篇一：

黨校學習自我總結(jié)一個人，來到這個世上，與人玫瑰，手有余香，一味的索取遠沒有無私的奉獻來得安然。

一個人，活在這個世上，不能沒有信仰，也不能沒有追求�！�——我時時暗暗地告誡自己

一、回顧黨校學習

黨校學習機會原本來之不易，在我身上更是顯得珍貴。雖然學習的課時很少，雖然講授的內(nèi)容有限，但是每堂課我都在發(fā)現(xiàn)，都在自省，都在汲取;每堂課我都能深深感受到講臺上的黨員前輩對我們黨的款款深情、對我們的殷切期望。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是的領(lǐng)導核心，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是我黨的根本指導思想。

中國共產(chǎn)黨黨員必須是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士;中國共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。毛主席曾說過：組織上入黨之前，思想上先得入黨黨校學習自我小結(jié)5篇。確實，組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。

實現(xiàn)共產(chǎn)主義不是一朝一夕，它需要我們幾代人甚至十幾代人的奮斗，這就需要我們堅定信念，充實自我，一門心思追隨黨。入黨為什么?是為公還是為私?這個入黨動機問題，關(guān)系到共產(chǎn)黨員的先進性，關(guān)系到理想信念的實質(zhì)和核心。說到底，根本的入黨動機只有兩條：愿意為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身;愿意全心全意為人民服務。作為當代大學生，我們更嚴肅對待入黨動機這一問題，端正、純潔自己的入黨動機，因為能力越大，責任也就越大。

二、黨校學習的體會

黨校的學習，對我的理論水平和思想覺悟的提高幫助頗大，我更透徹地理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的精髓，更深刻地體會到我黨的先進性，更堅定了加入中國共產(chǎn)黨的信念與決心。

第一，我們偉大的中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的黨，要永保先進性，就必須緊跟時代的步伐，敏銳的洞察和把握生產(chǎn)力的發(fā)展趨勢，始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求。

第二，我們黨所從事的偉大事業(yè)，所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發(fā)點。

第三，我們黨對文化的態(tài)度應該是批判的繼承，取其精華，去其糟粕，不斷吸收一切優(yōu)秀的文化成果，做到古為今用，洋為中用，為我所用。

三、堅定入黨的信念榜樣的力量，堅定了我入黨的決心。

經(jīng)過這段時間的集中學習，入黨的決心沒有變，但在為什么要入黨的問題上，我又有了新的認識，覺得入黨不僅僅是一種光榮，更是一種責任和使命。中國是一個大國，現(xiàn)在還處于經(jīng)濟不發(fā)達的，而我們青年學生總懷有一腔報效祖國的熱情，總想以自己的能力為社會做一點貢獻。所以我覺得，加入到黨組織中去，在黨的直接領(lǐng)導下工作，有助于我更好地成長，有助于更好地為國家建設多做貢獻。

四、我要爭取早日入黨

黨校的學習，也使我明確了今后的努力方向.我將更加切實地履行副班長的職責，團結(jié)帶領(lǐng)全班同學開展各項有意義的活動，配合學院、班級做好各項工作，在工作中起先鋒模范作用，謙虛謹慎，戒驕戒躁，嚴于律己，不斷提高自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力和工作能力。

在這次黨校的學習中，我聆聽了時代的樂章，也更加深刻地認識到中國共產(chǎn)黨的先進性，入黨愿望也更為強烈、更為迫切了。我將真誠地接受黨組織的考驗，不斷地完善自己，爭取早日成為我們偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨組織中的一員!

