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《推廣普通話(huà)圓夢(mèng)你我他》主題班會(huì)

更新:2023-09-17 13:02:28 高考升學(xué)網(wǎng)

  《推廣普通話(huà),圓夢(mèng)你我他》主題班會(huì)

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成時(shí)時(shí)說(shuō)普通話(huà)的好習(xí)慣,人人在校園內(nèi)使用普通話(huà),共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  2.提高熱愛(ài)漢語(yǔ)、說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的意識(shí)。

  3.培養(yǎng)說(shuō)普通話(huà)的興趣并懂得在生活中運(yùn)用普通話(huà)。

  4.積極主動(dòng)的堅(jiān)持講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙(jīng)典繞口令,童謠,詩(shī)歌朗誦

  組織學(xué)生參加了“繞口令、童謠、詩(shī)歌”朗誦會(huì),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)既鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)感,培養(yǎng)了學(xué)生會(huì)詩(shī)歌和朗誦的興趣,同時(shí)又給孩子提供了一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),為他們以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。

  山上五棵樹(shù),架上五壺醋,

  林中五只鹿,箱里五條褲。

  伐了山上樹(shù),搬下架上的醋,

  射死林中的鹿,取出箱中的褲。

 。ǘ┍硌菪∑

  由于班里的孩子很多都是外地的,找不同地區(qū)的學(xué)生用自己的方言對(duì)話(huà),讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言不同時(shí)的不便,進(jìn)而都能承認(rèn)普通話(huà)的必要性,是為了讓來(lái)自不同地方的人可以進(jìn)行正常的交流。

 。ㄈ┢胀ㄔ(huà)的來(lái)歷

  讓學(xué)生了解,經(jīng)過(guò)了“五四”以來(lái)的白話(huà)文運(yùn)動(dòng)、大眾語(yǔ)運(yùn)動(dòng)和國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng),北京語(yǔ)音的地位得到確立并鞏固下來(lái)。我們使用的這種共同語(yǔ)言就是以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話(huà)。為簡(jiǎn)便起見(jiàn),這種民族共同語(yǔ)也可以就叫普通話(huà)。

 。ㄋ模“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”

  在上周末布置課外活動(dòng),到街上的招牌、廣告等地方去尋找使用錯(cuò)誤的漢字,并記錄下來(lái)。比如在一家窗簾商店前,學(xué)生就發(fā)現(xiàn)“一絲不茍”變成了“一絲布茍”等。還有很多繁體字,比如“0距離”的離字寫(xiě)得不規(guī)范,變成“璃”。分小隊(duì)活動(dòng)后匯總到少先隊(duì)總部,看看哪個(gè)小隊(duì)“捉到”的錯(cuò)別字最多,評(píng)選一批“捉蟲(chóng)小能手”、“金啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”。

 。ㄎ澹R讀普通話(huà)宣傳口號(hào):

  說(shuō)好普通話(huà),方便你我他

  說(shuō)普通話(huà),從我做起

  說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下

  我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)

 。┏闪⑵胀ㄔ(huà)檢查小組和錯(cuò)別字檢查小組

  各小組自查班級(jí),學(xué)校的普通話(huà)規(guī)范情況。發(fā)現(xiàn)有不說(shuō)普通話(huà)的同學(xué)及時(shí)提醒,及時(shí)反饋。并檢查語(yǔ)文寫(xiě)字本,看看有沒(méi)有寫(xiě)規(guī)范字,最后評(píng)選出“最佳啄木鳥(niǎo)小分隊(duì)”。

  希望在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過(guò)“誦”、“宣”、“評(píng)”、“查”等方式,普通話(huà)在我們學(xué)?梢缘玫秸嬲钠占。普通話(huà)也理所當(dāng)然的是教師言傳身教的常用語(yǔ)言,所以教師應(yīng)該起到帶頭作用,以身作則。

  三、班會(huì)總結(jié):

  普通話(huà)是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話(huà)推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,你們是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話(huà)。


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