當(dāng)前位置：高考升學(xué)網(wǎng) > 助學(xué)圓夢(mèng) > 正文

西安歐亞學(xué)院教務(wù)處電話

更新：2023-09-13 12:52:45 高考升學(xué)網(wǎng)

一、西安歐亞學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系電話和聯(lián)系方式

教務(wù)處職能部門	聯(lián)系電話
教研發(fā)展中心	88286962
教學(xué)運(yùn)行中心	88298614
注冊(cè)考試中心	88286960 88298792
信息資源中心	88286997 88286902

教務(wù)處電話各中心主要職能：

（一）教研發(fā)展中心。

1. 負(fù)責(zé)學(xué)校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃制定，專業(yè)設(shè)置和調(diào)整的管理，新增專業(yè)調(diào)研、論證和上報(bào)組織；

2. 制定學(xué)校人才培養(yǎng)方案原則性意見，組織監(jiān)督人才培養(yǎng)方案的制定；

3. 組織開展學(xué)校課程建設(shè)工作；

4. 負(fù)責(zé)國(guó)家、省級(jí)本科教學(xué)工程（質(zhì)量工程）及教學(xué)研究與改革項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)、檢查、驗(yàn)收等管理工作；

5. 組織開展教學(xué)研究工作，推動(dòng)教育教學(xué)改革項(xiàng)目實(shí)施，組織召開教育教學(xué)研討會(huì)以及各種形式的教學(xué)研究與改革經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；

6. 負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)。

（二）教與學(xué)中心。

1. 負(fù)責(zé)學(xué)�！白吭浇虒W(xué)中心（CTE）”的建設(shè)與發(fā)展；

2. 組織開展教師業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)；

3. 負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)與服務(wù)；

4. 負(fù)責(zé)學(xué)校外籍教師的選聘與各類外事手續(xù)的辦理及生活管理，與各分院協(xié)作開展外籍教師日常教學(xué)工作及薪酬管理。

（三）教學(xué)運(yùn)行中心。

1. 負(fù)責(zé)全校教學(xué)任務(wù)的落實(shí)，教學(xué)秩序的檢查、質(zhì)量分析與信息反饋；

2. 負(fù)責(zé)全校教學(xué)場(chǎng)地資源的分配及調(diào)度；

3. 負(fù)責(zé)審定、校對(duì)、核算專兼職教師教學(xué)工作量，以及教師績(jī)效考核、兼職教師管理等；

4. 負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理；

5. 負(fù)責(zé)學(xué)校教材建設(shè)與管理。

（四）注冊(cè)考試中心。

1. 建立、維護(hù)與管理學(xué)生學(xué)籍信息檔案；

2. 負(fù)責(zé)全校學(xué)生成績(jī)管理，學(xué)籍注冊(cè)，學(xué)籍處理審查，畢業(yè)生資格審查，學(xué)位授予資格審查，學(xué)歷、學(xué)位注冊(cè)，學(xué)歷證書、學(xué)位證書、輔修專業(yè)證書發(fā)放備案；

3. 組織安排學(xué)校各類考試，維護(hù)與管理考試檔案、信息；

4. 組織開展學(xué)位委員會(huì)日常事務(wù)。

（五）教學(xué)資源信息中心。

1. 負(fù)責(zé)教學(xué)資源基礎(chǔ)信息有效歸集和分析，為教學(xué)管理決策提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持；

2. 負(fù)責(zé)教學(xué)信息化的業(yè)務(wù)規(guī)劃，為教學(xué)改革提供教學(xué)信息資源和業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化方案，并推動(dòng)教學(xué)信息化應(yīng)用；

3. 開展人才培養(yǎng)與資源匹配研究及組織教學(xué)信息化應(yīng)用效果評(píng)價(jià)；

4. 負(fù)責(zé)全校教學(xué)場(chǎng)地的規(guī)劃建設(shè)、功能改造；提供設(shè)施設(shè)備配置需求和資源優(yōu)化方案，建立資源應(yīng)用評(píng)價(jià)反饋機(jī)制，為教學(xué)運(yùn)行提供教學(xué)設(shè)備技術(shù)保障；

5. 負(fù)責(zé)全校教學(xué)活動(dòng)、會(huì)議的多媒體技術(shù)服務(wù)保障及各部門多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)指導(dǎo)；

6. 負(fù)責(zé)學(xué)校公共計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音教室與多媒體教室的管理。

二、西安歐亞學(xué)院簡(jiǎn)介

西安歐亞學(xué)院是一所經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，以管理、經(jīng)濟(jì)為主，藝術(shù)、文學(xué)、教育、工學(xué)等協(xié)調(diào)發(fā)展的國(guó)際化應(yīng)用型普通本科高校。

我們懂得學(xué)生的個(gè)性化特征，和當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最新鮮的變革，并且前瞻性地把握現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求。我們致力于培養(yǎng)獨(dú)一無(wú)二的畢業(yè)生，使其具備專業(yè)才能、終身學(xué)習(xí)能力和批判性思維，以應(yīng)對(duì)全球化的工作環(huán)境。

