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上海有哪些民辦大學

更新:2023-09-14 13:23:56 高考升學網(wǎng)

一、上海民辦大學名單

序號學校名稱主管部門所在地辦學層次備注
1上海杉達學院上海市教委上海市本科民辦
2上海建橋?qū)W院上海市教委上海市本科民辦
3上海興偉學院上海市教委上海市本科民辦
4上海視覺藝術(shù)學院上海市教委上海市本科民辦
5上海外國語大學賢達經(jīng)濟人文學院上海市教委上海市本科民辦
6上海師范大學天華學院上海市教委上海市本科民辦
7上海東海職業(yè)技術(shù)學院上海市教委上海市?民辦
8上海工商職業(yè)技術(shù)學院上海市教委上海市?民辦
9上海震旦職業(yè)學院上海市教委上海市?民辦
10上海民遠職業(yè)技術(shù)學院上海市教委上海市?民辦
11上海歐華職業(yè)技術(shù)學院上海市教委上海市?民辦
12上海思博職業(yè)技術(shù)學院上海市教委上海市?民辦
13上海立達職業(yè)技術(shù)學院上海市教委上海市?民辦
14上海濟光職業(yè)技術(shù)學院上海市教委上海市專科民辦
15上海工商外國語職業(yè)學院上海市教委上海市?民辦
16上海邦德職業(yè)技術(shù)學院上海市教委上海市?民辦
17上海中僑職業(yè)技術(shù)學院上海市教委上海市?民辦
18上海電影藝術(shù)職業(yè)學院上海市教委上海市?民辦
19上海中華職業(yè)技術(shù)學院上海市教委上海市?民辦

二、上海杉達學院簡介

上海杉達學院是在上海浦東開發(fā)開放的背景下,于1992年6月由上海交通大學、北京大學、清華大學部分教授發(fā)起創(chuàng)辦的全日制民辦大學。1992年8月,經(jīng)上海市高等教育局批準籌辦,校名為“杉達大學”,并于當年秋季面向全國招生;1994年2月,經(jīng)國家教育委員會批準正式建校;2002年3月,經(jīng)國家教育部批準設(shè)置為全日制普通本科院校,校名為“上海杉達學院”,是上海市第一所本科民辦高校;2005年8月,經(jīng)上海市學位委員會批準,增列為學士學位授予單位;2014年,通過教育部本科教學工作合格評估。

建校27年,學校恪守公益性、非營利性辦學原則,堅持“以誠信對待社會,以嚴謹?shù)慕逃芾砣⌒庞谏鐣,以較高的教育質(zhì)量回報社會”的辦學理念,建立董事會領(lǐng)導、校長負責、黨委政治核心保障、教授治學、民主管理的體制機制。學校定位為建設(shè)多科性、國際化、高水平的應用技術(shù)大學,培養(yǎng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應用型人才。

學校建有上海浦東、浙江嘉善兩個校區(qū),總占地面積808畝,校舍總建筑面積30萬平方米,教學儀器設(shè)備總值2億元,圖書館紙質(zhì)圖書128萬冊。學校設(shè)有經(jīng)濟學、法學、文學、工學、管理學、藝術(shù)學、醫(yī)學、教育學等8個學科門類,38個本科專業(yè)、6個?茖I(yè);現(xiàn)設(shè)有勝祥商學院、管理學院、信息科學與技術(shù)學院、外語學院、藝術(shù)設(shè)計與傳媒學院、國際醫(yī)學技術(shù)學院、教育學院、機電工程學院、嘉善光彪學院(校基礎(chǔ)部)、馬克思主義學院、滬東工學院、體育教學部等二級學院(系、部),F(xiàn)有專任教師700余人,其中具有副高級以上職稱的教師占44.5%,碩士研究生以上學歷的教師占84.5%。全日制在校生1.5萬余人,其中本科生1.4萬余人;建校以來,培養(yǎng)了4萬余名各級各類人才。

學校與大中型企業(yè)合作成立時尚學院、萬豪酒店管理學院、華欽學院、華為ICT學院、曙光大數(shù)據(jù)學院、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)學院等平臺;建立與企業(yè)合作開展教學培訓和畢業(yè)設(shè)計、共建實踐教學基地等模式,形成“主體多元、模式靈活、相互作用、社會滿意”的產(chǎn)學合作教育格局。政府扶持專項資金和自有資金配套投入,完成80余個學科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)項目,擁有綜合實驗實訓教學中心、機械電子工程實驗教學中心、現(xiàn)代醫(yī)技綜合實驗中心、酒店管理實驗教學中心等,以及各類專業(yè)教學實驗室150余個。

