“中考不容我戀愛”主題班會 　　活動時間：9月21日晚上 　　活動地點：報告廳 　　主持人：邱逢杰（甲）、歐陽培華（乙） 　　參加人員：九年級全體同學、班主任、校領導、部分家長 　　活動目的： 　　1.使學生充分認識到早戀的危害性，樹立正確的戀愛觀。 　　2.正確對待戀愛和中考之間的關系，排除干擾，加倍努力學習。 　　活動準備： 　　讓同學們去找資料了解早戀的危害并以“中考，我不戀愛”為主題寫一篇周記。會后讓同學們再寫感想，如何正確對待早戀。 　　活動過程： 　�。ò鄷�開始前播放“中考不容我戀愛--九（2）班主題班會”的幻燈片，同時播放歌曲青春紀念冊，節(jié)目開始則停播音樂） 　　主持人甲：各位領導 　　主持人乙：各位老師、同學們 　　主持人甲、主持人乙：大家晚上好！ 　　主持人甲：很高興大家能來參加我們九（2）班的主題班會，今晚讓我們共同探討一下中考與戀愛之間的關系。 　　主持人乙：九（2）班的主題班會“中考不容我戀愛”現(xiàn)在開始！ 　　主持人甲：隨著身體的發(fā)育，生理的變化，步入青春期的我們很正常地會對異性產生極大的關注。心中會朦朦朧朧地滋生出對異性的好感或欣賞，這是一種正常的生理現(xiàn)象，那么這些現(xiàn)象表現(xiàn)在我們中學生身上，是怎樣的一些現(xiàn)象呢？下面我們就來現(xiàn)場采訪一下。 　�。ú稍L，同學，老師，家長，校領導回答……） 　�。ㄍ瑫r放幻燈片里的問題： 　　1、哪些現(xiàn)象屬于早戀呢？ 　　2、你認為什么是早戀？ 　　主持人乙：對于早戀的看法，大家都談了許多，其中的一些看法令我們有很大的反思！！下面我們就來看一看事例。 　　（用幻燈片播兩個事例，討論） 　　事例一： 　　這是一個真實的故事，是一幕現(xiàn)代悲劇。小張是個雙腿有毛病的九年級學生，但人多才多藝，吹拉彈唱，樣樣在行。小藍今年15歲，長得很秀美，她與同班小張很要好。小藍的父親風聞此事后，立刻禁止小藍和小張交往，并警告小藍：“我告訴你，不許老早搞對象，將來搞對象也不能嫁給一個瘸子！”小藍聽老父這般難以入耳的教訓，很是不滿，可是又不敢跟父親頂撞，只是心里反感而已。從此，她不再與小張公開接觸了。 　　由公開轉入地下，神秘感也就來了，體驗自有不同。性意識的覺醒使這少男少女有了一些親吻之類的肌膚之親，這越發(fā)使他們難分難舍，學習成績也直線下降。紙包不住火，小藍的父親聽說后怒不可遏。有-天，倆人正在卿卿我我，小藍的父親趕到后，大發(fā)雷霆，舉起棍子就打小張。小張的家人聞訊后趕來，與小藍的父親打斗起來。小藍趁機跑回家，又氣又羞又急之時，竟拿起一瓶農藥喝了下去…… 　　主持人甲：故事：大家已經聽完了。觀在請大家討論幾個問題。 　　1、你認為小藍和小張最開始的交往是“戀愛”嗎？為什么？。 　　2、小藍和小張后來涉入愛河，是由于什么原因？在我們身邊，還有其他原因促使青少年過早談戀愛的嗎？ 　　3、你對初中生談戀愛有什么看法？你認為初中生談戀愛正常嗎？應該嗎？（同學們發(fā)言） 　　主持人乙：對于上面的事例，同學們都非常積極的發(fā)言，現(xiàn)在我們就來看看這則在我們生活當中比較容易遇見的情況，要是你是主人公，你會怎么處理呢？