大學生在校表現(xiàn)狀況（1）：

大學生在校表現(xiàn)情況

XXX，男，湖南省XX市人，漢族，XXXX年XX月出生。共青團員。XXXX年XX月至XXXX年X月在我校學習，該同學的主要表現(xiàn)為：

一、嚴于律己，寬以待人，具有高尚的道德品質

該同學辦事沉穩(wěn)，工作勤奮，勤勉敬業(yè)，作風正派，善于團結同學，具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己，堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己與組織、與同學的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導和老師的安排相結合，在困境面前能夠持續(xù)良好的心態(tài)，繼續(xù)孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在工作和學習面前，該同學歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，持續(xù)良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作，尊重老師，團結同學，受到了老師和同學們的好評。

二、講政治、講大局，具有必須的政治理論水平

該同學能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養(yǎng)，自覺維護黨的形象。該同學始終立場堅定，思想和行為時刻與黨中央持續(xù)高度一致。在重大問題和關鍵時刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加“法輪功”及其他邪教組織。

三、組織潛力強、有必須特長

該同學在文娛、舞蹈等方面表面突出。曾多次代表學院參加校園的迎新晚會、大學生風采大賽等活動。

四、學習態(tài)度端正，具有很強的學習潛力

該同學學習成績優(yōu)秀，能夠扎實掌握本學科的專業(yè)知識，并能理論聯(lián)系實際，在工作中加以應用。干任何事情都能以極大的熱情和鉆勁，她熱愛學習，勤于思考，有必須的專業(yè)知識。

五、遵紀守法，無經濟問題

該同學生活儉樸，作風正派，無任何經濟問題。平時不斷提高自身的政治鑒別力和政治敏銳性，用心向黨組織靠攏，主動參與團委組織的各項活動，獻計獻策，并以共產黨員標準嚴格要求自己，在校期間沒受過任何處分是一個遵紀守法的好學生。

XXXX

一月十四日

大學生在校表現(xiàn)狀況（2）：

該生入校以來，樹立了正確的人生觀、價值觀和道德觀，具有高尚的人格和道德情操，德、智、體、美得到了全面的發(fā)展。

思想上，該生用心進取，愛護公物，樂于助人，遵守紀律，堅持愛國主義，群眾主義，。認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和科學發(fā)展觀，具有堅定的政治信仰，樹立了正確的榮辱觀。

工作上，自從進入大學以來就一向擔任社團干部，認真負責，能出色的完成老師及領導布置的各項任務，用心參加各項校園和班級的活動。在20xx年榮獲“社會實踐先進個人”稱號。

學習上，刻苦努力，上進心強，除認真學習本專業(yè)課程外，還廣泛閱讀各類書籍，拓寬自己知識面，并且注重各方面的素質培養(yǎng)。

生活上，嚴格要求自己，勤儉節(jié)約，熱愛勞動，生活作風嚴謹，尊敬師長，團結同學，為人踏實穩(wěn)重，待人誠懇，關心同學，能夠很好的融合到各個環(huán)境。

總之，該生是一位品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

河南學院

20xx年x月x日

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九、大學生個人主要表現(xiàn)情況怎么寫（三篇）

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大學生在校表現(xiàn)狀況（3）：

XXX，男，XX省XX市人，漢族，XXXX年XX月出生。共青團員。XXXX年XX月至XXXX年X月在我校學習，該同學的主要表現(xiàn)為：

學習上，學習成績優(yōu)秀，名列前茅，獲得一等獎學金。該生善于理論聯(lián)系實際，常常參加老師的科研項目。在社會工作上，曾擔任地科院文藝部部長，工作當真負責，用心參加校內外流動。

生活中，勤儉節(jié)約，樂于助人，同學關系較好。熱愛校園，關心群眾，做好學生的表率。聽從安排，團結協(xié)作，工作盡心盡責，立場端正，努力完成校園交給的各項任務。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。樂于幫忙同學，同時，全心全意為校園做一些力所能及的事，此外，充分利用課余時間，關心國家時勢，用心參加各種培訓。

工作上，用心參加社會實踐流動，群眾關系良好，曾獲軍訓優(yōu)秀學員，團日流動提高前輩個人、校社會實踐提高前輩個人，校優(yōu)秀團員。

XXXX

2018年23日