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大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人簡介(一)
性別:女
畢業(yè)院校:某市理工大學(xué)
出生年月:197x年3月3日
專業(yè):工業(yè)企業(yè)管理(本科)
通信地址:某某省某市某鎮(zhèn)某街
郵政郵編:123456
聯(lián)系電話:13888888888
電子郵件:
技能總結(jié)
英語水平:
能熟練的進(jìn)行聽、說、讀、寫.并通過國家英語四級考試.尤其擅長撰寫和回復(fù)英文商業(yè)信函,熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料并能及時予以翻譯.
計算機(jī)水平:
國家計算機(jī)等級考試二級,熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù).精通辦公自動化,熟練操作Windows98/2k.能獨(dú)立操作并及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作.
實(shí)習(xí)經(jīng)歷總結(jié)
200x年7月某某化工網(wǎng)站電子商務(wù)實(shí)習(xí).實(shí)習(xí)期間主要職責(zé)是1.協(xié)助網(wǎng)站編輯在互聯(lián)網(wǎng)查閱國內(nèi)以及國外的化工信息.2.搜集,整理相關(guān)的中英文資料.3.整理和翻譯英文資料.
教育背景
199x年9月mm200x年7月 某某理工大學(xué)
199x年9月mm199x年7月 某某市第一中學(xué)
主修課程:
高等數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、預(yù)測與決測、市場營銷、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、推銷與談判、計算機(jī)銷售管理、電子商務(wù)
獲獎情況:
三次校二等獎學(xué)金
一次校單項(xiàng)獎學(xué)金
自我評價
做事塌實(shí),自覺服從公司紀(jì)律,對公司忠誠.善于與同事相處.
大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人簡介(二)
我叫&&,是&&學(xué)校&&專業(yè)學(xué)生。我知道在大學(xué)是一個提升自己的過程,我很珍惜在學(xué)校的時光,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練把握Windows、Office等軟件的操縱和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以一專多能,全面發(fā)展來嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦刻苦,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決題目的能力。積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動,重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、治理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和進(jìn)步了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎同時自身的交際能力隨之增強(qiáng),作為一名有志青年,我果斷擁護(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo);堅持四項(xiàng)基本原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、理論和全面貫徹三個代表的重要思想,并且已向黨組織靠攏。
年的學(xué)習(xí)生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度把握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
我覺得自己在學(xué)校表現(xiàn)很優(yōu)秀,我相信自己以后在生活中會表現(xiàn)的更好,只希望貴公司能夠給我一次機(jī)會,我會好好努力的,為公司帶來利益。
大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生個人簡介(三)
徐雪萍,女,漢族,1986年12月26日出生,F(xiàn)就讀于阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部初教07302班。自入校以來,我沒有絲毫放松對自己的要求,在思想、生活、學(xué)習(xí)和工作上更加嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過不懈的努力、師長的關(guān)懷以及同學(xué)的幫助,取得了一定的成績。
思想上堅持四項(xiàng)根本原則,擁護(hù)改革開放,熱愛,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關(guān)系。她認(rèn)真參加團(tuán)支部組織的每次學(xué)習(xí)與討論,深刻體驗(yàn)到了作為一名預(yù)備黨員的光榮和責(zé)任。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大報告,爭取用先進(jìn)的理論來武裝自己,使自己在思想上達(dá)到更高的境界。在班級、學(xué)校、在生活中,我時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能夠起到模范帶頭作用。平時關(guān)注一些信息途徑,通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件,以此來時刻保持自己的“先進(jìn)行”。不僅如此,我還給同學(xué)們宣傳一些重要信息,讓同學(xué)們關(guān)注國家大事。并經(jīng)常與同學(xué)們展開討論,交流想法,學(xué)習(xí)他們好的思考方式,相互學(xué)到好的知識。
在生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),努力實(shí)踐作為一名預(yù)備黨員的義務(wù),真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養(yǎng)各種興趣愛好,拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節(jié)約,因?yàn)槲抑离m然現(xiàn)在我們國家全民的整體生活水平已經(jīng)有很多提高,但是作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們要時刻準(zhǔn)備好做國家的接班人,既然我們現(xiàn)在還不能做偉大的貢獻(xiàn),那么就應(yīng)該從身邊開始,從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人,讓每個人都意識到自己的力量,培養(yǎng)大家樂于助人的好精神。在班級我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。并樂于助人,主動幫助身邊有困難的同學(xué)。平時我形成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運(yùn)動,保持身體健康.
在工作上我嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們帶頭做表率,樹立起一個自立、自強(qiáng)、爭做合格大學(xué)生的典范。積極配合老師、同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。默默無聞的工作作風(fēng),積極的工作心態(tài)和很強(qiáng)的責(zé)任感,讓我贏得了同學(xué)老師的好評。在班級,我也主動接近不太愛學(xué)習(xí)的同學(xué),希望通過自己的努力,喚起他們對學(xué)習(xí)的重視。而班級的學(xué)習(xí)氣氛很好,同學(xué)們相互幫助,在這樣的氣氛下,我相信通過努力,一定會取得更好的成績。我在工作期間,對待每一件事都是認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)肯干;對待工作一絲不茍,做到公正廉明,積極發(fā)揮橋梁作用;并且一直以感恩的心去對待生活、對待學(xué)習(xí)、對待工作。
“學(xué)問未必全在書本上”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)習(xí)與能力并重。所以,我一直對自己要求要“學(xué)以致用”、“理論聯(lián)系實(shí)際”。在校期間我參加系里組織的小組學(xué)習(xí)利用課余時間學(xué)習(xí)漢語的活動,假期還參加學(xué)院組織的社會實(shí)踐活動。通過五年的學(xué)習(xí)與工作,使我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。
“千里之行,始于足下”,我認(rèn)為我曾擔(dān)任過的職務(wù),對我走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對我走向教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。這也使我真正的感到為之奮斗,努力的目標(biāo)是什么?讓我的途程有了一個驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅定!
高中綜合素質(zhì)評價自我陳述
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