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鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作開展情況自查報(bào)告

更新:2023-09-17 16:37:11 高考升學(xué)網(wǎng)

縣文明辦:

  我鎮(zhèn)的未成年人思想道德建設(shè)工作,緊密圍繞縣委、縣政府中心工作,以實(shí)現(xiàn)對未成年人全方位、多層次、高質(zhì)量的權(quán)益保護(hù)為根本出發(fā)點(diǎn),全面加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),不斷完善未成年人保護(hù)機(jī)制,有效地維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,為廣大青少年健康成長營造良好的環(huán)境。根據(jù)縣文明辦[2015]4號文件要求,我鎮(zhèn)對未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)

  成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《關(guān)于做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》。在各村設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專欄,同時(shí),利用遠(yuǎn)程教育平臺和調(diào)頻廣播大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策,營造良好的輿論氛圍。9月初舉行“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。

二、充分發(fā)揮職能,切實(shí)抓好五件實(shí)事

  一是針對部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際,鎮(zhèn)團(tuán)委配合縣文明辦聯(lián)合發(fā)起了“愛心捐助”活動。調(diào)動社會力量,發(fā)揮民營企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助,保證未成年人順利成長,確保貧困生在義務(wù)教育期間,不因經(jīng)濟(jì)問題失學(xué)、輟學(xué)。深入實(shí)施低收入農(nóng)戶青少年關(guān)愛行動,募集資金,探索建立新昌縣團(tuán)組織關(guān)愛幫扶長效機(jī)制。6月1日,到鎮(zhèn)各小學(xué)和幼兒園進(jìn)行慰問,給他們帶去了節(jié)日的禮物。配好做好“一元義賣”送書下鄉(xiāng)活動,寧波出版社提供的3000多冊關(guān)于中小學(xué)生課外讀物,課程輔導(dǎo),小說名著等書籍一賣而光,受到了中小學(xué)生的歡迎和好評。

  二是設(shè)立好法制課程,抓實(shí)未成年人法制教育。為加強(qiáng)法制教育,維護(hù)青少年合法權(quán)益,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了《中小學(xué)生法律知識競賽》,使全鎮(zhèn)未成年人法制受教育面達(dá)100%。

  三是進(jìn)行互動式教育,改進(jìn)中小學(xué)思想品德課、思想政治課的教學(xué)內(nèi)容,建立有時(shí)代感的德育課堂教學(xué)模式和德育實(shí)踐活動課模式,結(jié)合重大歷史事件紀(jì)念日、重大歷史人物紀(jì)念日、杰出人物、英雄模范事跡等,自行設(shè)計(jì)了演講會、讀書會、辯論會、演唱會等載體,開展形式新穎、內(nèi)容鮮活,寓教于樂的活動,加快中小學(xué)德育教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新。3月5日學(xué)雷鋒日,組織部分學(xué)生前往社古光明福利院,給福利院打掃衛(wèi)生,陪老人們聊天,建立長期關(guān)愛幫扶機(jī)制。

  四是整治好文化市場,抓實(shí)監(jiān)督與管理。加大文化市場整治,凈化校園周邊環(huán)境。公安、文化等職能部門在取締中小學(xué)校周圍 200米范圍內(nèi)的電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺球室等經(jīng)營性場所,保持了對非法經(jīng)營活動的高壓態(tài)勢。全鎮(zhèn)集中開展治理危害未成年人出版物市場、游戲廳和網(wǎng)吧的集中整治2次,有效凈化了文化市場。

三、積極選樹典型,發(fā)揮示范帶動作用

  一是社會教育典型。組織“青年志愿者”和“五老”開展社會實(shí)踐服務(wù),設(shè)計(jì)活動載體,解決具體問題和實(shí)際困難。二是“捐資助學(xué)”典型。多年來,我們發(fā)現(xiàn)和選樹了熱心助學(xué)的選進(jìn)單位和個(gè)人,他們熱心助學(xué)幫教的感人事跡受到了全社會的尊敬和贊揚(yáng)。三是“五老”典型。離退休老同志不顧年邁體弱,十幾年如一日,傾注愛心、投身于未成年人思想道德建設(shè)事業(yè),把自己的光和熱獻(xiàn)給了下一代。這些先進(jìn)典型,已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器,帶動和促進(jìn)了我旗未成年人思想道德建設(shè)工作廣泛深入開展。

四、目前現(xiàn)狀及存在的問題

  目前,正按照年初制定的計(jì)劃開展工作。一方面是以學(xué)校為主陣地,抓好德育工作。健全和完善德育教育工作機(jī)制,確定校長為德育工作第一責(zé)任人,建立、健全師德建設(shè)評價(jià)獎懲機(jī)制。另一方面是以社會為大環(huán)境,抓好保障工作。加強(qiáng)和完善各村《未成年人思想道德建設(shè)》專欄,加大對網(wǎng)吧、游戲廳、音像社等文化市場的管理力度,堅(jiān)持開展文化環(huán)境專項(xiàng)整治,嚴(yán)厲打擊危害未成年人健康成長的違法違規(guī)活動;堅(jiān)持實(shí)行巡查制度,嚴(yán)厲整治校園周邊環(huán)境。

  雖然在未成年人思想道德建設(shè)工作中我們做了大量的工作,也取得了一些成績,但仍然存在著一定的問題。一是學(xué)校德育工作沒有從根本上擺在素質(zhì)教育的首要位置上,沒有真正使德育教育貫穿于素質(zhì)教育的全過程,特別是把德育滲透到教育、教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的力度還不夠,德育課程改革和創(chuàng)新還沒有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。二是對未成年人思想道德建設(shè)工作中的特殊問題,如“控流”問題,初中以上班級的學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣生失衡問題等都有待于進(jìn)一步研究和探討。

  在今后的工作中,我們將繼續(xù)做好以下三方面工作。一是按照具體工作部署和安排,突出工作重點(diǎn)。探索和建立長效工作機(jī)制,在繼續(xù)抓好“未成年人思想道德建設(shè)四件實(shí)事”基礎(chǔ)上,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效,不斷推動未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。二是抓好未成年人思想道德建設(shè)工作中的典型人物、典型事例的選樹和宣傳工作,通過典型來引路、來帶動。三是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式,加強(qiáng)溝通與交流,學(xué)習(xí)其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同自身實(shí)際情況相結(jié)合,促進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。

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