學校借鑒國際辦學模式,與國外合作伙伴共同制定合作辦學項目人才培養(yǎng)方案,實行學分互認;引進外籍教師和具有國際背景優(yōu)秀教師,組建中外教學團隊,利用國際優(yōu)質(zhì)課程資源,改革教學內(nèi)容、教學方法和考核方式。學校先后與23個國家和地區(qū)的83所大學建立了校際合作交流協(xié)議與合作項目,各二級學院均有合作交流項目。

學校擁有“國家級特色專業(yè)”建設(shè)點;“本科教學工程”國家級大學生校外實踐教育基地建設(shè)項目、首批上海高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗基地;上海高等學校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計劃培育項目;上海市本科重點教學改革項目、專業(yè)綜合改革試點項目、應用型本科高校試點專業(yè);上海市教學成果一二等獎、精品課程、重點課程、全英語示范性課程、優(yōu)秀教材;上海市教學名師、“海外名師”項目;中高職、中本貫通培養(yǎng)模式試點;全國民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果一等獎等教育教學成果。

學校為了每一個學生的終身發(fā)展,強化管理、引導自信、導向自主學習,形成外語、計算機能力特長,養(yǎng)成團隊精神與人際溝通等基本素質(zhì)。學生在各級各類學科競賽中成績突出,獲得了一大批國家級和省市級比賽獎項。近三年,全校畢業(yè)生平均就業(yè)率為98%,均高于全市和同類高校水平。

三、上海建橋?qū)W院簡介

學校于1999年由周星增等一批熱心教育和公益事業(yè)的企業(yè)家出資籌建,翌年6月正式登記設(shè)立,2001年4月,學校獲批為“民辦上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”,成為主要從事?茖哟螌W歷教育的高等職業(yè)院校;2003年8月,學校更名為“上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”,同年被列為上海市11所示范性高職院校建設(shè)單位之一。2005年9月,經(jīng)上海市人民政府批準、教育部備案,同意在“上海建橋職業(yè)技術(shù)學院”的基礎(chǔ)上建立“上海建橋?qū)W院”,學校逐步成為以本科層次學歷教育為主的全日制普通高等學校;2006年9月,首批本科學生報到入學;2010年7月,學校獲批為學士學位授予單位。學校自2004年起連續(xù)七屆獲“上海市文明單位”榮譽稱號,并于2015年2月獲“全國文明單位”榮譽稱號。2015年秋,學校由浦東康橋整體搬遷至浦東臨港。2017年5月,學校入選“上海市新增碩士學位授予單位立項建設(shè)單位”。學校是全國群眾體育先進單位、全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、全國應用技術(shù)大學(學院)聯(lián)盟成員、上海市政府促進就業(yè)先進集體、上海市花園單位、上海市平安示范單位,并通過ISO9001質(zhì)量體系認證。2018年5月通過上海市質(zhì)量體系審核中心的ISO9001質(zhì)量體系認證。

學?偼顿Y已逾28億元人民幣,校園占地面積53.25萬平方米,規(guī)劃建筑面積47萬平方米,已建成面積約42萬平方米。學校教學科研儀器設(shè)備總值達2.33億元人民幣,教學用計算機6105臺,多媒體教室173個,多媒體教室和語音實驗室座位總數(shù)16601個;目前,學校建有9個二級實驗中心,2個公共實踐教學資源共享基地,各類實驗室174個。圖書館座位數(shù)達到2894座,館藏紙質(zhì)圖書157.91余萬冊,電子圖書26.2萬冊,各類數(shù)據(jù)庫60種。

截至9月,學校全日制在校生有19857人,其中本科生17197人,學校是上海市第一所獲得留學生招生資質(zhì)的民辦高校,目前在校全日制留學生十余人,每年另有短期留學生約100人。自創(chuàng)辦以來,學校已累計向社會輸送17屆逾4.58萬名合格畢業(yè)生,建橋?qū)W子因“畢業(yè)即就業(yè),上崗即上手,發(fā)展可持續(xù)”而深受用人單位歡迎。近幾年,學校的就業(yè)率始終穩(wěn)定在98%以上,簽約率也保持在93%左右,雇主滿意度高位穩(wěn)定。

學校現(xiàn)有教職工1166人,其中專任教師867人,專任教師中具有碩士以上學位占比76.36%,副高及以上職稱269人,占比31.03%。專任教師中“寶鋼教育基金”優(yōu)秀教師獎2人,獲國務院政府特殊津貼9人,全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀輔導員1人,上海市模范教師1人,上海市“育才獎”獲得者18人,上海市優(yōu)秀青年教師3名,“晨光計劃”項目獲得者14名;學校有行政及教輔人員三百余人;學校還聘有一支415人的相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍。

