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“珍惜青春,讓夢(mèng)想成真”主題班會(huì) 一、指導(dǎo)思想: 通過(guò)學(xué)生對(duì)理想的討論,從而知道珍惜青春年華的重要性,并說(shuō)明通往理想的唯一途徑就是勤奮,立志從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)、實(shí)現(xiàn)自己的理想。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、每人就自己的理想和如何實(shí)現(xiàn)理想寫一篇文章。 2、選擇與主題班會(huì)有關(guān)的歌曲、詩(shī)歌,物色能為班會(huì)獻(xiàn)藝的人選和一名主持人。 3、集體練好《播種太陽(yáng)》和班級(jí)勵(lì)志誓詞。 三、活動(dòng)形式: 整個(gè)活動(dòng)采取討論、朗誦、合唱、談心得體會(huì)等多種形式。 四、活動(dòng)過(guò)程: 。ㄆ聊煌队埃瑒(chuàng)設(shè)情境) 記者:你為什么在這兒放羊呢? 小羊倌:賣羊可以賺錢。 記者:賺了錢之后呢? 小羊倌:娶媳婦,生孩子啊。 記者:孩子長(zhǎng)大了呢? 小羊倌:讓他放羊賺錢娶媳婦-- 主持人:這是一次對(duì)話,它傳達(dá)了什么意思呢? 。ㄗ寣W(xué)生討論,然后發(fā)言) 學(xué)生甲:放羊倌沒有遠(yuǎn)見,沒有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。所以,他只能在山野里放羊。 學(xué)生乙:放羊倌把自己的志向定在賺錢娶媳婦生孩子上面,他不可能對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。而我們應(yīng)該做一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人! 主持人:那也就是說(shuō),為人,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!法國(guó)著名化學(xué)家巴斯德說(shuō):“立志是一件很重要的事情,工作隨著志向走,成功隨著工作來(lái)。”立志、工作、成功,是人生活動(dòng)的三大要素。法國(guó)拿破侖也曾經(jīng)說(shuō):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”你還知道哪些名人從小就立下了遠(yuǎn)大的志向或者一直為自己的遠(yuǎn)大志向而拼搏呢? 學(xué)生甲:周恩來(lái)鞠躬盡瘁為人民,一心一意為祖國(guó),他從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大的志向。 學(xué)生乙:袁隆平,為了中國(guó)人民,不,世界人民吃上飯。不論遇到什么困難,一心進(jìn)行雜交水稻的試驗(yàn),成了雜交水稻之父。 學(xué)生丙:中學(xué)時(shí)代的馬克思,就立志選擇“最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)”。 …… 主持人:美國(guó)黑人律師馬丁?路德?金{1929——1968},一生曾三次被捕,三次被行刺,1964年獲諾貝爾和平獎(jiǎng)。1968年被種族主義分子槍殺。他被譽(yù)為近百年來(lái)八大最具有說(shuō)服力的演說(shuō)家之一。1963年他領(lǐng)導(dǎo)25萬(wàn)人向華盛頓進(jìn)軍“大游行”,為黑人爭(zhēng)取自由平等和就業(yè)。馬丁?路德?金在游行集會(huì)上發(fā)表了《Ihaveadream》這篇著名演說(shuō),人就應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的志向,請(qǐng)欣賞配樂朗誦《Ihaveadream》 學(xué)生朗誦:……我今天懷有一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)想有一天,深谷彌合,高山夷平,歧路化坦途,曲徑成通衢,上帝的光華再現(xiàn),普天下生靈共謁…… 主持人:我們也有一個(gè)夢(mèng)想,這夢(mèng)想是什么呢?請(qǐng)聽我們小學(xué)時(shí)唱過(guò)的一首歌《播種太陽(yáng)》…… 主持人:現(xiàn)在我們進(jìn)入中學(xué),讀到初二了,我們的夢(mèng)想又是什么呢?請(qǐng)大家鄭重地寫下自己的志向,將把自己的志向深深地珍藏,讓它伴隨我們走過(guò)今后的初中生活,真正用自己的夢(mèng)想引導(dǎo)自己,發(fā)展自己,通過(guò)自己的努力,讓夢(mèng)想成真!現(xiàn)在,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。 。