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通過作風(fēng)建設(shè)自查活動,我認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動態(tài),進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題,與學(xué)校上級要求相比,還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己,修正錯(cuò)誤,以利學(xué)習(xí)工作,就本人在各方面存在問題自我分析如下:
一、存在的問題:
1、學(xué)習(xí)不夠徹底。一是缺乏學(xué)習(xí)的主動性,習(xí)慣于為解決問題、應(yīng)付問題而學(xué)習(xí),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)上習(xí)慣拖沓,一些不感興趣的科目學(xué)習(xí)流于形式。二是缺乏學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,只注重學(xué)習(xí)與當(dāng)前相關(guān)的知識,一知半解,缺乏深入的研究,總是在應(yīng)用是才發(fā)覺掌握的知識不夠。三是政治理論學(xué)習(xí)不夠。只注重知識、技能的學(xué)習(xí),缺乏對政治理論的學(xué)習(xí),造成政治素養(yǎng)和理論素質(zhì)不夠高,分析問題、解決問題的目光難以透過表面深入本質(zhì),影響了自身綜合素質(zhì)的提高。
2、工作不夠務(wù)實(shí)。作為一名班干部,表現(xiàn)在鄰近畢業(yè)了,面對班上出現(xiàn)的老問題沒有積極的去抓去管,總是擺出一種算了吧,不想得罪人的態(tài)度。工作繁重時(shí)比較浮躁,總想盡快完成學(xué)校分配的工作,只求做完,不求做好,只講效率,不講質(zhì)量。
2、服務(wù)意識不夠深,宗旨觀念有所淡化!叭娜鉃槿嗣穹⻊(wù)”的宗旨觀念不夠強(qiáng),思想作風(fēng)抓得還不夠緊,深入指導(dǎo)幫助他人,為他人提供服務(wù)做的還不夠。遇到新情況,新問題不能積極主動地想辦法解決,思想不夠解放,改革創(chuàng)新精神還不夠,而強(qiáng)調(diào)客觀困難居多。
3、生活作風(fēng)不夠積極,特別是在假期期間,生活規(guī)律、習(xí)慣不太好,常常因?yàn)檫@些問題而不能很好的按計(jì)劃完成相關(guān)的學(xué)習(xí)工作,進(jìn)而拖沓了事,進(jìn)入惡性循環(huán)。
4、紀(jì)律性有待加強(qiáng)。執(zhí)行學(xué)校相關(guān)制度要求有時(shí)不夠嚴(yán)格,有時(shí)由于礙于情面,包庇他人,對班級同學(xué)中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進(jìn)行批評,意識不夠強(qiáng),自我要求不高,對一些小問題上有所放松。
二、解決之道
以上這些問題的存在,與作風(fēng)不夠踏實(shí),放松了對自己的要求是密切相關(guān)的,通過認(rèn)真的反思,我決心從以下幾方面加以改進(jìn):
1、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)態(tài)度,提高素質(zhì)。一是要全面學(xué)習(xí),在加強(qiáng)對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí),努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科技和政治、經(jīng)濟(jì)、法律知識,以適應(yīng)、新形勢下對大學(xué)生的要求。二是要深入學(xué)習(xí)。要改變淺嘗輒止、應(yīng)付了事的學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求、立身之本,通過學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想素質(zhì),技能水平。三是要學(xué)用結(jié)合。將學(xué)習(xí)與當(dāng)前的應(yīng)用實(shí)際緊密聯(lián)系起來,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,以知識輔助工作。
2、密切聯(lián)系群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,讓自己的行為時(shí)時(shí)刻刻、方方面面都處于群眾的監(jiān)督之下。以同學(xué)們?yōu)橹饕⻊?wù)對象,樂于在學(xué)習(xí)生活中盡自己所能幫助他人,不擺架子。
3、端正良好的生活習(xí)慣,生活規(guī)律,以雷厲風(fēng)行的態(tài)度及時(shí)做好當(dāng)前的事,不拖沓,今日事今日畢,嚴(yán)格進(jìn)行計(jì)劃。
4、事事以身作則,加強(qiáng)紀(jì)律。工作中處處嚴(yán)格要求自己,別人能做到的,自己也一定能做到,勇于進(jìn)行自我批評和教育,以積極進(jìn)取、努力向上的作風(fēng)為自己的風(fēng)格。使自身的綜合素質(zhì)都能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和建設(shè)的需要。
通過此次的作風(fēng)建設(shè)自查活動,對自己的各個(gè)方面進(jìn)行剖析和總結(jié),要對自己的問題表示重視,改正自己缺點(diǎn),要有所提升,有所效果。同時(shí)廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議,了解并改正那些自己不能發(fā)覺的問題,力爭做到更好。
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