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救救地球母親還我綠色世界高二主題班會(huì)

更新:2023-09-21 15:32:24 高考升學(xué)網(wǎng)

  “救救地球母親,還我綠色世界”高二主題班會(huì)

  一、背景:

  我們只有一個(gè)地球,以往的發(fā)展使人類獲得了巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富,但是人口的過速增長及環(huán)境利用的無序、無度又使人類的發(fā)展陷入前所未有的困境,不僅社會(huì)經(jīng)濟(jì)受到影響,還危及人類自身生存安全。在我國,2002年3月5日,朱容基在政府工作報(bào)告中語氣沉重地說,我國生態(tài)環(huán)境問題相當(dāng)嚴(yán)重,隨著人口的急劇增長和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,環(huán)境問題已成為影響和人民群眾生產(chǎn),生活的首要問題。

  二、班會(huì)主題:救救地球母親,還我綠色世界

  時(shí)間:2008年4月11號(hào)

  地點(diǎn):高二(7)班教室

  參加人數(shù):30人

  三、班會(huì)目標(biāo):

  經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),也帶來不少的環(huán)境問題,而學(xué)生與之相對(duì)應(yīng)的環(huán)保意識(shí)卻還跟不上。為了提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的自覺性,營造一個(gè)綠色健康的校園環(huán)境,決定召開這次以救救地球母親,還我綠色世界為主題的班會(huì)活動(dòng)

  四、班會(huì)目的:

  1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境質(zhì)量,了解存在的問題,加深對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí);

  2、在活動(dòng)中增加個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感,提高環(huán)保自覺性,并掌握一些環(huán)保意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與環(huán)保活動(dòng)的積極性,做到愛環(huán)境,愛校園;

  3、在活動(dòng)中展示學(xué)生的才能,鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力,培養(yǎng)相互之間的協(xié)作意識(shí)。

  主持人:張芳

  特邀嘉賓:班主任王老師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小品表演時(shí)的道具、知識(shí)競賽的卡片和信封;

  2、尋找有關(guān)環(huán)保知識(shí)問答題目,讓學(xué)生以知識(shí)競賽形式強(qiáng)化環(huán)保知識(shí);

  3、制訂《“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”倡議書》;

  4、編排小品;

  5、準(zhǔn)備精美禮品;

  6、布置裝飾黑板,寫上班會(huì)主題;

  7、讓參與本次班會(huì)的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)熟悉相關(guān)環(huán)保知識(shí)。

  六、活動(dòng)過程:

  1、主持人講話,宣布班會(huì)開始

  主持人:同學(xué)們,大家晚上好!

 。▽W(xué)生鼓掌)

  主持人:很高興同學(xué)們參加本次班會(huì),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎出席的特邀嘉賓:班主任王老師

 。▽W(xué)生再次鼓掌,班主任向同學(xué)們示好)

  主持人:地球,孕育生命的搖籃,人類偉大的母親,她賜予我們碧海藍(lán)天,但你們可曾想過,如今的地球變成什么樣子呢?下面,讓我們一同觀賞小品《地球就診記》,看看我們的地球到底怎么了?

  主持人:同學(xué)們,看完小品之后你們有什么想法?

  同學(xué)一:人類為求發(fā)展,過度砍伐樹木,土地沙漠化嚴(yán)重

  同學(xué)二:污水,污物的任意排放,污染了海水,造成海洋生物的大面積死亡。

  同學(xué)三:工廠的廢氣物排放造成空氣的渾濁,空氣質(zhì)量逐漸下降

  同學(xué)四:還有還有,人類亂丟垃圾,地球快變成“回收工廠“了!

  ……

  主持人:是啊,地球已經(jīng)傷痕累累,不堪重負(fù)了,那么作為地球一分子,我們應(yīng)該怎么做呢?