▽W(xué)生述說(shuō)自己的夢(mèng)想……) 學(xué)生代表:同學(xué)們,為了理想而奮斗是需要勇敢的。這點(diǎn)我是有親身體驗(yàn)的,同學(xué)們,你們知道嗎?我的理想就是當(dāng)一名主持人、播音員,但這是心里所想象的,如果不行動(dòng)起來(lái)自己怎能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想?開始,我一直害怕發(fā)言,做任何活動(dòng)節(jié)目,但后來(lái)我明白了,你心里所想的,不等于你完全能按照你心里的去做,你對(duì)你的“成功”滿意嗎?從不鍛煉怎么能行?于是我行動(dòng)起來(lái),我爭(zhēng)取發(fā)言,踴躍地參加各種活動(dòng),培養(yǎng)自己的語(yǔ)言能力,這樣很自然地有了第一次,就不會(huì)擔(dān)心第二次,是的,第一次是多么緊張害怕呀!但第一次站起來(lái)需多大的勇氣呀!你們站起來(lái)了第一次,就預(yù)示著未來(lái)的成功! 同學(xué)們,你們的理想偉大,站起來(lái)也偉大,你們?yōu)槭裁床徽酒饋?lái)呢?你們?yōu)槭裁床荒苡赂移饋?lái)呢?勇敢地站起來(lái)這就是你的偉大,同學(xué)們,你們想偉大呀?偉大就需勇敢,你們的膽怯就表現(xiàn)在你猶豫的一剎那,同學(xué)們,站起來(lái)吧!為了自己的理想,你還等什么呢?…… 主持人:我們有這么多美麗的夢(mèng)想,而要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,就必須鼓舞自己的斗志,充分發(fā)揮自己的潛能,讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。馬克思說(shuō):“科學(xué)上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我請(qǐng)一部分同學(xué)朗讀“我們自己的立志名言”-- 學(xué)生甲:“勤奮”是開發(fā)潛力的重要金鑰匙。誰(shuí)掌握了這枚金鑰匙,誰(shuí)就能迸發(fā)出原子彈般的潛能,他的學(xué)習(xí)就能突飛猛進(jìn),取得驚人的成功。請(qǐng)你記。“我們的腦子正等著我們的開發(fā)潛力!” 學(xué)生乙:碰上難畫的立體幾何,也要《堅(jiān)持到底》;面對(duì)著古老的方塊字,我們要《邊走邊愛》;要對(duì)ABC來(lái)一次真心的《告白》,說(shuō):“Iloveyou”;把那些難記的科學(xué)公式統(tǒng)統(tǒng)寫進(jìn)《記事本》;盡管歷史喜歡變化,但是還是比不上我的《看我七十二變化》!“雄糾糾,氣昂昂,背上書包上學(xué)堂,為理想,我們就要拼一場(chǎng)……” 學(xué)生丙:作為一名中學(xué)生,要懂得鍛煉自己意志的重要性,要學(xué)會(huì)鍛煉自己意志的方法,使自己有學(xué)習(xí)自主性、堅(jiān)持性,不懼怕困難,做事不半途而廢。那么就能勝利地度過(guò)中學(xué)階段,勝利地完成中學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)。 學(xué)生。喝藗兺Q有高度創(chuàng)造力的人為天才,而高度的創(chuàng)造力則是植根于辛勤勞動(dòng)的。愛迪生認(rèn)為:“天才是百分之九十九的汗水,百分之一的靈感。”有許多天才,資質(zhì)不聰慧,但特別勤奮,勤于用腦,勤于用心。腦子是越用越靈活。勤奮是通向天才的唯一途徑。雖然在勤奮這條道路上的人不一定都成為天才,但沒有一個(gè)天才是不經(jīng)過(guò)這條道路的。更何況,終生勤奮學(xué)習(xí)的人即使沒有成為天才,也決不會(huì)成為不學(xué)無(wú)術(shù)的蠢才和無(wú)所事事的庸人!最后,送大家一副對(duì)聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。” …… 。▽W(xué)生輪流講述立志名言,講完,將自己的立志名言張貼于后墻壁上) 主持人:“合抱之水,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。”所有的成功來(lái)源于困境中我們不懈的努力,所有光焰都來(lái)自于我們?cè)诶Э嘀械哪サZ,讓我們一同朗誦我們班的立志誓詞吧! 全班朗誦: 我們要在老師的教導(dǎo)下,堅(jiān)定志向,堅(jiān)持不懈,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,為偉大的夢(mèng)想,為偉大的祖國(guó),腳步不停,奮勇向前! 主持人:沒有遠(yuǎn)大的志向,雄鷹不能飛上藍(lán)天;沒有遠(yuǎn)大得志向,河水不能到達(dá)海洋;沒有遠(yuǎn)大得志向,就不能實(shí)現(xiàn)我們燦爛的理想!從現(xiàn)在開始,樹立起自己的理想,并以不懈的努力去爭(zhēng)取吧!
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