“相親相愛一家人”主題班會

　　問題分析：

　　經(jīng)過和學(xué)生2年多的接觸，發(fā)現(xiàn)雖然孩子在逐漸懂事，但是他們的主人翁意識較差，例如，每次做操或者放學(xué)的時候，學(xué)生總是在老師的提醒下，才去關(guān)燈、關(guān)窗，而很少是自己主動去做，因此，召開“相親相愛一家人”的主題班會，目的就是為了培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，讓學(xué)生知道自己是班級的一員，要熱愛班集體，能與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，愿意為班集體做貢獻(xiàn)。

　　活動目的：

　　1.培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，讓學(xué)生知道自己是班級的一員，熱愛班集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愿意為班集體做貢獻(xiàn)。

　　2.在活動中，學(xué)會與人合作，感受團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂。

　　3.增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)積極向上的班風(fēng)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.課前搜集一些自己為班級所做的好事及班級對你的幫助的事件，或者同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的事例。

　　2.搜集并排練一些與本節(jié)活動課相關(guān)的節(jié)目：包括詩朗誦、歌曲等。

　　3.活動所需的道具，課件。

　　活動過程：

　　一、激發(fā)興趣，活動開始

　　女：家，一個多么親切而又溫馨的字眼啊！同學(xué)們，你們看，多么美麗的藍(lán)天��！你們知道藍(lán)藍(lán)的天空是誰的家嗎？（白云），那清清的河水是（魚兒）的家？遼闊的草原是（牛羊）的家？茂密的森林是（小鳥）的家？那大家看這兒，（出示教室情景）你們知道這兒是誰的家嗎？（我們的家）

　　男：你為什么認(rèn)為四甲班是咱們的家呢？你能說說嗎？（學(xué)生自由回答：可以從以下幾方面回答，如：班中教室的布置、同學(xué)之間互相關(guān)心、教室的擺設(shè)等），對于咱們的家你有什么感受呢？（學(xué)生自由回答）

　　女：是啊！我們的班級就像我們的家一樣，每個同學(xué)都非常的愛我們的家。每個同學(xué)和老師都是我們這個大家庭的成員，我們都是一家人。

　　男：“相親相愛一家人”主題班會

　　合：現(xiàn)在開始。

　　二、故事引路，調(diào)動情感：

　　男：我先給大家講個故事吧！

　　一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟疑惑不解，然后說：“將它托入掌心。”師傅笑著說：“非也，非也！將它投入大海之中。”

　　女：多么聰明的辦法啊！你們想到了嗎？一滴水只有在大海中才能永不干涸。如果說我們班就是一片汪洋大海，那么在座的每位同學(xué)不就是大海里的一滴滴水嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因為有了我們才能發(fā)出光芒！

　　三、游戲中體驗：

　　女：下面我們先來做一個游戲吧，游戲的名字叫《緊急脫險》。

　　1.宣布游戲規(guī)則：

　　男：每個小組前面都有一個空酒瓶，這個酒瓶代表一座即將塌陷的城樓，里面放了四個用線栓著的粉筆頭，它們代表四個“陷入危險境地的人”�，F(xiàn)在請每個組選4個代表參加，在老師喊“開始”后，趕緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子里提出來，只有在老師規(guī)定的時間內(nèi)提出來的人才算安全脫險了，不然，就只能算你“壯烈犧牲”了。而且這一過程的時間很短，只有5秒鐘。

　　2.推選出小組代表參加比賽

　　3.老師宣布比賽結(jié)果

　　4.女：激烈的游戲已經(jīng)結(jié)束了，不知道同學(xué)們從剛才的這個游戲中體會到什么？能與大家分享一下嗎？

　　請同學(xué)們談?wù)勛约旱捏w會。

　　男：對，從剛才的游戲中大家應(yīng)該能體會到，在很多時候，需要大家團(tuán)結(jié)起來，心中不僅僅想著自己，也要想想他人，想著大家團(tuán)結(jié)一致，只有這樣才能把事情辦好。

　　四、細(xì)數(shù)回憶，心懷感恩：

　　女：51個同學(xué)組成我們四甲班這個大家庭，在這幾年的生活中，我們共同悲傷，共同歡笑，共同失敗，共同成功。共同走過了許多美好的日子。

　　合：共同感受著“家”，給我們帶來的無限親切與溫暖。

　　男：同學(xué)們是不是有許多美好回憶，要和大家分享呢？

　　請同學(xué)講述同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助的事例。

　　男：看來，我們班有許多互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，有許多同學(xué)都接受過其他同學(xué)的幫助和關(guān)心，此時此刻，大家有什么話想對曾經(jīng)幫助過你，關(guān)心過你的同學(xué)說嗎？

　　女：我先來說說吧�。ㄖ鞒秩吮磉_(dá)感恩之情，并貼上感恩卡）

　　指名對同學(xué)表達(dá)感謝，并填寫感恩卡，再貼上感恩卡

　　女：是��！縱有千言萬語也表達(dá)不完朋友之間互幫互助共同進(jìn)步的純潔的情誼。在大家的共同努力下，我們的昨天、我們的過去是如此的輝煌，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會了感恩。正是有了每位同學(xué)的真心付出，真心的為班級做著每一件事，我們的班級才會建設(shè)的如此美好。讓我們一起來歌唱我們的班集體，歌唱我們的家吧！（詩朗誦《歌唱我們的班集體》）

　　五、暢想美好未來：

　　女：我們?nèi)栽诶^續(xù)的長大，

　　男：我們的班級還要繼續(xù)發(fā)展，

　　女：我們的家的未來又是怎樣的呢？同學(xué)們讓我們一起來展望我們的未來吧！

　�。ㄍ瑢W(xué)們說說怎樣讓班集體更加美好。）

　　女：送別了去年的春花、秋月；

　　男：告別了已經(jīng)過去的夏雨和冬霜。

　　女：未來帶著笑顏，向我們走來，走進(jìn)我們的集體，走進(jìn)我們的家，走進(jìn)每個成員的心房。

　　男：51名成員，

　　女：四甲班的集體，

　　合：讓我們成為相親相愛的一家人，一起躍上新的起跑線，奔向新的目標(biāo)，去迎接新的太陽！

　　全班表演唱《相親相愛一家人》

　　六、班主任總結(jié)，活動結(jié)束：

　　師：老師為生活在我們四甲班這個大家庭中感到非常幸福！世界這么大，我們能相聚在一起，這就是緣分，一轉(zhuǎn)眼，我們就相處了3年時間，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起歡笑，一起流淚，度過了許多難忘的日子。我們應(yīng)該珍惜在一起學(xué)習(xí)生活的日子，一起團(tuán)結(jié)互助，讓我們這個大家庭更加溫馨。今天的班隊主題活動到此結(jié)束。