簡短的教師自我介紹 篇1

大家好！我叫xxx，20xx年畢業(yè)于xxx師范音樂班。

從教以來一直擔任小學音樂學科教學，曾獲得“XXX”稱號、xx市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。

在多年的教育教學中，積極參加�！扒橹�教學”與“學生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。

在音樂活動中鼓勵學生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導學生終身喜愛音樂的興趣。謝謝大家！

簡短的教師自我介紹 篇2

大家好，我是你們班的新老師，以后負責上你們班的政治課。相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關(guān)于我的信息。

我名字叫何寧，很高興能夠成為你們的老師，我是一位政治老師，你們映象中的政治老師是怎么樣的?請大家給我點意見，我想知道你們希望我成為一個什么樣的老師?有沒有信心讓我們共同努力，把政治這門課學好?

簡短的教師自我介紹 篇3

同學們：

我姓郭，是你們的語文老師，我的上課風格是心直口快，有什么就說什么，下面我們就來上課吧，這位老師的說話方式就是這樣的，還有的時候說成語會說反，使得學生們要反應(yīng)很長時間才能知道其中的意思啊.

簡短的教師自我介紹 篇4

各位同學好，我是你們班的新語文老師，以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學都支持我的工作，好好學習。

我的名字叫ＸＸ，畢業(yè)于ＸＸ師范大學漢語言文學專業(yè)，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文，但是我的風格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

請大家以后的學習中積極給我提意見，我第做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。

我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力，你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。

簡短的教師自我介紹 篇5

各位同學好，我是你們班的新數(shù)學教師，今后負責上你們班的數(shù)學課。大家對我相對不熟悉，可是我期望今后各位同學都支持我的作業(yè)，好好學習。

我的名字叫向南，很高興我能成為一名教師，尤其是當你們這么聰明的同學的教師。我教的是數(shù)學，可是我的風格不是單調(diào)的，我要把數(shù)學課上得像語文課相同。

請大家今后的學習中活躍給我提意見，我第一次做教師，有許多都不明白，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好教師，合格的教師。

我有決心經(jīng)過咱們共同努力，你們能學到知識，我也能學習到我要的。

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