學校主動適應上海和浦東社會經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求,加強學科專業(yè)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。目前,學校設(shè)有10院1系1部,分別是:商學院、機電學院、新聞傳播學院、信息技術(shù)學院、外國語學院、藝術(shù)設(shè)計學院、珠寶學院、馬克思主義學院、職業(yè)技術(shù)學院、國際設(shè)計學院、學前教育系和體育教學部。還設(shè)有繼續(xù)教育學院,F(xiàn)有本科專業(yè)32個,涵蓋經(jīng)濟學、管理學、文學、工學、理學、藝術(shù)學、教育學等7個學科門類。擁有中外合作辦學專業(yè)1個,國家級特色專業(yè)、教育部本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)各1個,上海市一流本科專業(yè)2個,上海市一流本科培育項目1個,國家級精品課程1門,上海市應用型本科試點專業(yè)5個,上海市特色專業(yè)3個,市級精品課程12門、市級優(yōu)質(zhì)在線課程3門、市級示范性全英語課程2門、市級重點課程59門、市重點教改項目11個。2017年,獲上海市高等教育教學成果獎5項,其中《“卓越建橋”引領(lǐng)改革發(fā)展、全面提高應用型本科人才培養(yǎng)質(zhì)量》和《用雷鋒精神構(gòu)筑思政格局提升民辦高校整體育人針對性有效性》均獲一等獎。

學校是上海市首批自主招生改革試點單位、首批校企合作培養(yǎng)高技能人才試點單位和上海市民辦高校輔導員研修基地、首批上海市高校創(chuàng)業(yè)指導站、浦東新區(qū)高技能人才培養(yǎng)(實訓)基地。學校獲批教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地2個,教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目7項,學校機電學院的數(shù)控實訓基地為國家級示范性數(shù)控實訓基地。

學校實行董事會領(lǐng)導下的校長負責制,法人治理結(jié)構(gòu)完善,實行科學決策、民主管理。學校的校訓是:感恩、回報、愛心、責任;質(zhì)量方針是:以人為本,德育為先,依法治校,嚴格管理;辦學理念是:民營模式、公益性質(zhì)、人本觀念、文化管理;辦學使命是:為學生建成才之橋,為教師建立業(yè)之橋,為社會建育人之橋。

學校堅持校企合作辦學模式,尋求與行業(yè)、企業(yè)緊密對接的多方合作理念,探索建設(shè)應用技術(shù)型大學,實現(xiàn)校企資源共享和雙贏目標。以聯(lián)合組建專業(yè)指導委員會、引進企業(yè)課程、聘請企業(yè)教師、共同指導畢業(yè)設(shè)計、建立校外實踐基地等形式發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在應用型人才培養(yǎng)中的重要作用。先后與中興通訊、東方網(wǎng)、解放日報、百聯(lián)汽車、漢堡王、上海迪士尼等百余家企業(yè)建立了不同形式的合作關(guān)系,實現(xiàn)校企合作培養(yǎng)人才。

學校堅持依托校際合作辦學模式,借助兄弟院校優(yōu)質(zhì)教育資源,在雙向互動的交流合作中,增強學校發(fā)展實力。學校先后與東華大學、上海海洋大學、江西財經(jīng)大學簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議,開展聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生合作,在合作中增強我校學科和師資隊伍水平。學校加入由上海交通大學、華東師范大學等19所高校共同參與的上海市西南片高校聯(lián)合辦學,參與上海高校課程資源共享中心建設(shè),在校生就讀期間可共享跨校優(yōu)質(zhì)教育資源。

學校熱心公益慈善事業(yè),迄今已在全國各地捐建40余所希望小學,資助革命老區(qū)和貧困地區(qū)300多名貧困生累計達1000多萬元;此外,學校還多次冠名或贊助中國圍棋、中國象棋、國際象棋、國際跳棋等棋類比賽以及全國大學生擊劍比賽、全國大學生摔跤比賽等體育賽事。

進入,學校將繼續(xù)落實立德樹人根本任務,遵循應用技術(shù)大學辦學定位,堅持“質(zhì)量核心、教學中心、學生本位、教師主體”工作方針和“育人為本、教學為本、本科為本”的教育教學理念,以改革創(chuàng)新為動力,以提高質(zhì)量,努力把上海建橋?qū)W院辦成一所特色鮮明的多科性應用技術(shù)型大學,力爭在國內(nèi)一流民辦大學建設(shè)進程中實現(xiàn)新突破。

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