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廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

更新：2023-09-21 12:53:29 高考升學(xué)網(wǎng)

一、廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦高校，該校是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)的全日制�？茖哟纹胀ǜ叩仍盒�，是國家建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程試點(diǎn)高校、第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

二、廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省內(nèi)唯一一所公辦建筑類高職院，是建筑業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的主要基地和 “現(xiàn)代魯班”的搖籃。

辦學(xué)39年來，學(xué)院扎根南粵大地，服務(wù)“一帶一路”，培養(yǎng)培訓(xùn)了15萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，為廣東省建設(shè)行業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)院前身是1979年成立的廣東省建筑工程技工學(xué)校;1986年成立的廣東省建筑工程學(xué)校;2001年5月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，升格為高職學(xué)院。2006年4月，學(xué)院由廣東省建筑工程集團(tuán)有限公司主管正式劃轉(zhuǎn)廣東省教育廳管理。

目前有三個(gè)校區(qū)，占地面積800畝，全日制高職在校生7700多人。座落在省職教基地的清遠(yuǎn)新校區(qū)正在建設(shè)中，預(yù)計(jì)明年秋季能交付使用。建成后的清遠(yuǎn)新校區(qū)將成為建筑教科書似的文化校園、綠色校園、智慧校園。

學(xué)院立足“建設(shè)行業(yè)”，探索并建構(gòu)了特色鮮明的“依托行業(yè)，工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。充分發(fā)揮依托建筑行業(yè)企業(yè)的優(yōu)勢，形成了“校企互動”的“四合作四共”模式(合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展)(人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān))。

我院與300多家行業(yè)企業(yè)保持緊密合作關(guān)系，并聯(lián)合成立了廣東省建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)，形成了有效的校企合作辦學(xué)體制機(jī)制，在現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、職工培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)等方面廣泛深入地開展合作。

我院是全國第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位�，F(xiàn)有6個(gè)專業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制自主招生，3個(gè)專業(yè)為全國試點(diǎn)專業(yè)。與企業(yè)共建了3個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制特色學(xué)院——廣建中天學(xué)院、廣建興業(yè)學(xué)院、廣建斯維爾學(xué)院�！皫X南建筑技術(shù)職業(yè)教育產(chǎn)教創(chuàng)新基地”項(xiàng)目被列入國家“十三五”職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃，項(xiàng)目建成后將成為我省乃至全國集人才培養(yǎng)培訓(xùn)、科技研發(fā)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)為一體的建筑類產(chǎn)教融合國家級創(chuàng)新示范基地。

全面實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量工程”，專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)取得成效。依托建筑行業(yè)，主動服務(wù)廣東省戰(zhàn)略性新興性產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建了以建筑類專業(yè)為主體，機(jī)電、市政、環(huán)保、藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子信息、財(cái)經(jīng)等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、“3+2”中高職銜接試點(diǎn)、高職與本科三二分段培養(yǎng)人才試點(diǎn)、中高職一體化改革，開展基于工作過程的項(xiàng)目化課程設(shè)計(jì)，推動精準(zhǔn)育人。

現(xiàn)有招生專業(yè)32個(gè)，涉及8個(gè)高職專業(yè)大類，14個(gè)二級門類，是廣東省內(nèi)開設(shè)建筑類專業(yè)門類最全的高等職業(yè)院校。建有中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)，省級示范性專業(yè)1個(gè)，省級重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，省級一類品牌專業(yè)1個(gè)，省級二類品牌專業(yè)3個(gè)。省級精品資源共享課程9門，國家教指委精品課程1門，省級協(xié)同育人基地1個(gè)，中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)，省級財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)，省級大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地6項(xiàng)。

大力實(shí)施強(qiáng)師工程，制訂了《學(xué)院人才引進(jìn)與管理辦法》，重點(diǎn)引進(jìn)高層次人才。積極培養(yǎng)高水平專業(yè)帶頭人和專業(yè)骨干教師，帶動專業(yè)教師整體素質(zhì)的提高�，F(xiàn)有專任教師320人，高級職稱的108名，研究生學(xué)歷或?qū)W位的190名(其中博士18名)，具有“雙師”素質(zhì)的教師達(dá)到80%，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，全國技術(shù)能手1名，同時(shí)聘請了200多名來自生產(chǎn)一線有熟練技能的技術(shù)人員作為兼職教師。聘請了6位廣東省首屆傳統(tǒng)建筑名匠為我院客座教授，建立了大師工作室，傳承和弘揚(yáng)建筑傳統(tǒng)技藝。

近年來，教師教科研水平不斷提升�，F(xiàn)有國家級、省級自然科學(xué)基金項(xiàng)目各1項(xiàng)、各類縱向科技項(xiàng)目22項(xiàng)、省級以上教科研項(xiàng)目48項(xiàng)、各級教指委項(xiàng)目40項(xiàng)，其它在研科研項(xiàng)目60 項(xiàng)。獲省教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

國際學(xué)院在高職學(xué)院率先成立，為服務(wù)“一帶一路”建設(shè)搭建了平臺，有力推動了我院培養(yǎng)具有國際視野、國際標(biāo)準(zhǔn)、國際資質(zhì)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

我院被教育部確定為職業(yè)教育服務(wù)“一帶一路”建設(shè)首批學(xué)校，與中國有色金屬礦業(yè)集團(tuán)共同在贊比亞開展職業(yè)教育項(xiàng)目，圓滿完成了架子工、焊工培訓(xùn)工作，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)急需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。試點(diǎn)工作得到教育部、中國有色金屬礦業(yè)集團(tuán)的表揚(yáng)。

我院還與澳大利亞、新西蘭、英國、美國、德國、韓國、波蘭、芬蘭、中國臺灣地區(qū)等境外高等院校和教育機(jī)構(gòu)開展了高層互訪、教師培訓(xùn)、師生交流、合作辦學(xué)等合作項(xiàng)目。

學(xué)院始終把立德樹人作為根本任務(wù)，重視大學(xué)生的思想政治教育和素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力，促使學(xué)生德智體美多方面健康協(xié)調(diào)發(fā)展。三年來，學(xué)生在各類科技學(xué)術(shù)、文化藝術(shù)大賽中，獲得150多項(xiàng)省級以上獎(jiǎng)勵(lì)。在全國職業(yè)院校技能大賽高職組建筑工程識圖賽項(xiàng)中獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

新生入學(xué)報(bào)到率及畢業(yè)生就業(yè)率均保持良好的發(fā)展態(tài)勢。近年來，錄取新生報(bào)到率均超過80%。畢業(yè)生總就業(yè)率均在98%以上，高于全省平均就業(yè)率。獲得“廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體”稱號。