篇二：

時光荏苒，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼，兩年的黨校校園生活即將結(jié)束。從 XX 年 7 月進入中共文山州委黨校就讀中共云南省委黨校脫產(chǎn)經(jīng)濟管理專業(yè)本科班以來，本人一直遵循黨校

一、政治思想表現(xiàn)

本人一直以來政治立場堅定，思想積極上進， 堅決擁護中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導，堅持黨的四項基本原則，擁護改革開放，擁護黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法規(guī)法令。

二、學習生活方面

在學習上，本人嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能，積極參與實踐，做到理論聯(lián)系實際，學以致用。兩年來，所學的科目都順利通過考試...本人就讀于xx廣播電視大學XX年春季行政管理專業(yè)。工作至今，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。

電大業(yè)余學習以自學為主，條件艱苦，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學習為工作服務，正確處理工作與學習的關(guān)系，做到工作學習兩不誤;同時，正確處理好學習與家庭的關(guān)系，積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

三年的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業(yè)，及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經(jīng)過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。

畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時，爭取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學習深造。

(一).黨員參加黨校培訓的心得體會和收獲（三篇）

(二).黨校培訓學習心得體會總結(jié)范文（三篇）

(三).青年黨員黨校學習心得體會范文（三篇）

(四).大學生黨校結(jié)業(yè)考試試題及答案

(五).黨校黨課結(jié)業(yè)考試試題及參考答案

(六).共產(chǎn)黨員中央黨校學習總結(jié)范文（三篇）

(七).機關(guān)干部中央黨校培訓學習總結(jié)范文（兩篇）

(八).黨員干部中央黨校個人學習總結(jié)2800字

(九).青年干部黨校中青班培訓心得體會模板（四篇）

(十).黨校學員個人黨性鍛煉計劃范文（三篇）

篇三：

今天我們迎來了黨校學習的第二天課程，早上就來到第一報告廳。聽由學校優(yōu)秀的、從事多年學生黨員教育的劉淑慧老師為我們帶來的講座《黨員的義務和權(quán)力》。一開始，劉老師就表示了自己能夠為新一期的入黨積極分子講課感到很開心，百忙之中抽出時間為我們上課，傳授自己多年的經(jīng)驗和感想。

老師說，如果她只是一味的講一些大道理，我們一定覺得空洞無味，所以她將從我們身邊的一些實例說起，從中總結(jié)道理，讓我們引以為戒。的確，劉老師的演講很精彩，從頭到尾保持著熱情，慷慨激昂。首先，她為我們講了作為一名黨員必須履行的八項義務，作為一名黨員必須以這些義務嚴格的要求自己，無論是學習、生活還是日常的工作，黨員都須時時刻刻銘記黨對他們的要求，不僅要嚴格要求自己，提升自己的品格修養(yǎng)，而且要從點滴做起帶動身邊的人，積極向上，向著中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀思想文化前行。

其中，我印象最深的是老師說的一句話：要成為一名優(yōu)秀的黨員，首先要學會做人。父親也常跟我說：你要知道，做一名好學生容易，可是做一個好人很難。做人與求學哪個更重要是很多教育學家一直以來研究的一個問題，從小我們身邊不乏這樣的人，他們品學兼優(yōu)，門門功課都能拿到讓其他同學望而卻步的成績，他們在各大競賽中拿獎拿到手軟，他們的學業(yè)道路一片光明。然而，他們卻只顧學習，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，甚至與其他同學從不交流，導致了孤僻的性格，閉門造車出門不合轍。對于這樣的人，我們能說什么呢?有的只有在某方面的羨慕，更多的卻是同情。我們身在一個大社會中，每一個人都是一個社會人，難免與他人共事、交流，與他人相處。在這里，做人就顯得尤為重要。我們都知道，前一段時間上海復旦大學發(fā)生的那起慘案，犯罪的是復旦大學醫(yī)學院的碩士研究生，如果它能夠走正確的道路，他的未來必然是一片光明。然而，他卻正是前面所說的只會學習的人，他不懂如何為人處世，不懂如何處理與同學之間的關(guān)系，不懂如何在重壓之下調(diào)整自己的心態(tài)，不懂如何做人。最終導致了死刑的悲慘結(jié)果。事件一出，立即引起了各界的高度關(guān)注，同樣也引發(fā)了人們對于求學于做人哪個更重要的深思。人民日報評論：培養(yǎng)人才，有知識更要有德性;大學教育，重學術(shù)更要重人格，學會如何做人，讓學生懂得去愛，去尊重，去包容，才能避免悲劇重演。

所以，求學于做人，貴能齊頭并進，更貴能融通合一。做人的最高基礎在求學，而求學的最高旨趣在做人。