請看事例二： 　　事例二： 　　婷婷收到異性同學的信： 　　婷婷： 　　你好！ 　　我們在一個班相處一年多了，你給我留下了深刻的印象。你聰明、熱情大方、樂于助人，品學兼優(yōu)。你那雙會說話的眼睛常令我心神不定，我真喜歡你！ 　　星期五下午沒有其他活動，你在校門口等我，咱們出去聊聊好嗎？請不要讓我失望，我熱切地等著你。 　　祝你 　　身體健康，心情舒暢！ 　　劉剛2.15 　　討論： 　　1、假如你是婷婷，接信后怎么辦？劉剛該怎么辦？ 　　2、假如婷婷將信交給了班主任老師，并不再理他。這對劉剛今后的學習生活會有什么影響？他應怎么對待婷婷？ 　　3、假如婷婷接受劉剛的感情，從此兩人密切往來。劉剛大獻殷勤，你認為這樣對他倆今后的學習生活有什么影響？ 　　請各位大膽，積極的發(fā)言！（同學們發(fā)言） 　　主持人甲：通過以上事例的討論，相信同學們在心里一定有了一些想法，下面我們就來聽聽他們是怎么說的？（采訪兩三個同學）……剛才同學們都說得很好，接下來我們就有請我們的殷老師為本次的主題班會進行總結！ 　�。�總結……放歌曲我的未來不是夢） 　　老師：九年級的中學生，就如同我們現(xiàn)在所看到的這幅圖畫一樣，處在人生的一個十字路口，雖然我們迷茫卻必需小心翼翼地作出選擇，否則一步錯，則成終身悔恨！只要我們明白了我們當前的任務所在，我相信，我們的學生就會如迷航的小船重新找到燈塔一樣，找到我們的答案！而關于戀愛，我想說的是：愛情是偉大的，愛情是浪漫的，一個人愛別人或被別人愛都是一件非常幸福的事情，可一旦愛錯了季節(jié)，就將成為人生的悲劇。因為人生的四季也有不同的主題：春季是播種，夏季是耕耘，秋季是收獲，冬季是享受快樂。不同的季節(jié)享受各自的主題，就會得到快樂和幸福。 　　同學們雖然是中學生，但你們正處在人生的春季。在這個季節(jié)里，我們要樹立遠大的人生理想，在知識的土地上播種，夏季我們才能揮灑汗水耕耘在事業(yè)的田野里，秋季我們才能收獲事業(yè)和愛情的幸福果實，冬季我們就能享受這幸福的果實。如果我們在這個季節(jié)戀愛，不僅分散學習精力，影響學習，而且易于造成身心傷害、造成一些不必要的后果。這就如同在春季采摘秋天才能成熟的果實，品嘗的只有苦澀和痛苦。所以，請同學們別在孕育生機的明媚春天里采摘秋天的果實。謝謝大家！ 　　主持人乙：感謝老師精彩的總結，通過同學們和校領導的發(fā)言以及對以上事例的討論，我們該如何正確看待早戀呢？相信大家心中都有了自己的答案�。ㄍｎD一下）。 　　主持人乙：十六七歲的我們，正值花季雨季，正是風華正茂的年齡。在這樣一個時期里，同學們都有著這樣或那樣的夢想，而在我們的夢想前面卻有中考這一巨大的任務在等著我們去挑戰(zhàn)，只有過了這一關我們離夢想才會更近一步！為了明年的中考、為了我們的理想，請大家跟我說：“中考，我不戀愛！” 　　主持人甲：非常感謝大家！下面我們就有請劉主任給我們全體九年級的同學獻上幾句最美好的祝福和期盼，大家掌聲有請�。� 　　主持人乙：非常感謝劉主任給我們的祝福，伴隨著這祝福之聲，今晚的主題班會就到此結束了，再次謝謝各位的參與！