強了老年教育隊伍的活力。

二、求實創(chuàng)新,增強老年教育的吸引力。

一是圍繞“學(xué)用結(jié)合”,突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差,在理解新事物上的突出特點是重經(jīng)驗、實用而輕理性,加之他們理解老年教育又具有“短時性”,而不適宜于從事高深持久的腦力勞動,難以理解注入式的理論教育,這就決定了我校老年教育務(wù)必突出實踐性。首先,在學(xué)科資料方面我們注重貼近并直接服務(wù)于老年人的生活。

其次,在教學(xué)方法上,我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實、理論學(xué)習(xí)與實踐操作有機結(jié)合起來,做到學(xué)用結(jié)合,以用促學(xué),真正使學(xué)員學(xué)有所得。個性是近幾年來,為突出實踐性辦學(xué),我們把專業(yè)實踐課作為教學(xué)的重頭戲,同時,我們還大膽改革完善教育資料,賦予教育資料以更加鮮明的生活氣息和時代特征。

我們根據(jù)老年人生活實際和需要,先后開設(shè)了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用,老年養(yǎng)生保健、烹飪、“老年人社會問題和政策”、“識別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品”、“老年人購物消費指南”等學(xué)科,由于資料貼近老年人生活,注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能,增強自我服務(wù)潛力,有很強的實用性、指導(dǎo)性、現(xiàn)實性,因此受到了老年人的普遍歡迎。

二是圍繞“學(xué)樂結(jié)合”,突出老年教育的娛樂性。我們圍繞“寓教于樂”做文章,努力為老同志改善和優(yōu)化學(xué)習(xí)軟環(huán)境。首先,在課程設(shè)置上增設(shè)了文體課,資料涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保健、書畫等,并將專業(yè)課、理論課同文體課穿插安排,同時適當(dāng)縮短理論學(xué)習(xí)時間,相對延長文體課時間,使學(xué)員學(xué)習(xí)生活有聲有色、有張有馳、勞逸結(jié)合,有效地增進他們的身心健康。其次,在教學(xué)形式上,突出故事性、趣味性,如經(jīng)常搞答辯、評比、研討等,使課堂教學(xué)始終充滿情趣和生機,提高了學(xué)習(xí)的效果和感染力。

三是圍繞“學(xué)為結(jié)合”,突出老年教育的服務(wù)性。老年人參加學(xué)習(xí)的動機,已從求知、求樂、求健開始向奉獻、實現(xiàn)人生價值方面轉(zhuǎn)變!皩W(xué)以致用,以學(xué)促為”已成為廣大老年人參加學(xué)習(xí)的追求目標(biāo)。實踐證明,廣大老年學(xué)員透過學(xué)習(xí),所發(fā)揮作用已滲透到社會的各個領(lǐng)域,為地方的三個禮貌建設(shè)作出巨大的貢獻。

三、學(xué)有所為,老年教育碩果累累。

老年大學(xué)的學(xué)員透過豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動,拓寬了思路,更新了觀念,增長了知識和技能,增強“老有所為”的本領(lǐng)。為家鄉(xiāng)的三個禮貌建設(shè)盡心盡責(zé)作貢獻。此刻校的180多名學(xué)員中,有80%成為鄉(xiāng)、村三個禮貌建設(shè)的骨干。仇學(xué)員于九年,帶頭學(xué)習(xí)多種經(jīng)營知識,在全村帶頭發(fā)展苗木,栽植果樹,年均獲利3000多元,自己富有了他沒有忘記身邊的群眾,95年以來,他每年為周圍的特困戶免費帶給苗木,在他的帶動下,全村有近40%的貧困戶先后走上了致富路,他本人也先后五次受鎮(zhèn)黨委、政府的表彰;今年73歲的離休干部王加其充分發(fā)揮自己以前當(dāng)干部的優(yōu)勢,把在老年大學(xué)里學(xué)到的計劃生育政策法規(guī)、民事調(diào)解等知識結(jié)合農(nóng)村工作現(xiàn)狀,1996年請人編寫小劇本,和本村的幾位文藝愛好者組成響水縣第一支老年業(yè)余文藝宣傳隊,采用跑“旱船”、快板書、表演唱等群眾喜聞樂見的形式,不顧年老體弱,帶隊走村串莊,宣傳計劃生育,破除封建迷信、反對賭博等。幾年來,為鄉(xiāng)親們田頭送戲100多場,近幾年他組織的文藝宣傳隊還被邀請到漣水、灌南等縣的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出,深受群眾的喜愛;學(xué)員楊同志1997年自費去外地為紀圩村校園改善辦學(xué)條件籌資4萬多元;1999年,離休干部穆飛見大拐小校園舍破漏,主動捐出300元,修建校舍。

黃圩居委會老年學(xué)員連續(xù)多年擔(dān)任當(dāng)?shù)刂行W(xué)的校外輔導(dǎo)員,為加強青少年的思想道德建設(shè)發(fā)揮了余熱。1995年以來,我們圍繞學(xué)為結(jié)合,組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員,搜集整理黃圩籍烈士事跡材料,撰寫革命歷史回憶錄,總結(jié)挖掘老年人寶貴的精神財富,同時,我們還組織學(xué)員成立了“宣講團”、“關(guān)心下一代協(xié)會”、“老年文藝隊”等組織,組織他們圍繞思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策,深入田間村頭、校園等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動,發(fā)揮政治優(yōu)勢,鞏固和擴大了老年教育成果,收到了良好的社會效果。

我鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學(xué)雖然取得了必須的成績,但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,仍有很多不足之處,在今后工作中,我們將以先進為榜樣,揚長避短,真抓實干,努力把全鎮(zhèn)老年大學(xué)的`創(chuàng)辦工作提升到一個新的水平,為黃圩鎮(zhèn)的“三個禮貌”建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的貢獻。

老年大學(xué)工作總結(jié) 篇3

20xx年,我校在縣委、縣政府高度重視和組織部、老干部局直接領(lǐng)導(dǎo)及社會各界大力支持下,經(jīng)過方方面面的共同努力,突出重點,攻克難點,強化弱點,打造靚點,取得了明顯成績。

在課程設(shè)置方面尊重絕大多數(shù)老同志的愿望,適時開設(shè)了老同志愿意學(xué)、要求學(xué)、學(xué)而致用的專業(yè)。我們在全市老年大學(xué)中率先開設(shè)微機、詩詞、音樂專業(yè)的基礎(chǔ)上,20xx年春,又增設(shè)了室外舞蹈專業(yè)。從此,老年大學(xué)校園內(nèi)外到處都活躍著老同志矯健的身影,飄飛出悠揚動聽的歌聲。

教學(xué)管理服務(wù)及業(yè)務(wù)水平明顯提升。說到教學(xué)業(yè)務(wù)及學(xué)員技藝提高快方面,全校師生感受最深。剛開班時,美術(shù)班、書法班學(xué)員作業(yè)往墻上一掛,絕大部分充其量小學(xué)生涂鴉水平。經(jīng)過五年刻苦努力,時至今日,再看學(xué)員所展示的作品,可以說象進了藝術(shù)殿堂,件件都是精品。師生中有兩人被吸收為中國書法家協(xié)會會員和中國美術(shù)家協(xié)會會員。僅20xx年,就有35人被吸收為中國老年書畫研究會會員,成為全省各縣區(qū)老年大學(xué)中入會人數(shù)最多的。以詩詞專業(yè)班學(xué)員為骨干力量成立的金秋詩社至今年底,已累計編輯出版《金秋計刊》20期,選載詩詞960余首。其中,被市級以上報刊選用120余首。全年累計組織師生參加縣以上書畫展1000多人次,先后獲得市以上各種獎勵600余人次,作品入選縣以上各級書畫集300余幅。其中,在中國老年書畫研究會舉辦的慶祝中華人民共和國成立xx周年書畫大賽中,全省入選獲獎?wù)邇H37人,而我縣老年大學(xué)學(xué)員就占6人。這是對老同志學(xué)習(xí)成果的集中展示,更是老同志晚年生活豐富多彩的真實寫照。社會綜合效益不可低估。

一是牢固占領(lǐng)了老年人這塊思想陣地,為全縣穩(wěn)定做出了一定貢獻。由于各種不良思想的影響,老年人這塊思想陣地并非完全是一方凈土。老年大學(xué)不失時機地抓好政治思想教育這一環(huán)節(jié),使老年學(xué)員的政治思想素質(zhì)大為提高。截止目前,只要是老年大學(xué)學(xué)員。沒有一個參與邪教或不利于社會安定活動的。實踐證明,辦好老年大學(xué)是穩(wěn)定老年人隊伍的有效舉措。老年隊伍穩(wěn)定,則社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)牢固。

二是豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了豐衣足食外,一些老年人找不到適宜的事情做,只好終日泡牌場或扎人場說東道西,即傷身體,搞不好還傷感情,F(xiàn)在有了老年大學(xué),一有空就上大學(xué),天天有事干,有所求,生活充實多了。學(xué)員們在老年大學(xué)不但學(xué)習(xí)知識,切磋技藝,而且交流思想,增進友誼,培養(yǎng)了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領(lǐng)導(dǎo)同志,經(jīng)動員到老年大學(xué),聽聽練練、寫寫畫畫,慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣,技藝逐步提高,消去了無聊和孤獨,帶來了自信和充實。作品掛在墻上,書畫集拿到家里,自己高興,家人喜歡,家庭和和睦睦,成了書香之家。

三是弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學(xué)開設(shè)書、畫、詩詞專業(yè)直接帶動的結(jié)果。很多學(xué)員的字、畫已被社會各界廣泛收藏,詩詞發(fā)表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創(chuàng)作已成為全縣的一個文化品牌。

四是強化了整個城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識。老年大學(xué)長年開設(shè)保健班,聘名家講養(yǎng)生,講防病治病,不斷舉辦講座,編印齊國力、洪昭光等名家的養(yǎng)生保健知識講稿及養(yǎng)生歌達萬份無償發(fā)給學(xué)員及社會上的老年人,一傳十,十傳百有力地強化了城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識,令人明顯感覺到城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量大大提高。

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