自建校起，歐亞就始終堅(jiān)持初心，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育服務(wù)，23年來(lái)獲得持續(xù)發(fā)展和良好的社會(huì)口碑。目前共有2萬(wàn)余名學(xué)生在會(huì)計(jì)學(xué)院、物流貿(mào)易學(xué)院、金融學(xué)院、休閑管理學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、人文教育學(xué)院、艾德藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、信息工程學(xué)院、人居環(huán)境學(xué)院、高職學(xué)院這10個(gè)二級(jí)學(xué)院50余個(gè)專業(yè)中，根據(jù)自己的特長(zhǎng)有選擇地完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

在中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)“中國(guó)財(cái)經(jīng)類民辦大學(xué)排行榜中”，歐亞連續(xù)五年蟬聯(lián)第一名，是中國(guó)大陸地區(qū)辦學(xué)水平和辦學(xué)層次最高的財(cái)經(jīng)類民辦大學(xué)之一。

作為本地區(qū)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)商科教育領(lǐng)航者，西安歐亞學(xué)院以商科為載體，利用先進(jìn)的教育理念，改變了傳統(tǒng)的商科的知識(shí)結(jié)構(gòu)，教學(xué)環(huán)境、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、考核方式。

1歐亞商科遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，探索教與學(xué)的新范式。追求教育的新境界，在商科領(lǐng)域注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、表達(dá)與思考能力、終身學(xué)習(xí)能力，使之既適合行業(yè)需要，又適應(yīng)社會(huì)快速發(fā)展需要。2歐亞商科關(guān)注社會(huì)發(fā)展變遷、面向未來(lái)，培養(yǎng)有自我價(jià)值觀念的終身學(xué)習(xí)者。3在信息時(shí)代，歐亞商科遵循商業(yè)文明的規(guī)律，利用新電子商務(wù)、新金融、新物流等手段服務(wù)于教育。4歐亞商科在于所有與市場(chǎng)相關(guān)聯(lián)的經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科之間沒有知識(shí)壁壘，是附屬、服務(wù)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求的復(fù)合型商科。陜西唯一一所國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)院校

2010年10月,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)的通知》(國(guó)發(fā)辦[2010]48號(hào)),確定西安歐亞學(xué)院為民辦教育改革試點(diǎn)單位，也是陜西唯一一所列入國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目的民辦高校。全國(guó)唯一一所獲批國(guó)家教育信息化試點(diǎn)民辦院校

西安歐亞學(xué)院正式被批準(zhǔn)為國(guó)家教育信息化本科院校信息化試點(diǎn)單位，全國(guó)共有70多所高校入選，其中包括清華、北大、復(fù)旦等985高校，我校是全國(guó)唯一一所獲批的民辦高校，陜西省共有兩所高校獲批�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”改變了高等教育的生態(tài)，教育受時(shí)間、空間、語(yǔ)言文化和年齡的限制大大減弱，終身學(xué)習(xí)將成為常態(tài)。所以，我們致力于在教學(xué)上不斷精益求精，持續(xù)改進(jìn)卓越的教學(xué)能力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

我們與美國(guó)杜肯大學(xué)合作成立“卓越教學(xué)中心”(CTE：Center for Teaching Excellence)，項(xiàng)目，用以支持、提高、改進(jìn)學(xué)校的教與學(xué)，幫助教師轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式、提升課堂授課水平。同時(shí)，我們還引入翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式，調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生，使學(xué)生更專注于主動(dòng)的基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。緊跟信息時(shí)代，歐亞與香港、臺(tái)灣知名教育機(jī)構(gòu)合作開發(fā)新型的云教學(xué)管理平臺(tái)TronClass，結(jié)合云端技術(shù)打造學(xué)習(xí)、行動(dòng)、社交一體化的學(xué)習(xí)管理平臺(tái)。

如今，歐亞的教師們重新設(shè)計(jì)了他們的教學(xué)大綱和課堂，將“以學(xué)生為中心”的教學(xué)范式運(yùn)用到課堂，并主動(dòng)拓展知識(shí)領(lǐng)域。而學(xué)生們則對(duì)新的教學(xué)方法和主動(dòng)學(xué)習(xí)的新環(huán)境充滿熱情。

除了選聘教育界知名教授、學(xué)者之外，我們還會(huì)有目標(biāo)地聘任活躍在各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物及一些具有海外學(xué)術(shù)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教師，他們帶來(lái)的國(guó)際化資訊和更多元的思維模式，將為學(xué)生打開新的世界。我們強(qiáng)調(diào)把教師的權(quán)威最小化、把學(xué)生的興趣和愿望最大化，在課堂中讓學(xué)生表現(xiàn)出尊嚴(yán)、活力、自我管理和團(tuán)隊(duì)合作。

在青年社區(qū)，我們幫助學(xué)生提升基本素養(yǎng)，并最大限度地挖掘和發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)和潛能。我們有80多個(gè)社團(tuán)和學(xué)生志愿組織，全部由學(xué)生主導(dǎo)，涉及藝術(shù)、文學(xué)、體育、社會(huì)實(shí)踐等多個(gè)領(lǐng)域。歐亞特別為同學(xué)們建立了“周三活動(dòng)日”，學(xué)生可以組織或參加各種各樣的校園活動(dòng)，在跨專業(yè)、跨團(tuán)隊(duì)的交流與合作中，碰撞出許多創(chuàng)造性思維，分享興趣和夢(mèng)想。校內(nèi)還設(shè)置了極具藝術(shù)氛圍的交流和展示空間，這將提升學(xué)生審美，使他們追尋更有品位的生活.