  同學(xué)一:堅(jiān)持“可持續(xù)發(fā)展”觀。政府要加大保護(hù)森林力度,做到砍伐有度,節(jié)約森林資源。

  同學(xué)二:禁止向江海湖泊亂排放廢物,污油。

  同學(xué)三:工廠廢氣要經(jīng)處理后方可排放,要責(zé)令取締污染嚴(yán)重的工廠。

  同學(xué)四:生活垃圾要分類回收,不亂丟垃圾,廢物。

  ……

  主持人:看來同學(xué)的環(huán)保意識(shí)都挺強(qiáng)的,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起。無論在校園內(nèi),家里,還是郊外,都應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,不亂丟紙屑果皮,不隨地吐痰,不踐踏草坪,要節(jié)約用水用電,要對(duì)垃圾進(jìn)行科學(xué)回收。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  2、環(huán)保知識(shí)競賽

  主持人:好,結(jié)束了精彩的小品,現(xiàn)在我們就進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié):知識(shí)競賽部分?纯喘h(huán)保知識(shí),你們知多少,

  現(xiàn)在我先宣布比賽規(guī)則:

  題目類型:必答題和搶答題

 。1)必答題

  規(guī)則:把參賽者分為三小組,每組派出一名代表上講臺(tái)抽取一個(gè)信封,每個(gè)信封都有兩道必答題,每個(gè)小組必須在十秒內(nèi)答出來,答對(duì)得十分,答錯(cuò)則扣十分。(每個(gè)小組有六十分為起始分)

  題目:

  ○1地球日是幾月幾日?(4月22日)

  ○2為保護(hù)藍(lán)天,我們出門時(shí)應(yīng)該(C)

  A、選擇乘坐舒適的交通工具;B、使用私人車;

  C、盡量選擇乘坐公共交通工具

  ○3保護(hù)水資源,我們應(yīng)該選擇(D)洗衣粉

  A、普通B、廉價(jià)C、高價(jià)D、無磷

  ○4飲用水感官性狀應(yīng)該是無色、無味、(C)

  A、無臭B、無臭、透明C、無臭,透明度高

  ○5以下哪種是錯(cuò)誤的?(C)

  A、三個(gè)廢餐盒可以做一把學(xué)生用尺

  B、廢易拉罐溶解后可以100%無數(shù)次循環(huán)再造成新罐

  C、廢玻璃無法回收利用

  ○6中國植樹節(jié)是哪天?(3月12日)

 。2)、搶答題

  規(guī)則:搶答題搶到者必須在30秒內(nèi)做答,答對(duì)的得二,答錯(cuò)則扣二十分,可以把機(jī)會(huì)讓給其他小組做答,答對(duì)可以為自己小組加二十分,答錯(cuò)不扣分。

  ○1、(C)會(huì)給人類生存帶來一系列危害,例如導(dǎo)致水土流失、導(dǎo)致大氣條件惡化、導(dǎo)致物種絕滅。

  A.垃圾清潔處理 B.植樹造林 C.濫砍亂伐森林

  ○2、一般將污染物分為:(A)

  A.工業(yè)污染源、交通運(yùn)輸污染源、農(nóng)業(yè)污染源和生活污染源四類。

  B.工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源、生活污染源三類。

  C.工業(yè)污染源和生活污染源兩類。

  ○3、藏羚羊是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,是(A)特有的動(dòng)物。

  A.青藏高原 B.新疆 C.青海 D、廣西

  ○4、以下有關(guān)環(huán)境的紀(jì)念日名稱和時(shí)間哪項(xiàng)有錯(cuò)?(B)

  A.中國植樹節(jié)(3月12日);地球日(4月22日);

  B.生物多樣性日(5月22日);世界環(huán)境日(6月6日);

  C.國際臭氧層保護(hù)日(9月16日);國際生物多樣性日(5月22日)

  ○5、減少“白色污染”我們應(yīng)該(A)

  A.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

  B.亂扔塑料垃圾

  C.盡量使用塑料制品

  ○6、隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,全球已逐漸形成一種(B)的生活風(fēng)尚。

  A.追求時(shí)尚破壞環(huán)境 B.保護(hù)環(huán)境崇尚自然 C.保護(hù)環(huán)境盲目消費(fèi)

  ○7、中國野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的會(huì)徽是(B)

  A.丹頂鶴 B.大熊貓 C.駱駝 D、大象

  ○8、國家重點(diǎn)保護(hù)野生植物分(A)。

  A.一、二兩級(jí) B.重點(diǎn)非重點(diǎn)兩級(jí) C.一、二、三級(jí)

