開(kāi)場(chǎng)白：

　　男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

　　女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。

　　男：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。

　　女：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。

　　男：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

　　女：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　　男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于附校這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

　　女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

　　女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

　　合：現(xiàn)在我宣布：2011屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

　　男：首先，介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

　　一、請(qǐng)全體起立，面向國(guó)旗!齊唱《國(guó)歌》。

　　禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請(qǐng)坐!

　　二、同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三(3)班彭世豪同學(xué)領(lǐng)誓。

　　請(qǐng)坐!

　　三、今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽(tīng)初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲�！段覀�，畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校，揚(yáng)帆起航。

　　四、同學(xué)們，“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校是一所新辦學(xué)校，三年來(lái)，全體附校師生心手相連，渴望成功，高起點(diǎn)地走過(guò)了三年，獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開(kāi)我們的劉校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越，下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。

　　謝謝劉校長(zhǎng)。劉校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮然而前行。像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感，成功的人。

　　五、1、榜樣的力量是無(wú)窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們相信，附校培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)!今天你以母校為榮，明天母校將因?yàn)槟銈兌�感到驕�?

　　下面請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

　　A、市級(jí)三好學(xué)生：彭世豪

　　B、校級(jí)優(yōu)干：郭心茹王淞瑩

　　C、校級(jí)三好：溫花李星河彭茹

　　讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。

　　2、“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

　　下面請(qǐng)孟慧主任宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)依次從(1)班到(3)班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)劉校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(背景音樂(lè)《長(zhǎng)亭外，古道邊》)

　　讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。

　　六、同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在附校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。有請(qǐng)我們2016屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)劉校長(zhǎng)和于校長(zhǎng)接受禮物。(音樂(lè))

　　七、在附校的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，這些都離不開(kāi)老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無(wú)論各奔東西，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(1)班的郭心如講話。掌聲歡迎。

　　激情澎湃，豪情滿懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒，更讀出了附校學(xué)子的風(fēng)采!感謝郭心如同學(xué)的精彩發(fā)言。

　　八、同學(xué)們，三年的初中生活，你們見(jiàn)證了附校的誕生和發(fā)展，你們與附校同成長(zhǎng)。在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員，多少個(gè)不眠之夜，老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)�力以赴地忘掉自己的病痛疲勞……現(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表陳麗麗老師講話。歡迎!

　　陳老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說(shuō)出了全體班主任老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

　　九、三年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng)，附校對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。我想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬(wàn)千，請(qǐng)初三(3)班彭世豪的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說(shuō)說(shuō)心里話。請(qǐng)!

　　十、臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛(ài)您!現(xiàn)在我們依然希望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀，有請(qǐng)科任老師代表趙磊老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ)，大家歡迎。

　　十一、女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒(méi)有不散的筵席，附校的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記附校的校訓(xùn)：達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹(shù)立“今天我以附校為榮，明天附校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來(lái)再次相會(huì)，讓我們一起分享你們成功的喜悅。

　　男：請(qǐng)校長(zhǎng)老師起立面向同學(xué)，全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。(老師們回禮)女：領(lǐng)導(dǎo)老師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。

　　男：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。

　　2016屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

　　范文2

　　老師們、同學(xué)們：大家上午好!

　　今天，我們二中全體師生相聚在這里，舉行莊嚴(yán)的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中招鼓勁!

　　下面我宣布，正村二中中考總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立，奏國(guó)歌。

　　聽(tīng)著這伴隨著自己成長(zhǎng)的國(guó)歌，同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場(chǎng)。

　　“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長(zhǎng)致辭。

　　侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的中考發(fā)出了動(dòng)員令，給大家提出殷切期望和要求;張校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在明天的考場(chǎng)上沉著、冷靜，發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。

　　同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表xxxx老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。掌聲歡迎!

　　我相信，張老師的話語(yǔ)激勵(lì)著在座每一位畢業(yè)生。你們會(huì)拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來(lái)說(shuō)，三年時(shí)間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無(wú)法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國(guó)的棟梁;祝愿你們前程似錦，擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年!

　　此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，你一定感慨萬(wàn)千，下面就請(qǐng)三(2)班xxxx同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來(lái)。

　　激情澎湃，豪情滿懷，同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了我們的心聲!并表達(dá)了中考畢生的決心。

　　下面請(qǐng)宣讀正村二中2010屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

　　請(qǐng)老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

　　請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

　　讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!

　　母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對(duì)我們的母校深有感情，依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下，我們高三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈(zèng)送一個(gè)紀(jì)念品，作為我們永久的留念和見(jiàn)證。

　　下面請(qǐng)初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物：全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀(jì)念。

　　同學(xué)們，明天你們就要參加中考，我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請(qǐng)?jiān)S主任為我們提一些要求和希望!

　　臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為二中學(xué)爭(zhēng)光!�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，借此機(jī)會(huì)，我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會(huì)一帆風(fēng)順!讓我們牢記??(全體)今天，我們以二中為榮!明天，我們?yōu)槎�中�?zhēng)榮!歡迎同學(xué)們�；丶铱纯�!現(xiàn)在我宣布：正村二中中招總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!。在下明天的中考里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭。

　　最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!

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　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　A、在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí)，便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣，今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

　　B、今天，我們?yōu)槿�年的初中生活�?huà)上了圓滿的句號(hào)。今天，我們將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái)，讓世界為我們驚嘆。

　　A、我們不必感傷，時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

　　B、聽(tīng)!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)，充滿著青春的活力。

　　A、在棠外最后的日子里，在熟悉的階梯教室，我們要驕傲地宣布：青春無(wú)悔!

