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學習科學發(fā)展觀活動回頭看自查報告(二)

更新:2023-09-15 08:09:25 高考升學網(wǎng)
務(wù)技術(shù)不求上進,固步自封;學科規(guī)劃缺乏遠見,服務(wù)不規(guī)范、不到位;改善醫(yī)患關(guān)系無所作為等問題。3、在作風建設(shè)上,要著力解決一些黨員干部精神狀態(tài)不振,思想解放不夠,作風漂浮、工作不扎實,辦事效率不高等問題;4、在發(fā)展方式上,要著力解決一些黨員干部主觀發(fā)展,片面發(fā)展,盲目發(fā)展,單純追求經(jīng)濟增長,只顧眼前利益,忽視長遠利益,發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性不強等問題。5、在人生的坐標上,要著力解決一些黨員干部世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)利觀扭曲,黨性不強、黨風不正、黨紀不嚴、為醫(yī)不廉,以及地位觀和利益觀等方面存在的問題。6、在體制機制上,要著力解決一些黨員干部創(chuàng)新意識不強,影響和制約我院科學發(fā)展的體制機制障礙還比較突出等問題。通過全面查找,并結(jié)合近幾年,特別是今年的工作情況,形成領(lǐng)導班子、領(lǐng)導班子個人的書面分析材料。領(lǐng)導班子分析報告時要著重系統(tǒng)梳理發(fā)展思路、工作重點和服務(wù)對象提出的問題和建議,尤其是要原原本本匯總服務(wù)對象和職工提出的批評意見,職能部門負責人和科主任個人分析報告提交院黨委審閱,院領(lǐng)導班子和領(lǐng)導人分析報告交廳學習實踐活動領(lǐng)導小組審閱。

  (三)召開專題民主生活會(20XX年12月11-17日)

  結(jié)合專題調(diào)研情況查找問題,領(lǐng)導班子成員要過一次專題民主生活會,民主生活會要圍繞“堅持科學發(fā)展、深化醫(yī)院改革、保障人民健康”這一主題,重在分析問題、總結(jié)經(jīng)驗、明確方向。領(lǐng)導班子成員要結(jié)合分工,深入分析研究,要認真開展批評和自我批評,主動吸取經(jīng)驗教訓。要歷史地、客觀地、辯證地看待以往工作中的成績和問題,開誠布公地談問題、找原因、提建議,形成一個民主、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新的良好氛圍。專題民主生活會的成果要體現(xiàn)在領(lǐng)導班子分析報告中。專題民主生活會的參會人員可適當擴大范圍;黨員領(lǐng)導干部要在黨委專題民主生活會上,分析檢查學習實踐科學發(fā)展觀方面存在的問題。

  各黨支部要以支部組織生活的形式組織開好黨員主題生活會,職能部門負責人、科主任要結(jié)合自身工作,深入分析研究,要認真開展批評和自我批評,主動吸取經(jīng)驗教訓。支部要做好會議記錄,院學習實踐活動指導檢查組對口列席指導。

  黨委召開專題民主生活會將邀請廳督導組及有關(guān)處室負責人參加會議。會后,按要求及時上報有關(guān)材料。

  (四)形成領(lǐng)導班子分析報告(20XX年12月18-26日)。

  起草并形成領(lǐng)導班子分析報告,是學習實踐活動區(qū)別以往學習教育活動的一個特點和重點,

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