  ○9、環(huán)境污染不僅給人類的健康帶來危害,而且還具有(A)作用。

  A.遺傳 B.傳染 C.破壞

  ○10、因空氣污染引起的酸性降水被稱為(B)。

  A.酸水 B.酸雨 C.酸霧 D、酸硫

  ○11、清潔能源有哪些:(B)。

  A.核能、太陽能、地?zé)崮?B.生物能、太陽能和地?zé)崮?/p>

  C.太陽能、潮汐能、生物能

  ○12、鳥是人類的朋友,世界上(C)以上的鳥類以昆蟲為食,是害蟲和鼠類的天敵。

  A.80% B.85% C.95% D、93%

  ○13、噪聲是(A)的禍根。

  A.高血壓 B.冠心病 C.中風(fēng)

  ○14、沙暴的形成條件:(C)。

  A.強(qiáng)風(fēng)、沙源 B.沙源、風(fēng)暴 C、強(qiáng)風(fēng)、沙源、不穩(wěn)定大氣

  ○15、綠色購物,我們應(yīng)該選擇購買(A)

  A、大包裝的商品 B、小包裝的商品

  C、一次性用品 D、帶廣告宣傳材料的商品

  ○16、在下列回收廢品中,如果沒有回收,對(duì)環(huán)境造成危害最大的是(C)。

  A、廢紙 B、廢玻璃 C、廢電池

  ○17、下列哪些做法是正確的(B)。

  A、公路邊種萊 B、不要飲用新鮮茶葉 C、兒童吃過多魚松

  ○18、居室中什么地方污染最重(C)。

  A、臥室 B、客廳 C、廚房 D、洗手間

  (最后看哪一小組得分最高,主持人評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)以下的情況就再進(jìn)行一次奪冠比賽)

  例:

  主持人:結(jié)束了兩個(gè)回合的較量,現(xiàn)在看看我們?nèi)M的成績。

  第一小組:120分

  第二小組:150分

  第三小組:150分

  主持人:我們可以看到,第二,三小組分?jǐn)?shù)都是150分,競賽要再進(jìn)行一次,游戲規(guī)則:下面有四道搶答題,兩個(gè)小組要在15秒內(nèi)作答。

  ○1全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報(bào)免費(fèi)熱線電話是(C)

  A12315 B14800 C12369 D12345

  ○2在我國已滅絕的野生動(dòng)物中,新疆占了3種,它們是野馬,高鼻羚羊和(A)

  A新疆虎 B新疆北鯢 C斑林貍

  ○3我國第一座森林公園是張家界國家森林公園。新疆國家級(jí)森林公園有2個(gè),位于(A)和天池森林公園。

  A.烏魯木齊南郊的照壁山森林公園 B.水磨溝森林公園 C.南山森林公園

  ○4一節(jié)1號(hào)電池能使一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值,一?凼诫姵乜晌廴荆–)

  A.1立方米水 B.1000立方米水 C.6萬立方米水

 。3)唱歌或背詩,必須帶綠字的歌詞或詩句;

 。4)集體簽名;

 。5)班主任總結(jié)班會(huì)。

 。6)班會(huì)結(jié)束,學(xué)生寫一篇班會(huì)感受或總結(jié)。

  七、環(huán)保行動(dòng):

  由班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看有關(guān)環(huán)保的影片,清潔校園的衛(wèi)生死角。

  八、班會(huì)效果:

  1、本次班會(huì)采用小品表演和有獎(jiǎng)競賽的活動(dòng)方式,活躍班會(huì)的氣氛,讓學(xué)生學(xué)在其中,樂在其中,活動(dòng)取得圓滿成功,取得預(yù)期效果;

  2、通過主題班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí),同時(shí)也擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,把環(huán)保真正落實(shí)到日常生活中,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,做到保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起;

  3、班會(huì)由學(xué)生廣泛參與,學(xué)生可以在會(huì)上自由發(fā)揮,既鍛煉了學(xué)生的膽量,也充實(shí)了學(xué)生的課余生活,貼近生活,體現(xiàn)了學(xué)生的主體意識(shí)和主人翁的地位,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,自覺保護(hù)環(huán)境。

  九、反思:

  整個(gè)活動(dòng)知識(shí)涉及面較廣,確實(shí)讓不少學(xué)生學(xué)到一些實(shí)用的環(huán)保知識(shí),但是在日常生活中無可避免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的理解,對(duì)某些問題處于一知半解的狀態(tài),這就需要老師的正確指導(dǎo)和學(xué)生認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的學(xué)習(xí)。


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