　　B、我們要自豪地吶喊：青春萬(wàn)歲!

　　A、棠中外語(yǔ)學(xué)校初2010屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

　　B、請(qǐng)全體起立，唱國(guó)歌。

　　奏音樂(lè)，唱國(guó)歌。

　　B、請(qǐng)坐。

　　二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　A、親愛(ài)的同學(xué)們，在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧，時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝

　　B、還有5天，我們就要離開(kāi)哺育我們成長(zhǎng)的母校

　　A、還有5天，我們就要離開(kāi)辛勤培育我們的老師

　　B、還有5天，我們就要離開(kāi)朝夕相處的同窗好友

　　A、還有5天……我們真不忍心離開(kāi)這熟悉的一切

　　B、曾記否，第一次走進(jìn)校園，這里的一草一木都讓我們倍覺(jué)新鮮

　　A、文化廣場(chǎng)上泉流奔涌，水珠飛濺，“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉

　　B、曾記否，寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年

　　A、我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊

　　B、曾記否，這里的多媒體為我們打開(kāi)了多彩的世界：美妙的詩(shī)歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母

　　A、三年，我們?cè)谶@明亮的教室里，在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游

　　B、曾記否，潔凈的寢室，一流的設(shè)施為我們的生活帶來(lái)了便利，記錄了我們無(wú)數(shù)難忘的校園生活，凝結(jié)了我們太多記憶的片段

　　A、這一切的一切是我們之前所不曾享有的，今后也未必能擁有，在這里我們擁有了

　　B、這使我深深體會(huì)到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨：精細(xì)化管理、精細(xì)化育人、精細(xì)化服務(wù)

　　A、親愛(ài)的母校，你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方

　　B、親愛(ài)的母校，你是成功者的搖籃

　　A、親愛(ài)的母校，我們深?lèi)?ài)著你的一切

　　B、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!

　　三、年級(jí)組長(zhǎng)講話

　　A、我們初2016屆是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體，在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下

　　B、我們度過(guò)了這段艱苦而又充實(shí)的歲月，也獲得了令人矚目的成績(jī)。

　　A、同學(xué)們，讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音，再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切，樸實(shí)背后的殷殷深情。

　　B、請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)周旭老師致辭。

　　四、畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物

　　B、初中生涯即將結(jié)束，棠外會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景

　　A、我們?cè)谶@方熱土上度過(guò)了人生最美好、最寶貴的青春時(shí)光，

　　B、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真，取而代之的是一顆懂事、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。

　　A、中考在即，我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情

　　B、以堅(jiān)定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài)，愛(ài)拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。

　　A、我們相信，只要努力與我們同行，

　　B、奮斗與我們同伴，

　　A、希望就會(huì)與我們同在!

　　B、我們相信，不管是帶著歷練的傷疤，還是成功的輝煌，

　　(合)母校的大門(mén)將永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)!

　　A、有請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物，

　　五、畢業(yè)生代表發(fā)言

　　B、在棠外，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛(ài)----老師們無(wú)私的愛(ài)

　　A、學(xué)習(xí)上，老師是一盞明燈，指引我們通往知識(shí)的殿堂

　　B、生活中，老師是在校的“父母”，教會(huì)我們做人，幫助我們自理

　　A、還記得夜深人靜時(shí)、燈火闌珊處，他們忙著備課、忙著改作業(yè)

　　B、三尺講臺(tái)、粉塵彌漫，他們忙著傳道解惑

　　A、晨曦操場(chǎng)、聲聲號(hào)令，他們陪伴我們跑步鍛煉

　　B、微弱燈光、寂靜樓道，他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹ⅲ�上下穿梭，直至深�?/p>

　　A、對(duì)于敬愛(ài)的老師，我們有說(shuō)不盡的感激、道不完的謝意，有請(qǐng)初三五班孟慶琳同學(xué)代表我們?nèi)�體畢業(yè)生發(fā)言。

　　六、教師代表發(fā)言

　　A、三年來(lái)，我們見(jiàn)識(shí)了棠外老師“永動(dòng)機(jī)”般的教書(shū)熱情，工作起來(lái)無(wú)休無(wú)止

　　B、可他們也病了，有的暈倒在講臺(tái)上，如周旭老師，有的嗓音嘶啞至今未好，如張?zhí)煺淅蠋�，有的做了手術(shù)不曾休息，如馬愛(ài)華老師、張仁珊老師，他們?nèi)讨�病痛�?jiān)持工作

　　A、他們的親人去世了，還要抑制滿腔悲痛站在講臺(tái)辛勤耕耘

　　B、他們不是不孝，自古“忠、孝”難兩全

　　A、他們的子女要參加高考，如陳三忠老師、毛曉英老師，可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無(wú)暇顧及

　　B、他們?cè)诿π┦裁?

　　A、他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!

　　B、他們正耐心開(kāi)導(dǎo)月考失利、情緒低落的我們!

　　A、他們正忙著為體考的我們助威吶喊!

　　B、他們正忙著填寫(xiě)“家校聯(lián)系單”，讓父母及時(shí)全方位了解我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)生活……

　　A、他們正精誠(chéng)合作，討論每周的工作，讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源

　　B、他們正忙著把棠外建成享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的名校而忘我工作!

　　A、他們太忙太忙……在離別之際，請(qǐng)老師再說(shuō)說(shuō)他們的心里話，有請(qǐng)教師代表王老師發(fā)言

　　七、學(xué)生宣誓